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知識競賽方案活動內(nèi)容

| 新華

制定方案要多準(zhǔn)備幾個(gè)備選方案,可以應(yīng)對突發(fā)情況,同時(shí)也有利于進(jìn)行方案選擇與優(yōu)化。接下來給大家分享知識競賽方案活動內(nèi)容,希望對大家寫知識競賽方案活動內(nèi)容有所幫助。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇1

一、活動背景:

我們系以會計(jì)專業(yè)主打,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計(jì)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)會知識的積極性,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財(cái)會隊(duì)伍;展示會計(jì)專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)掘優(yōu)秀人才。

二、活動簡介

1、活動對象:長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。

2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《會計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》。

3、活動時(shí)間:待定

4、活動地點(diǎn):待定

5、活動安排:本次會計(jì)知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

三、活動安排

(一)前期統(tǒng)籌:

1、收集會計(jì)方面的知識,加以整理。

2、學(xué)習(xí)部成員每個(gè)人好選10個(gè)會計(jì)方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要。

3、與宣傳部聯(lián)系,準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委,通知到各人。

4、聯(lián)系外聯(lián)部,提供贊助商,確定獎(jiǎng)品。

5、聯(lián)系組織部準(zhǔn)備“我是點(diǎn)鈔王”的錢。

6、報(bào)名工作,制作報(bào)名表,三人團(tuán)體報(bào)名。

7、申請多媒體教室,確定主持人。

(二)開展期間:

1、再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢。

2、按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作)

3、現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

4、組織人維持現(xiàn)場秩序。

(三)活動后期

1、活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場善后工作。

2、學(xué)習(xí)部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學(xué)們對此次活動的看法。

3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價(jià)寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。

四、活動流程:

(一)會計(jì)知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)

1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風(fēng)險(xiǎn)題(單選)、第三輪搶答題(單選)。

2、必答題每組三道,答對加十分,答錯(cuò)不扣分(依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目)。

3、風(fēng)險(xiǎn)題是十分到三十分不等,答對加分,答錯(cuò)扣分。

4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時(shí),選手可以搶答,答對加十分,答錯(cuò)不扣分,但喪失一輪搶答機(jī)會,之后依然可以繼續(xù)搶答。

5、總分,當(dāng)場評獎(jiǎng)。

(二)點(diǎn)鈔大賽:第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時(shí)間內(nèi)湊齊78元,看哪組又快又準(zhǔn),或者最接近78元;第二環(huán)節(jié)用點(diǎn)鈔模型,比點(diǎn)鈔速度。

五、注意事項(xiàng):

(1)工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到場。

(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。

(3)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。

(4)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。

(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇2

一、競賽日程:

20-年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

二、競賽活動地點(diǎn):辦公樓三樓

三、參加對象:全體員工

四、競賽活動策劃:

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a)參加競賽活動的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人

b)參加競賽活動小組的組成:

第一小組:支援部、營業(yè)部

第二小組:采購部、開發(fā)部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉庫)

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)

c)小組成員組成:由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報(bào)到工會,參賽人員中需設(shè)立一個(gè)組長

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動提問

3、競賽規(guī)則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;

b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;

c)風(fēng)險(xiǎn)題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯(cuò)誤將扣10分,答對加10分,每個(gè)小組答5題,共計(jì)30道題;

d)現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價(jià)值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……

4、競賽活動獎(jiǎng)項(xiàng):將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎(jiǎng)

5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由_負(fù)責(zé);

五、競賽活動的人員:

1、競賽活動籌備人員:

2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

3、競賽活動裁判:一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

二、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

三、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心

五、承辦單位:新聞中心記者站

六、活動對象:學(xué)生新聞中心全體成員

七、時(shí)間地點(diǎn):待定

八、活動形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)

十三、備注:

為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).

知識競賽方案活動內(nèi)容篇3

一、活動組織機(jī)構(gòu)

(一)活動主要負(fù)責(zé)人:_x

(二)競賽工作人員:_x

(三)競賽仲裁委員會成員:_x

參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊(duì),每隊(duì)由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

二、比賽時(shí)間

2020年_月_日—2020年_月_日

三、比賽地點(diǎn)

三樓會議室

四、競賽內(nèi)容

__

五、整體活動實(shí)施流程

(一)準(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門。

(二)確定工作人員,設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會場,各部門上報(bào)參賽人員名單。

(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識競賽”。

(四).知識競賽具體流程:

1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊(duì)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)

4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

六、競賽規(guī)則

第一輪:初露鋒芒(小組必答題)

本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。

第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)

搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,搶答題60秒。答對加20分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)

風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊(duì)有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題。

第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。

觀眾題:競賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名,對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

八、其他

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇4

一、活動背景:

當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

二、活動目的:

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時(shí),營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

三、活動主題

消防知識競賽

四、活動對象:團(tuán)委全部同學(xué)。

五、活動時(shí)間:20__年11月7日(星期日)19點(diǎn)

六、活動地點(diǎn):中主樓207

七、活動原則

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平

八、參賽方式

以部門為單位,每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。

九、比賽程序

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題。

1、必答題:每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯(cuò)不得分)

2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯(cuò)扣10分)

3、風(fēng)險(xiǎn)題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值)

4、各參賽隊(duì)伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時(shí)才可拆開。

6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時(shí),其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。

8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽共設(shè):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名

知識競賽方案活動內(nèi)容篇5

活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”

活動目的:

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍姬文栓

活動時(shí)間:20__年11月

活動地點(diǎn):3號教學(xué)樓211教室

活動對象:物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生

活動準(zhǔn)備:

1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對14人,并選出隊(duì)長。

2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動形式:本活動分為三個(gè)階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求

二,由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況

十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)

十一,由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)

十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1.答題開始搶答時(shí),要“舉手+報(bào)告,并站起來回答”,答題時(shí)其他人不得喧嘩

2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正

3.本活動將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)

知識競賽方案活動內(nèi)容篇6

一、活動主題

以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、競賽時(shí)間安排

1、20--年6月1日前請各參賽隊(duì)將參賽名單報(bào)到辦公室。

2、比賽時(shí)間為20--年6月20日。

三、競賽地點(diǎn)

局六樓會議室

四、競賽內(nèi)容

國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。

五、參加競賽范圍

局機(jī)關(guān)18人組成6支代表隊(duì),通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

1.袁曉琳 張建勝 張曉磊

2.侯 娜 秦曉亮 孫玉輝

3.戈 麗 王庚禹 劉文濤

4.于曉明 王立明 徐 飛

5.任曉偉 張曉鵬 王 偉

6.周 曄 克嘉琦 張 揚(yáng)

六、競賽形式

本次知識競賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)個(gè)人必答題

由各參賽隊(duì)員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊(duì)員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

(二)搶答題

每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

(三)小組必答題

每題分值為20分,答題時(shí)間為40秒,答對加20分,可由參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。

(四)風(fēng)險(xiǎn)題

本次比賽風(fēng)險(xiǎn)題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個(gè)分?jǐn)?shù)段,答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。

(五)加賽題

加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

(六)觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行的問答題,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問,第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。

競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。

競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。

七、競賽要求

1、各參賽隊(duì)不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊(duì)員。

2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。

3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí),觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員不得干擾其回答,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

5、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè);團(tuán)體二等獎(jiǎng)2個(gè);團(tuán)體三等獎(jiǎng)3個(gè)。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)負(fù)責(zé)評委會工作,其成員如下:

組長:楊洪志

副組長:王勝

成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

辦公室負(fù)責(zé)競賽的日常工作。

十、活動要求

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

二、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。

三、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí),將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時(shí)到場參與競賽活動,不準(zhǔn)請假。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇7

一、活動目的

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

二、活動口號:安全每天伴我行

三、本次活動主辦單位:

_學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

四、本次活動承辦單位:

_學(xué)院學(xué)生會生活部

五、本次活動贊助單位:

中國移動通信公司

六、活動對象:

_學(xué)院全體班級

七、活動時(shí)間:2017年4月20日——25日

八、活動內(nèi)容

一、初賽活動流程:

二、復(fù)賽活動流程:

1、知識問答

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學(xué)們的安全知識

(1)安全演講

演講之前每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個(gè)隊(duì)伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結(jié)束后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(2)必答題環(huán)節(jié)

選擇題:共出6個(gè)板塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(3)搶答題

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會場中心,每個(gè)代表使用大賽組委會提供的同型號手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演,同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(4)超級模仿秀

1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及結(jié)合情景對話,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護(hù)的實(shí)際能力時(shí)間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(5)風(fēng)險(xiǎn)題

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(6)才藝展示

每隊(duì)表演一個(gè)文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿分100分。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇8

一、活動背景

一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學(xué)過的知識的一個(gè)溫習(xí),也是對你即將要學(xué)的知識的一個(gè)了解;對于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個(gè)梳理知識的一個(gè)平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。

二、活動目的:

1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。

2、為同學(xué)生提供一個(gè)梳理和整合專業(yè)知識的一個(gè)平臺,寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。

3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會,培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。

4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

三、活動主題:花開四朵,各表一枝

四、活動對象:我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生

五、活動地點(diǎn):七棟八樓

六、活動流程:

1、宣傳階段:

(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。

(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

2、報(bào)名階段:

各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊(duì)。

七、競賽形式及內(nèi)容:

本次競賽活動以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分:

(一)必答題

題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分,情景題每個(gè)20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。

(二)搶答題

這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊(duì)的前方會有一個(gè)氣球,那隊(duì)先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題

這部分的題目分為三個(gè)檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊(duì)自由挑選,答對加相應(yīng)分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。

在這三場比賽之后,計(jì)算出各隊(duì)的總成績,選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。

(四)現(xiàn)場心理咨詢

本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。

由專業(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎(jiǎng)。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇9

一、活動目的:

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

四、比賽時(shí)間:20--年12月1日-4日

五、比賽地點(diǎn):6J101

六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求:

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

八、比賽流程:

1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

知識競賽方案活動內(nèi)容篇10

一、指導(dǎo)思想

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動。

二、比賽方式:單人單座,筆試。

三、賽事內(nèi)容:小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。

四、報(bào)名方式

此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

五.日程安排

5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;

5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;

5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)

比賽地點(diǎn)(另行通知)

六、活動組織

1.活動負(fù)責(zé):---—制定方案、宣傳海報(bào)、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

2.負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任

3.賽場組織:人員視報(bào)名情況待定

4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

5.獎(jiǎng)證制作:

6.評卷:全體六年級語文老師

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%

知識競賽方案活動內(nèi)容篇11

1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

2、活動目的及意義:知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。

3、活動時(shí)間:20_年11月25日上午11點(diǎn)半

4、活動地點(diǎn):水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

6、活動參與者:

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項(xiàng):

1.活動開展前不得泄題。

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

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