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適合幼兒園六一的活動(dòng)方案

| 新華

在實(shí)施方案的過程中,需要對方案的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問題。適合幼兒園六一的活動(dòng)方案怎樣寫才正確?接下來給大家整理適合幼兒園六一的活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

3、積極的參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無限樂趣,感受成人對自己的關(guān)愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

活動(dòng)主持:JANE老師

活動(dòng)拍照:晶晶老師

活動(dòng)報(bào)道:孫園長

活動(dòng)時(shí)間:5月27------6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):四樓大教室

活動(dòng)流程:

一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。(5.27----5.31)

各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

二、慶祝節(jié)日(6.1)

1、集體舞。

表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開場表演.)

2、集體K歌比賽。

表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

3、班級表演。

表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛)

5、快樂分享。

擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)主題和宣傳口號

1、活動(dòng)主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月27日(暫定)

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

一、親子教玩具制作比賽

(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

(3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。

(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、"慶繽紛六一、快樂你我"親子游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的&39;:使幼兒通過參加慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

(3)每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多。

游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。

深圳市光明新區(qū)公明博思幼兒園慶六一活動(dòng)工作安排活動(dòng)流程:

1.家長入園門口簽到(人旺工作人員負(fù)責(zé))

2.全體家長操場集中,園長講話

3.小朋友、家長代表為幼兒送上節(jié)日的祝福

4.外贊助單位節(jié)目

5.全園親子操《我愛我家》

6.評選家長自制教玩具名次(由班主任代領(lǐng)獎(jiǎng)狀)

7.家長、小朋友自由選擇親子游戲節(jié)目8.家長帶領(lǐng)小朋友領(lǐng)取獎(jiǎng)品離園結(jié)束一天的游園活動(dòng)。

準(zhǔn)備及要求:

1.在升旗臺旁邊或走廊陳列出家長作品(年級長帶各班主任完成)

2.條副、游園獎(jiǎng)券、游園禮品購買、獎(jiǎng)品分發(fā)、自制教玩具獎(jiǎng)狀、邀請函(后勤部)

3.各游戲劃分場地、游戲規(guī)則、道具(鄭文琴、年級長本周五前完成、檢查)(暫定在各班上,如天氣不熱的情況下部分場地定在操場)

4.領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)擺設(shè)(門衛(wèi)室,3人負(fù)責(zé)程相苗、吳微、楊會鴿)

5.門口卡通衣服裝扮(徐威、外教)

6.照相(程相苗)

7.主持人:簡未娜、姜婷婷、兩個(gè)小朋友(周四檢查)

8.游園的音樂《快樂六一》負(fù)責(zé)人(申婷婷)

9.門---通負(fù)責(zé)(門衛(wèi)、李小德、呂金良)

10.安全預(yù)案(郭美娟周四前上交園長室)

11.簽到表(鄭文琴)

12.全園"六一"節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各班教師)

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)意義

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:X月X日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;X月X日——__日9:00大會堂節(jié)目彩排;X月X日上午全園彩排X月X日6:30家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出(時(shí)間暫定)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):__大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:__、__X、__。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持__,幼兒主持__、__X。

7、舞臺布置:__、__X。

五、活動(dòng)流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練歌表演節(jié)目。

(2)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

(一)慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演:

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變:

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、家長助興表演:

(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動(dòng)

在教室的指導(dǎo)下排好隊(duì)合影。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

透過開展慶祝“六一”活動(dòng),體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的.情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“我的六一,我做主”

三、活動(dòng)資料

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報(bào)評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月18日——20__年6月1日

四、各部門工作安排:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__

2、活動(dòng)安排:__

3、后勤總負(fù)責(zé):__(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負(fù)責(zé)人:__

5、拍照:__

6、音響:__

7、節(jié)目編排:__

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。

五、具體活動(dòng)安排:

1、黑板報(bào)評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

2、書畫展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

六、活動(dòng)要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級文藝慶祝活動(dòng)的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題:

快樂六一,體驗(yàn)成長

二、活動(dòng)目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備3—4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

5月31日學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟:

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

2、文藝匯演。

七、注意事項(xiàng):

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

自主參與、快樂體驗(yàn)、放飛夢想、健康成長

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人,讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的&39;審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開,在系列活動(dòng)的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動(dòng)形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂,健康成長。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵(lì)孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。

2、通過六一周系列活動(dòng),使孩子們在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動(dòng),創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會,增進(jìn)親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,由每個(gè)家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè);班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

3、跳蚤市場:親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長。

4、海報(bào)制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

5、六一活動(dòng)分工:

(1)整體方案策劃整理(小二)

(2)節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)

(3)舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點(diǎn)30個(gè)(中一、大四)

(4)主持詞串聯(lián)(大二、大三)

(5)場地布置安排(中二)

(6)跳蚤市場倡議書(中一、中二)

(7)材料統(tǒng)籌(小一、小三)

五、活動(dòng)時(shí)間:

5月16—6月1日

六、活動(dòng)過程:

(一)六一節(jié)調(diào)查行動(dòng):家長和孩子參與意見(5、16—5、18)

1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個(gè)六一,怎樣過會留下難忘的回憶?

