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創意學校活動策劃方案設計

| 新華

方案實施中需要及時調整和優化,根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進,以提高方案的效率和質量。創意學校活動策劃方案設計怎么才能寫好?這里分享一些創意學校活動策劃方案設計,方便大家學習。

創意學校活動策劃方案設計篇1

一活動背景及主題:

為屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活,激發同學們對新學校新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我釋放才藝增進友誼的舞臺,讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二活動時間:

12月30日晚8:00晚會正式開始

三活動地點:

學生活動中心

四主辦單位

團委

五:承辦單位:

團委學生會

六前期打算:

1宣傳:(20--年月日至月日)主要由宣傳部干事負責宣傳,主要有海報展板和貼吧宣傳方式。

(1)展板宣傳:

內容:“20--屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注重;并且寫上接受新生節目報名的內容)

要求:展板設計形式應體現熱情時代青春活力的基調。

數量:一張展板(三張一開紙大小)

展出地點:在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站):

內容:“20--屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20--年12月26日至12月30日。我們等你來!

要求:廣播站分別在12月25日至12月27日期間進行廣播。

(4)在學校網站貼吧進行宣傳:由團委辦公室。

2節目甄選打算:

新生節目報名及甄選:新生節目在20--年12月27日至28日兩天甄選

節目排練時間

月日進行晚會彩排,彩排地點為:

3物資購置:

所需物品:噴繪(12),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數而定),汽球(色澤明艷光亮)6—7包絲帶彩帶若干,熒光棒(兩桶)大頭針別針針線盒鉗子錘子。

七活動時間安排:

本次活動時間為20--年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日為宣傳及節目甄選時間;

12月26日至12月27日為物資購置時間;

晚會安排:

(一)晚會打算:

1與組織部及時做好溝通和人員安排協調;

2文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3確定主持人兩名及主持稿;

4與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

晚會當天:

(1)、月日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺,并打算本次比賽的舞臺裝飾工作。

(2)、月日下午點所有演員集合完畢,6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

(3)、月日下午點分、學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;

(4)月日下午點分,晚會正式開始。

(二)晚會流程:

晚會分為三個篇章:

一給你們的見面禮;

二我有我的young!

三一起去未來!

第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到此刻的所有所有)

開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演節目

第三篇章:一起去未來

由領導講話

(三)迎新晚會后期安排:

1活動結束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

3學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總);

5宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

八活動所需物資:

1舞臺裝飾:腳手架噴繪紫紗汽球絲帶彩帶地毯

2音響設備

3嘉賓席:節目單,桌椅;

4其他:服裝熒光棒禮花橫幅大頭釘大頭針鉗子錘子鐵絲紙和筆。

九活動人員安排:

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

應急預案

1由組織部安排人員做好消防安全工作

2應及時疏通安全通道,保證緊急情況發生時能及時疏散人員

3演員的安全保障,應打算急救藥箱。

創意學校活動策劃方案設計篇2

一活動名稱

“我尋,我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的&39;積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。

二活動目的

三主辦單位

鄭州航院FeverDream推理協會

四參賽對象

鄭州航院全體師生

五活動地點

鄭州航空工業管理學院東校區

六活動時間

12月4日10:00~15:00

七活動獎勵

一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組

八活動準備

1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2K/個

條幅紅底白字1幅

(以上均由宣傳部負責)

2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)

3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

九活動流程策劃

1.上午8:00~8:30工作人員進行工作安排;

2.8:30~9:00參賽人員到場;

3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;

4.10:00活動正式開始:

(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;

(2)相應的線索點有各組人員值守。

5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;

8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

十活動方式

根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

十一后續活動為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

十二活動要求

1.當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

2.比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

十三活動預算

1.宣傳:海報:彩色A3紙1.5元/張__20張共計30元

條幅:2幅5m+10m共計67.5元

展板制作:共計20元

共計117.5元;

2.獎品預算600元;

3.其他

抽簽紙條:A3照片紙3__4

工作人員飲用水1__40

地圖0.1__50

共計57元;

所有預算總計774.5元。

十四活動預案

因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

十五其他

1.本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

2.本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;

3.本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

PS:已報名181人,預設40組

創意學校活動策劃方案設計篇3

一、活動目的

1、號召全體學生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關愛。

2、讓學生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關愛他人的良好氛圍。

3、培養學生的&39;感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,熱心關注社會公益事業。

二、活動時間

20__年10月16日

三、活動地點

學校操場

四、參與活動者

全體師生、家委會代表、志愿者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

五、活動流程安排

(一)活動第一階段——宣傳發動(10月15日)

1、發放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2、各班主任在班級做好宣傳、發動工作。

3、班主任聯系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1、每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。

