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端午節(jié)活動策劃實施方案

| 新華

制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度,以便客戶更好地理解和接受方案。小編給大家分享端午節(jié)活動策劃實施方案參考,方便大家參考端午節(jié)活動策劃實施方案怎么寫。

端午節(jié)活動策劃實施方案

端午節(jié)活動策劃實施方案篇1

一、活動目的

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建全國文明城市,擴大城市文化影響服務,豐富大眾節(jié)日文化生活,促進對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認同,激發(fā)愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱情,由沈陽市精神文明辦公室和沈陽市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。

二、時間地點

活動時間:5月28日16:00時

活動地點:楓露公園

三、參加人員

市委宣傳部副部長王久成,市文明辦主任張春風,大東區(qū)相關(guān)領(lǐng)導,沈陽孔學會領(lǐng)導、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數(shù)待定)。

四、內(nèi)容形式

圍繞愛國、愛黨主題,學會專家學者進行專題講座,為群眾講解端午節(jié)的由來,端午節(jié)民俗等,進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場進行書法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示;品嘗粽子等,激發(fā)大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動中了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,增長民俗知識,促進家庭和睦,社會穩(wěn)定。

五、活動議程

1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(寧山小學40人),8分鐘。

2.主持人上場宣布活動開始,介紹與會來賓,2分鐘。

3.孔學會劉繼業(yè)會長活動致辭,3分鐘。

4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。

5.張紅星教授端午主題演講,20分鐘。

6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。

7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。

8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。

9.品嘗粽子香,(與書法同時進行),15分鐘。

10.書法贈送,3分鐘。

11.市文明辦領(lǐng)導講話。

12.尾聲:領(lǐng)導與活動表演者合影留念。

端午節(jié)活動策劃實施方案篇2

以端午節(jié)為契機,大勢宣傳餐飲新出品(粽)、__等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

目標:做旺__,僅粽子銷售額力爭達到5萬元。

主題:粽香傳情香飄萬家。

時間:x月x日端午節(jié)(促銷時段:x月__日—x月__日)。

一、策劃思維出發(fā)點

1.人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。

2.思鄉(xiāng)懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。

粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風味獨特、源遠流長。

4.時下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。

5.根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

6.通過電視廣告“空中轟炸”,__“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠來。

二、宣傳措施

1.印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。(價格1500元,5月23日到貨)

2.制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3.廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4.設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點:冰柜儲存粽子。

5.對所有粽子,密封壓膜包裝,印__質(zhì)檢標簽、更顯高雅,設(shè)計禮品手提袋,待議)

6.宣傳橫幅:

(1)粽香千年,驅(qū)邪益智,香飄萬家!

(2)快樂端午、健康美食——相約__!

(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

7.宣傳單派發(fā)方式兩種:

A、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系,拿2000份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā)。

B、各部門前臺派發(fā)。

8、演藝大廳LED推介、主持人宣講(端午節(jié)活動)。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

三、西餐出品銷售價目

端午節(jié)家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:

大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)

四、銷售措施

1.粽券派發(fā)方式:拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

2.__商場設(shè)點銷售。(銷售部安排)

3.大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠。

凡訂購30只以上,可享8.8折優(yōu)惠。

凡訂購50只以上,可享8.5折優(yōu)惠。

凡1人購粽券1套(6張),可免費現(xiàn)場吃粽子。

6只為1套/打,1人現(xiàn)場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。

五、5月28日端午節(jié)——__大堂吧試營業(yè)活動

活動三大亮點:

1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€)。

3、端午節(jié)健康飲品大贈送——各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;

六、費用計劃與效益預測

廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

端午節(jié)活動策劃實施方案篇3

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

二、活動時間

2020年x月x日——x月x日

三、活動內(nèi)容

1、端午節(jié)當天,前x名持會員卡的顧客在超市一次購物滿x元,即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據(jù)所投的點數(shù),獲得與點數(shù)相同的雞蛋。

準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

時間安排表:

項目負責部門要求時間

生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品x月x日前

其他特價商品采配:

1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低于__種,每天至少x種排隊驚爆價商品x月x日前

3、贈品各門店配合活動使用x月x日前

4、拍照營運部x月x-x日

5、DM單頁制作營運部x月x日-x月x日

6、噴繪、寫真制作營運部x月x日前

7、DM單頁發(fā)放門店x月x日

端午節(jié)活動策劃實施方案篇4

活動背景:

為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們小班組在__月__日這天,開展了“走進端午”活動。活動中,我們通過故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來,了解了“屈原”的英雄事跡。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習俗,有掛艾葉草、掛香袋,吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸,通過看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,他們認識了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃,還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽,參加比賽的“運動員”們齊心協(xié)力,讓龍舟快快地航行起來,而“小觀眾”們也熱情澎湃,都為“小運動員”們加油鼓氣。最后活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!

活動地點:

中班各教室

活動策劃:中班組全體教師

活動范圍:中班年級組

活動目標:

1.了解端午節(jié)的由來及民間習俗。

2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

活動程序:

1.年級組成員共同討論制定活動方案。

活動準備:商量活動流程、準備材料、組織形式。

活動名稱:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進端午活動。

活動材料:粽子、視頻、課件等。

2.各班組織全體幼兒開展活動。

介紹端午節(jié)的由來及風俗。看課件師:端午節(jié)在什么時候?你知道端午節(jié)的.由來嗎?端午節(jié)有哪些習俗?

了解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。

師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?

教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。

幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動,請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。

端午節(jié)活動策劃實施方案篇5

一.活動時間:

6月10日-6月18日

二.活動主題:

圓夢鉆石超值送

三.活動內(nèi)容:

1.圓夢鉆石柜:

設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓顧客一個超值鉆石夢。

2.愛心帽買就送:

凡在“端午節(jié)”期間購買__珠寶鉆飾或翡翠者即送__珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

四.活動宣傳與推廣

(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《__珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或_展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

五.活動控制與評估

1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;

2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至__珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

六.活動經(jīng)費預算

1.“太陽帽費用:15元_18_5=1350元;

2.宣傳費用約3000元;

3._展架:85元;

總計:1350+3000+85=4435元。

二.端午節(jié)珠寶促銷主題:我最喜歡的定情信物

三.一.活動時間:6月10日-6月18日

二.活動主題:端午節(jié)大團購

三.活動內(nèi)容:

6月10日-6月18日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元

(素金不參與優(yōu)惠活動)

端午節(jié)活動策劃實施方案篇6

活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點:__

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,透過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料:

1)了解端午節(jié)的由來

具體資料如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

(2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2)包粽子

(主持人):__,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的&39;味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):__,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):__,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

__踴躍發(fā)表自己的觀點。

五)吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

六)領(lǐng)導講話:

__,這天的端午節(jié)過得很有好處。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

七)活動結(jié)束

端午節(jié)活動策劃實施方案篇7

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點:__

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容:

1.了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):__,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1).將粽葉折成漏斗形

(2).在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3).用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4).將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5).蒸煮。

3.詩歌朗誦

(主持人):__,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

__踴躍發(fā)表自己的觀點。

4.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

領(lǐng)導講話:

__,今天的端午節(jié)過得很有意義。____高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

5.活動結(jié)束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。)

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