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六一慶祝創(chuàng)新活動方案

| 新華

方案需要有合理的預(yù)算,避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)或不足的情況,影響方案的實(shí)施效果。優(yōu)秀的六一慶祝創(chuàng)新活動方案是什么樣的?下面給大家?guī)砹粦c祝創(chuàng)新活動方案,供大家參考。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇1

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20__年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

一、活動時間:

5月31日上午9:00——11:30

二、參加人員:

全體師生。

三、主要活動內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動

2、游園活動(9:00——10:30)

3、聚餐活動(10:50——11:30)

四、籌備活動分工:

活動總策劃:____

活動具體策劃及攝像、報(bào)道:_____

準(zhǔn)備師生獎品:____

五、游園活動內(nèi)容

1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇2

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學(xué)期的__收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的.空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

(6)材料樣品

(7)活動衫

(8)宣傳頁

(9)條幅

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:20__年x月__日至20__年x月__日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺表現(xiàn)獎6個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎:根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。

A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

C、秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項(xiàng)即可。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

6、識字展示

(1)活動目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。

(2)活動要求:學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!

a、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計(jì)算,先找到者為勝。

b、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運(yùn)動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

c、我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

d、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

e、找朋友:小朋友圍成一個長方形,一個小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個小朋友身后,哪個小朋友就站起來,拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。

f、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

g、變魔術(shù):老師找一個裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個神奇的袋子,里面能變出來很多好東西,請小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。

h、兔子找家:老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個大圈,每個圈里有一部分字卡,游戲開始時,播放一段音樂,小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說出來字卡名字,狼抓住的速度慢,沒跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。

i、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長方形,請一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰和字卡,并讀出來,依次進(jìn)行。

j、聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

k、串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時間最短,哪組獲勝。

l、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

m、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個,再分組分別為紅氣球……隊(duì),4隊(duì)別讀字卡,那組表現(xiàn)好,就把氣球獎勵給那組,其他組給這隊(duì)棒一棒?!凹t氣球你真棒”

n、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

o、和字卡交朋友:讓每個小朋友上臺,先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見到你,“再見”,每個小朋友介紹自己,說出來字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。

p、說說指指:請一個小朋友上臺,老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。

q、搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

(4)活動形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識,既生動有趣還可以與家長互動,讓家長有參與,有口碑,有宣傳。

五、活動時間安排

5月__日—x月x日:可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。

六、具體宣傳

1、目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

2、宣傳方式:

(1)可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

(2)同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

(3)后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

(4)如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;

(5)印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

(6)幼兒下鄉(xiāng),實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會對幼兒園的宣傳起到更好作用??梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇3

為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

活動內(nèi)容

一、一個主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的.健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園,贈送慰問金、慰問品;

四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動結(jié)對幫扶計(jì)劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn)街,村、(社區(qū)家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒?。

活動時間

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

活動要求

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進(jìn)少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動方案,6月底前報(bào)送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇4

一、活動思路

今年的六一兒童節(jié)、端午節(jié)時間就在六月二號,雙節(jié)同慶,本應(yīng)是商業(yè)的大好機(jī)會。從某種意義上說,營造親子和家的氛圍,提升門店銷售業(yè)績,就成為這次促銷活動的設(shè)計(jì)思路。

二、活動主題

親子活動,在現(xiàn)在生活和工作節(jié)奏越來越快、壓力大的情況下沒有時間去陪同孩子、愛人以及父母讓您留有遺憾,我們麗華購物廣場為您準(zhǔn)備這樣的機(jī)會,讓這樣的遺憾不復(fù)存在、讓愛和溫馨充滿我們的內(nèi)心與家庭的各個角落,還等什么趕緊加入吧!

三、活動時間

__年5月25日——__年6月2日

四、活動地點(diǎn)

麗華購物廣場內(nèi)與商場門口

五、消費(fèi)者參與要求

1、我的節(jié)日我做主,體現(xiàn)兒童自主消費(fèi)的概念與獨(dú)立性,6月1日到6月2日下午17點(diǎn)前,要求攜帶3-8兒童的消費(fèi)者在商場內(nèi)由孩子自主的喜好選擇玩具、游樂吃或替父母挑選物品,不需家長陪同到收款臺孩子自己交款,如孩子自己獨(dú)立購物并交款成功則可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節(jié)”主題活動

2、從5月25日開始到5月31日期間,凡在麗華購物廣場內(nèi)以下參與專柜消費(fèi)或辦理會員并充值的客戶家有3-8兒童的即可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節(jié)”主題活動

六、活動方案

1、兒童之夜------“記憶王”