2、各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數量。

(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1、校長發言

2、志愿者協會代表發言

3、衣物交接儀式。(交接經手人員:校長志愿者協會代表)

六、捐贈要求

1、請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2、衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

3、能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

七、各部門分工安排

1、活動方案策劃、協調

2、拍照、報道宣傳(辦公室)

3、媒體采訪對象:學生代表、校長

4、陳校長發言稿(辦公室)

5、橫幅準備:(金蛋文化)

6、衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協會協助)

創意學校活動策劃方案設計篇4

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動。

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情。

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發言,員工獻花。

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

創意學校活動策劃方案設計篇5

一、活動目的:增加社團和師院貼吧的凝聚力

二、活動主題:展現青春活力

三、活動時間:

__年x月x日周x晚6:30——8:30

四、活動地點:

__樓演播廳

五、活動流程策劃:

1、宣傳

2、節目準備主要由文藝部的同學負責節目的.報名及排練指導。

第一次彩排(初定)于x月x號

第二次彩排(初定)于x月x號

預演(初定)于x月x號日左右。

3、活動所需物資:

1、舞臺裝飾:氣球、彩帶、地毯

2、舞臺效果:激光機、泡泡機、煙霧機(盡可能地有)

3、后臺設備:燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈

4、嘉賓席:節目單

六、活動時間安排:

本次活動時間為__年x月x日至x月x日。

七、晚會活動安排:

(一)、晚會準備:

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調。

2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通。

3、x月x日確定主持人四名(兩個男生、兩個女生)及主持稿。

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

(二)、晚會后期安排:

1、活動結束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念。

2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場。

3、各個部組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具)。

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總)。

5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

創意學校活動策劃方案設計篇6

為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結合我縣實際。特制訂本實施方案

一、活動時間

20__年6月16日至6月23日

二、活動主題

20__年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。

三、活動目的

1.在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。

2.進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的&39;健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識,

2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。

3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。

4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的《學校食品安全法》內容。

5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。

6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。

五、活動要求

1、各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。

2、充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。

3、做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。

創意學校活動策劃方案設計篇7

一、活動背景:

在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,所以,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

二、活動名稱計算機系團總支學生分會

第二屆計算機系電腦節

三、主辦單位

合作單位計算機協會

四、活動時間

11月19日—12月4日

五、活動主題

“計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

六、活動意義和目的

經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐本事,全面推進我校的素質教育。

七、活動項目

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

八、活動安排:

(一)宣傳階段:

11月8日準備好宣傳單,__日組織發動,進行宣傳,經過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

(二)報名階段:

11月__-12日理解各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點理解報名,也能夠經過網絡報名等方式理解報名。

(三)初賽階段:

11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段:

11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

(五)閉幕晚會:

12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

九、注意事項:

1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情景,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。

創意學校活動策劃方案設計篇8

一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的&39;節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內容及時間安排。

20__年__月__日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年__月__日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮:__

活動協調:__

活動總策劃:__

活動各場所總負責人:__

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全:__

活動器材:各項活動負責人自備。

寫邀請函:__

場地布置:__

音響設備:__

主持人輔導:__

主持稿:__

獎品準備:__

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:__

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:__

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

創意學校活動策劃方案設計篇9

一、學生拔河比賽:

㈠賽程安排:

㈡比賽位置:

大體位置:七年級在旗桿南、東跑道比賽,九年級在旗桿北、東跑道比賽,八年級在操場中心線西跑道比賽,詳見:拔河比賽平面圖。

㈢裁判及相關人員的安排及分工:

1、七年級主裁于仲友,副裁趙__,八年級主裁楊__,副裁X,九年級主裁判李__,副裁盧__,主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等,副裁要協助好主裁,如:比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。

2、于__、萬__、王__分別負責本年級其他工作,如:安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。

㈣獎勵辦法及儀式操作程序:

⑴總裁判楊__公布比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間),科技輔導員盧__公布科技比賽成績,班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。

⑵任__副校長代表學校作__新年賀詞。

㈤其他要求:

1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質,適合參加此項比賽。

2、非參賽同學在原班級站好,不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5—10學生有秩序的喊號加油,為拔河助威),比賽隊員必須穿校服。

3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例(5男+5女),核實后報告副裁,副裁核實無誤后,告知主裁比賽開始。

4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手,防止出現意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)

5、張方偉、體育組2點前安排好主席臺的布置和音響工作,江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。

6、校醫袁梅全程參與比賽,備好應急藥物,做好意外傷害的處理工作,辦公位置:主席臺。

7、體育組制定此次活動的安全應急預案。

二、師生茶話會:

2、各年級、班級自行組織,搭建平臺,營造氛圍、自備食品等,禁止購買"三無"等質量保證的食品,必須到正規的商店購買。

3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。

4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作,報給年級,年級匯總各班后發給政教處和團委(注意:不要截圖、不要快捷方式,發送相片的源文件,一般文件體積都大于2M,數量3張/班,團委將根據相片的質量賦分,滿分3分,)。

5、活動結束后清理好各班級責任區的衛生,各年級負責督查、落實。

6、周公帥及校學生會宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。

以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容,也是我校生活德育的重要組成部分,各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌,文明精神風貌,踐行學校辦學思想:讓學生感受成長的快樂,讓教師體驗成功的愉悅。

三、安全要求:

1、拔河比賽:各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作,對參賽隊員賽前進行安全教育,不適合比賽的堅決不能參加,做到安全第一。

2、茶話會:提前做好做好飲食衛生方面的教育,防止食物中毒等現象的發生。

3、元旦慶祝活動結束后,各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒,主要包括:交通、飲食、人身、個人衛生(感冒流行時)等等,填寫好提醒記錄,放學后隨機督查班級落實情況。

創意學校活動策劃方案設計篇10

一、指導思想:

為深入推進校園創建工作,鼓勵學生全面發展,優化個性,培養特長,樹立先進的學生典型,展現優秀學生的良好形象,有效地激勵全體學生的學習熱情,促進學生道德品質的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際,特開展以“爭當校園之星,共創文明校園”為主題的新東方“校園之星”評選活動。

二、活動口號:

今日校園之星

明日社會棟梁

三、活動理念:

賞識關注激勵——以賞識的態度關注與激勵每一名學生

四、評選類別:

“校園之星”評選活動分別從學生的道德品質、文化素質、身心素質、勞動素質、技能素質、管理能力等幾方面進行評價,分別設立以下幾類:

1、學習之星、

2、服務之星、

3、文明之星、4才藝之星、

5、管理之星、共5個類別。

五、評選條件及各年級指標分配:

(一)必要條件:

1、遵守《學校日常行為規范》和學校各項規章制度,無違反校紀校規的行為(受到校紀處分而未取消處分決定的同學不得參加評選)。

2、思想品德好,行為習慣好,同學關系好。

3、學習態度端正,學習成績良好或學習不斷進步。

(二)相應條件:指在具備上述必要條件的基礎上,另具有各項目所需要的優秀表現或特殊貢獻,并在相應方面取得較好成績,方能參加評選。

1、學習之星

學習目標明確,學習方法得當,進取心強,能很好地掌握學科的基礎知識和基本技能在學習方面起模范帶頭作用,在烹飪方面有突出特長或在校級以上各類比賽中成績突出者。

2、服務之星

講究個人衛生,主動做好公共衛生,能主動清掃不干凈的場所或經常主動撿起地上的垃圾。有環保意識,節約水電,愛護公共財物,積極宣傳環保知識。敢于同破壞學校、班級環境的人和事做斗爭。

3、文明之星

遵守學校的各項規章制度。儀容儀表符合學校規定;言行舉止文明有禮;尊重他人,見到師長主動問好,見到同學主動打招呼;遵守社會公德,無說臟話、無亂丟亂扔亂畫的行為;能主動幫助他人。

4、才藝之星

在美術、音樂、舞蹈等方面有突出特長并積極參加校內外各類藝術團體或者在校級文藝匯演上有突出表現者。

5、管理之星

作為班級、學生會、團支部主要干部,以身作則,積極工作,日常工作有條不紊,大型活動組織有序,效果良好,能體現出一定的組織管理才能。

六、評選過程及方法

1、“校園之星”評選活動原則上每學年開展一次,在秋季學期進行評選。

2、層級推薦,逐層選拔:

(1)學生根據評選條件進行自評并申報。

(2)班主任組織學生利用班會或其它時間進行學生投票評選班級之星(參照評選活動要求)。(3)各班級組進行綜合評定。

(4)校評審小組進行評定。(5)通過網絡進行投票評選

3、評定結果由教務處向全校公示。

七、獎勵辦法

(1)頒發榮譽證書和紀念品;

(2)在學校網站上公布“校園之星”的名單;(3)通過學校櫥窗進行宣傳,配上各位“校園之星”的簡介和人生格言;(4)優先推薦“校園之星”參加全國各類大賽及大型活動。