3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)

4、匯集家長的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。

(二)根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)

1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng),如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。

2、家園活動(dòng):在家庭和班級共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌。

(三)六一周活動(dòng)。(5月23—5月27)

1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。

2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。

3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

(1)活動(dòng)時(shí)間:周四早上7:50—8:20

(2)活動(dòng)場地:操場。

(3)繪畫主題:

大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。

4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)

(1)每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場。

(2)向家長介紹跳蚤市場的流程。

(3)設(shè)計(jì)親子跳蚤市場宣傳海報(bào)。

5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出

(1)自主報(bào)名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)

(2)討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)

(3)六一現(xiàn)場演出。

六一周系列活動(dòng)結(jié)束。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇7

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。

這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。

我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),-老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。

這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2016年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇8

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月29日上午:9:00

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動(dòng)過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動(dòng)班級:小班

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球

規(guī)則:

1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動(dòng)班級:大班

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前

活動(dòng)班級:大大一班

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺前

負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)

九、人員安排

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衛(wèi)

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長

十、注意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇9

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“___小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間

6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__校。

三、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采,超越夢想。

四、活動(dòng)組織

總策劃:___。

副總策劃:__。

執(zhí)行策劃:___。

項(xiàng)目負(fù)責(zé):__。

五、活動(dòng)內(nèi)容

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

1、節(jié)目形式。

歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

語言類:詩朗誦、三句半等。

器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時(shí)降格。

2、節(jié)目安排。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。

3、節(jié)目評獎(jiǎng)。

由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎(jiǎng)。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇10

經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的.素質(zhì),從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

一、活動(dòng)主題

"童心向黨茁壯成長"

二、活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年X月X日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

五、參加活動(dòng)對象

全體幼兒

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

七、活動(dòng)過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)預(yù)期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇11

一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展文藝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

光輝的旗幟

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、優(yōu)秀學(xué)生表彰。

2、文藝節(jié)目表演。

四、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日上午8:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):

校禮堂

六、參加對象:

全校師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

七、節(jié)目要求(每個(gè)班必須有兩個(gè)節(jié)目)

1、每個(gè)班必須有一個(gè)舞蹈,內(nèi)容積極向上,健康。

2、以“光輝的旗幟”為主題,表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。

3、服裝、道具、化妝提前自備。

八、活動(dòng)評獎(jiǎng):

1、活動(dòng)分為小學(xué)1~4年級,小學(xué)五年級~初中二年級,每個(gè)段評1、2、3等獎(jiǎng)節(jié)目一個(gè)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備基本分2分(一是必須有兩個(gè)節(jié)目,二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求)。

3、獲獎(jiǎng)節(jié)目:一等獎(jiǎng)加2分,二等獎(jiǎng)1.5分,三等獎(jiǎng)1分。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,節(jié)目質(zhì)量不高,在基本得分中扣1個(gè)節(jié)目扣0.5分。

九、注意事項(xiàng):

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

備注:希望班主任老師與有特長的老師聯(lián)合精心準(zhǔn)備節(jié)目。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動(dòng)班級:小班

材料:氣球

規(guī)則:

1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動(dòng)班級:大班

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

5、后勤保障。

6、獎(jiǎng)品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會。

三、時(shí)間安排

1、__月__日準(zhǔn)備醞釀。

2、__月__日各班級對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、__月__日至__日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評比、匯總報(bào)__老師處。

4、__月__日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7:30-11:00)

四、主要活動(dòng)設(shè)想

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級卡拉OK比賽,__月__日至__日著手準(zhǔn)備,__月__至__日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。__月__日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單__月__日報(bào)__老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會。

(1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人)。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人)。

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》。

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會裁判

裁判長:__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))。

裁判員:__。

六、卡拉OK比賽評委

裁判長:__。

裁判員:__。

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。

二、活動(dòng)主題

在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置張貼宣傳標(biāo)語,背景噴畫一幅

2、分組(需報(bào)名人員確定)

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使兒童能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月29日14:00-18:00(暫定)

3、地點(diǎn):華南摩爾三樓天線寶寶樂園

4、對象:本司員工、客戶、小朋友

5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報(bào)名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動(dòng)的配合與支持。

(二)比賽活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、尋寶比賽(負(fù)責(zé)人:王力群)

準(zhǔn)備:小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)

玩法:將若干個(gè)寶藏藏在不同地方,會先給小朋友們一個(gè)提示,

然后由這個(gè)提示開始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋

友獲勝,一次類推選出前三名。

規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。

所需場地:大波波池、攀爬區(qū)

2、拋球接球(負(fù)責(zé)人:史園園)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:五家庭為一組,分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

所需場地:寶寶劇場

3、找鑰匙比賽(負(fù)責(zé)人:羅丹)

準(zhǔn)備:框子兩個(gè)鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器

玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時(shí)最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。

規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙

所需場地:寶寶劇場

備注:關(guān)于場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動(dòng)前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。

關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會說話的天線寶寶,和10個(gè)七星瓢蟲書包。

五、活動(dòng)流程

1、所有參賽選手必須于14:00前到活動(dòng)現(xiàn)場

2、主持人宣布活動(dòng)開始并介紹比賽流程

3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,由家長告知小朋友比賽流程

4、主持人宣布比賽開始

5、統(tǒng)計(jì)成績計(jì)算名次

6、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品

適合幼兒園六一的活動(dòng)方案篇15

活動(dòng)目的:

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月31日上午8:30——10:30。

活動(dòng)對象:

幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

活動(dòng)主持:

__。

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

一、慶祝大會

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00。

1)園長講話。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)家長代表發(fā)言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

小班節(jié)目單:

1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。

2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》。

3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦。

中班節(jié)目單:

1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節(jié)目單:

1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。

三、獎(jiǎng)狀發(fā)放

10:10—11:30。

四、親子活動(dòng)。

五、安全保障

1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

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