6月2日18點(diǎn)-21點(diǎn),現(xiàn)場背誦由商場準(zhǔn)備的詩詞。在限定時間內(nèi)背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼,好多好多的游藝活動等著你。小朋友們,把你們的才華展現(xiàn)出來吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦

一等獎:1名獎品:聰明兔早教機(jī)

二等獎:1名獎品:大娃娃

三等獎:1名獎品:電吹風(fēng)機(jī)

參與獎:送完為止獎品:玩具和洗衣粉

2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”

6月2日18點(diǎn)-21點(diǎn),現(xiàn)場化妝用品由專柜聯(lián)合化妝品商戶準(zhǔn)備。在限定10分鐘的時間內(nèi)給自己媽媽化妝的漂亮者獲勝。具體評判規(guī)則有參加活動的家長統(tǒng)一舉手表決獲得支持越多的勝出。小朋友們,把你們的媽媽打扮成最美得媽媽吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦

一等獎:1名獎品:聰明兔早教機(jī)

二等獎:1名獎品:大娃娃

三等獎:1名獎品:電水壺

參與獎:送完為止獎品:鞋油

3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”(歡樂谷贊助禮品)

6月2日18點(diǎn)-21點(diǎn),現(xiàn)場游樂用品由商場準(zhǔn)備。在限定時間內(nèi)由父母和小朋友完一起成穿越時間最短者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦

一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡

二等獎:1名獎品:大娃娃

三等獎:1名獎品:小娃娃

參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10元現(xiàn)金抵用劵

4、兒童之夜-----“我是投籃王”(歡樂谷贊助禮品)

6月2日18點(diǎn)-21點(diǎn),現(xiàn)場游樂用品由商場準(zhǔn)備。在限定時間內(nèi)由父母和小朋友一起在5分鐘內(nèi)完成投籃次數(shù)最多者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦

一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡

二等獎:1名獎品:大娃娃

三等獎:1名獎品:小娃娃

參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10現(xiàn)金抵用劵

七、廣告宣傳與物料準(zhǔn)備

活動期間所有提供上報(bào)活動到策劃部的商戶,都將在麗華廣場所宣傳平臺上進(jìn)行宣傳,(宣傳平臺有門口電子屏、DM單、短信群發(fā)、麗華微信公眾平臺、宣傳車、麗華公司網(wǎng)站等)。

1、DM傳單10000份(1600元)

2、商場POP廣告(倉庫有)

3、從5月25日至6月2日在麗華門口電子屏麻煩播放促銷活動

4、專柜促銷5月25日到6月2日

結(jié)合兒童節(jié)、端午節(jié)特點(diǎn),兒童玩具、文體,服裝、鞋帽等提供特價(jià)銷售,刺激消費(fèi)者購買欲望。每家商戶推出一到二個新款左右。

部分商品限時限量搶購。

拿出部分老款活動期間采取“大甩賣”銷售。

5、商場節(jié)日氛圍營造

6、氣球(倉庫有3500只)

7、喜洋洋胸章1000(0.22元每個)

9、聰明兔早教機(jī)2個(48元每個,已經(jīng)購買)

10、大娃娃2個(55元每個,已經(jīng)叫志軍代買)

11、穿戴卡通服2套(租借)

12、DM單派發(fā)安排內(nèi)部員工

13、麗華兒童之夜參與劵1000張

14、歡樂谷10元現(xiàn)金劵1000張

15、預(yù)計(jì)總共需要費(fèi)用:5000元左右

八、具體操作流程與人員安排

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動校園教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第__屆陽光體育運(yùn)動會開幕式”

二、活動主題:

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一

三、活動目的:

1、通過先進(jìn)班群眾、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個難忘的六一。

3、校園組織開展第__屆體育運(yùn)動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊(duì)活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

四、活動時間

五、活動地點(diǎn)

向陽小校園內(nèi)操場

六、參加人員

1、__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3、全體學(xué)生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(__市邊防檢查站、__市武警部隊(duì)、__市大橋大隊(duì))

7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

七、活動安排:

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式

2、先進(jìn)班群眾、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的.評選表彰

3、__市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第__屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期四)

7、小小運(yùn)動會(時間待定)

八、注意事項(xiàng):

1、“六一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點(diǎn),將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,委員會名單如下:

組長:__

副組長:__

成員:__

三、活動主題

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

四、活動口號

以人為本面向世界為終身教育做準(zhǔn)備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇7

賣場布置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的布置,即要與自己的風(fēng)格相符,又要為節(jié)日添彩。

a、六一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球,促銷海報(bào),節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內(nèi)張貼海報(bào),布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報(bào)。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數(shù)量才能有氣氛),帳篷,氣球,進(jìn)行實(shí)地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂,快節(jié)奏的,喜樂的音樂,來吸引消費(fèi)者,同時刺激在店內(nèi)購買的消費(fèi)者,更易購買。

d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當(dāng)重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進(jìn)來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

我們來看一些例子:

加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個風(fēng)格,為了突出這種風(fēng)格,加菲貓童裝店內(nèi)會放很多加菲貓的毛絨玩具,也會有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動,做游戲,比如不久前開展的活動:十八種擁抱的方式,由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢,孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時鼓勵孩子們開動腦筋,想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現(xiàn)都會引起轟動,特別是到六一兒童節(jié),每個店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

在促銷活動上,巴拉巴拉主要采用概念營銷方式,傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處,通過贈品的選擇來推廣品牌文化,如不久前的一次促銷活動“紙飛機(jī)的夏天”,通過紙飛機(jī)來承載孩子的夢想,體現(xiàn)孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間巴拉巴拉推出促銷活動“炫彩的世界”,表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)巴拉巴拉進(jìn)行的推廣活動是“蹦謝媽媽的愛”,表現(xiàn)的是一種關(guān)愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;紅黃藍(lán)則在休息區(qū)推出f1賽車道,讓小朋友享受游戲的快樂,紅黃藍(lán)還在圣誕節(jié)時準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī),希望小朋友能參與進(jìn)來,親自動手。

當(dāng)然,上面只是六一童裝促銷的個別方面,要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力,各個環(huán)節(jié)的相配合!

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題:

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

四、組織形式:

以校園為單位組織開展活動

五、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、5月18日校園進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動資料

(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:5月18日——5月21日

2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己此刻對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的《__報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。

4、交作文時間:2023年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時間:5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn):校園展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn):校園展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點(diǎn):校園教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目資料要求積極向上,主題鮮明,具有時代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇9

一、活動背景

在兒童節(jié)來臨之際,為了使__小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,__小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。

二、活動主題

快樂童心放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

2、加強(qiáng)__小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

四、活動時間:(待定)

彩排時間:(待定)

五、活動地點(diǎn)

__小學(xué)

六、活動對象

__小學(xué)全體師生

七、活動內(nèi)容

1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校長致開幕詞宣布20__年__小學(xué)“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕。

4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演

5、由校長致詞宣布20__年__小學(xué)六一兒童節(jié)活動閉幕

八、活動準(zhǔn)備

1、活動宣傳。

2、節(jié)目排練及彩排:

(1)5月份開始節(jié)目排練

(2)5月28號節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單

3、道具準(zhǔn)備。

4、人員安排:各班主任負(fù)責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等;任課教師協(xié)助班主任并負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。

九、節(jié)目范圍

1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。

3、課本?。ㄐ∑罚⑵鳂繁硌?、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。

4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

注:主題積極向上即可。

十、活動流程

主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節(jié)目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當(dāng)場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→宣布閉幕

十一、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動

2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場。

3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動,各負(fù)責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。

4、活動期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負(fù)責(zé))

十二、注意事項(xiàng):

1、參與活動的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會場紀(jì)律,不得做過激的動作,影響匯演正常進(jìn)行。

2、如果匯演當(dāng)天天氣有變,可提前1-2天進(jìn)行。

十三、活動負(fù)責(zé)人與參與者

負(fù)責(zé)人:賴稱華參與者:__小學(xué)全體師生

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇10

一、活動主題:

“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“x杯”首屆星光快樂家庭

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的:

1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。

三、活動時間:

__月__日——__月__日

四、商品活動:

時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售),滿200減78元?

五、活動細(xì)節(jié):

__月__日—__月__日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計(jì),不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財(cái)務(wù)部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇11

一、活動時間:

20__年_月_日。

二、活動主題:

爭當(dāng)“四好”少年,紅領(lǐng)巾閃耀世博

三、活動內(nèi)容:

1、少先隊(duì)活動:

①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。

2、各班開展以慶“六一”為主題的活動。

四、活動安排:

1、8:00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8:00——8:35第二節(jié)8:45——9:20

2、9:30舉行少先隊(duì)主題集會,二年級學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。

3、10:00起各班自主開展慶“六一”活動,11:15結(jié)束,吃午飯,下午一、二、五年級放假。

4、三、四年級學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動。12:00出發(fā),14:30左右返校。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇12

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環(huán)??看蠹摇暗睦砟?,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:

一、親子繪畫主題:

“美麗家園快樂成長“

二、活動對象:

各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準(zhǔn)備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5.各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則:

1、參賽畫紙規(guī)格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶“為主。

5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇13

一、活動背景

七彩童年,歡度2023年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩__影視城。

中央電視臺__影視城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地之一,1997年6月1日開城,向世人展示風(fēng)采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進(jìn)友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。

二、活動主題

快樂童年,關(guān)注健康,注意安全,團(tuán)結(jié)友愛、

三、活動時間與集合地點(diǎn)

時間:2023年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。

四、自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價(jià)過高,盡量不在里面買吃的.或喝的,所以提前準(zhǔn)備好)

五、活動內(nèi)容

憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次,如果再次游玩,每項(xiàng)10元/人;其余的9個游樂項(xiàng)目(投機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(diǎn)(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。

六、安全問題

每位家長看護(hù)好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

七、活動后期

1、參與活動的小征集文字感想收集。

2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇14

為深入貫徹黨的---提出的辦好學(xué)前教育精神和要求,落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)《汶上縣第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20__-20__年)》順利實(shí)施,給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日,縣婦聯(lián)、縣教體局?jǐn)M請縣六大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果,進(jìn)一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

一、時間安排

20__年5月25日―6月10日

二、活動形式

1、走訪慰問:

走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。

三、參加人員

縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo),縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。

四、責(zé)任分工

(一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間,并與聯(lián)絡(luò)人對接,聯(lián)系新聞單位。

(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇15

為展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節(jié),大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園于20__年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。

首先,慶“六一”團(tuán)體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風(fēng)姿和陽光健康的風(fēng)采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優(yōu)美的動作,歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢想。接著,特色戶外活動展示,展現(xiàn)孩子勇敢向上的風(fēng)姿,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。最后,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子設(shè)置了活潑有趣、富于挑戰(zhàn)的游戲:袋鼠跳、運(yùn)西瓜等多種游戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展游戲,并拿到了豐富的禮品作為節(jié)日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。

本次活動不僅讓孩子體驗(yàn)了童年的快樂,更是促進(jìn)了親子之間的感情,為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!

兒童節(jié)活動方案3

一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨浮?/p>

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題:展示風(fēng)采歡度六一

活動安排:

一、班級文化布置:

班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的`學(xué)生。

3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

班級聯(lián)歡

班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

活動時間:6月1日

主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇16

設(shè)計(jì)意圖

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案?;顒娱_展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。

方案的誕生

一、師引出六一話題

師:“小朋友們,再過幾天就要過一個非常快樂的節(jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動?今天,就請每一位小朋友來說出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿?,我們的目的是過一個快樂有意義的節(jié)日。

二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。

幼:“我希望能吃好東西……

師:喜歡吃什么樣的好東西?

幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

幼:“我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼:“我喜歡玩玩具?!?/p>

幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下?!?/p>

……

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會做嗎?”

2、“六一節(jié)來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個提議怎么樣?”

4、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動方案

可以設(shè)4個小活動進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個活動提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力,又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

我的節(jié)日我做主

活動一:創(chuàng)意裝飾

設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料,并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾。

目標(biāo):

1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備:

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

過程:

一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場所:活動室、走廊、大門、以及教室一角。

二、請幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三幼兒分組活動,自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

活動二:快樂放歌

設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

目的:

1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備:

1、裝飾材料、活動區(qū)。

2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程:

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動三:開心美食

設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們在尊重孩子想吃自己動手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。

目的:

1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準(zhǔn)備:

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等。

過程:

一、幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請廚房阿姨蒸熟。

二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。

三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動延伸:預(yù)留部分食品,請家長品嘗。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇17

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:--

副組長:--

組員:--

三、活動目的

1.結(jié)合“--”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

2.各年級組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃:--

攝影:--

舞臺音響:--

頒獎負(fù)責(zé):--

主持負(fù)責(zé):--

五、活動內(nèi)容

1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動。

3.家風(fēng)家教宣傳展示活動

4.活動總結(jié)。

六、活動形式

1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節(jié)目出場順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。

5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

-月--日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。-月--日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

八、活動地點(diǎn)

校園

九、幾點(diǎn)要求

1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動,各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

十、獎勵形式

1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

十一、注意事項(xiàng)

1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。

4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進(jìn)行。

5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。

六一慶祝創(chuàng)新活動方案篇18

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

組員:__

三、活動目的

1.結(jié)合“__”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

2.各年級組織隊(duì)員開展各種形式的&39;文藝表演,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃:__

攝影:__

舞臺音響:__

頒獎負(fù)責(zé):__

主持負(fù)責(zé):__

五、活動內(nèi)容

1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動。

3.家風(fēng)家教宣傳展示活動

4.活動總結(jié)。

六、活動形式

1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節(jié)目出場順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。

5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

x月__日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。x月__日早上進(jìn)行慶?!傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

八、活動地點(diǎn)

校園

九、幾點(diǎn)要求

1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動,各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

十、獎勵形式

1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

十一、注意事項(xiàng)

1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。

4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進(jìn)行。

5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。

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