八、組織領導

策劃組織組組長:張永權

組員:網絡運營

主要負責活動方案的策劃、確定、組織全員學習及監督實施。宣傳物料組組長:高小亮

組員:宣傳企劃

主要負責校內、班級所有宣傳物料的設計制作。

活動推廣組組長:張永權

組員:網絡運營、宣傳企劃

1、前期推廣:通過官網、微信、微博、QQ、咨詢師QQ等平臺進行全面推廣;同時在校內人流量大處放置展架進行宣傳;條件允許的情況,進行進班宣傳。

線上線下宣傳廣告語:尋找“星”人,并寫明活動說明。

2、活動期推廣:(1)活動期間全方位推廣,了解各班級評選情況,跟蹤報道;(2)開設投票平臺,將各班級評選出的“星”人采集照片與簡介進行投票選拔。在此期間動員全校各班級投票并轉發投票。

3、后期推廣:將評選結果、頒獎等進行各平臺推廣。

活動實施組組長:雷文章趙強

組員:教務處、學管處、各班主任

主要負責活動期間各班級“校園之星”的評選,評選方式各班級自行決定并實施;物料采購組組長:趙強

組員:總務處

主要負責榮譽證書、紀念品的采購并及時到位。監督檢查組組長:席靜

組員:督察辦

主要負責活動的實施進程檢查,尤其是各班級評選情況。財務組組長:姬秋霞

組員:財務處

主要負責活動經費的支持。

九、評選活動要求

1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評選活動,認真組織開展工作,要以該項評選活動為契機,切實加強學生思想道德建設,并將此次評選活動作為展示班級教育教學成果及推進各班教學管理的平臺,加強對先進典型的宣傳,在學生中樹立榜樣,營造“崇尚先進、學習先進、爭當先進”的良好氛圍,激勵學生健康成長、全面發展。

2、認真組織。各班主任要把“校園之星”的評選活動作為實施班級管理、建設班級文化的切入點來抓好、落實好,要組織學生認真學習評選條件,明確個人的努力方向和奮斗目標,并在學習與生活中積極地付諸于實踐。

3、申報要求。在評選過程中,每位學生均可以結合自己的實際情況申報“五星”之一,每班“各星”推選人數不超過5人。

4、評選原則。各年級、各班在“校園之星”的評選活動中,要遵循“公正性、主體性、及時性”原則。在具體操作中要充分體現出公平、公正,能被學生接受,提高評比的信度。評比的目的主要在于激發學生內心的競爭意識,因此要突出學生的主體地位;發現先進典型要及時表揚并加以宣傳,擴大典型事跡在集體中的影響力。

5、填報要求。《申報表》先由學生自己填寫,然后按照評比程序由班長、班主任、年級主

任、政教處主任、評委會主任依次填寫。評語由班主任親自填寫,評語內容要符合實際、語句要簡潔、精煉,字數在100字以內。學生先進事跡介紹由學生自己填寫,提供相關實證材料,事跡介紹要求100-200字,要求重點介紹自己的思想品德、學習情況以及所獲得的榮譽,突出介紹符合評選項目的典型事跡,并簡要談談后段的奮斗目標和人生理想。

創意學校活動策劃方案設計篇11

一、指導思想

認真貫徹落實黨的__大和__屆__全會精神,牢牢把握文化前進方向,牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念,不斷提高自身的政治理論業務素質,構建學習型機關,打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺,激發群眾閱讀熱情,弘揚主旋律,傳播正能量,為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動主題。

玉峽書香伴我行

三、活動時間

__年4月23日——4月30日

四、活動內容

1、4月23日在圖書館舉辦__縣__年全民閱讀啟動儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

3、__年圖書服務周期間,舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的`送書下鄉活動,規劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。

5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動;在圖書館網站開設全民閱讀宣傳活動專欄。

五、宣傳口號

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識給人力量,閱讀引領未來。

3、書本啟迪智慧,知識豐富人生。

4、傳播文明知識,提高學習型社會。

5、促進全民閱讀,建設綜合素質。

6、讀書使人睿智,讀書給人力量。

7、知識改變命運,閱讀點亮人生。

六、活動要求

1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組,由文廣新局局長胡__任組長、文廣新局黨委書記陳__任常務副組長、文廣新局副局長羅__、王__任副組長,各下屬單位主要負責人為成員,領導小組下設辦公室,熊__任辦公室主任。

2、營造氛圍,各有關單位要制定活動宣傳報道計劃,精心策劃、組稿制作,做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道,造勢給力,確保活動取得實效。

3、積極響應市活動領導小組的工作部署,加強與市局的聯系對接,及時報送全民閱讀活動的信息,做好媒體的宣傳報道。

創意學校活動策劃方案設計篇12

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的.孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點:紀念碑廣場

四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

六、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

七、活動內容:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

八、費用預算:

1、媒體宣傳費用:

2、材料費用:

3、人員費用:

4、機動費用:

九、執行人員和責任人:

十、附件:

(一)、儀式場地布置

1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式:噴繪稿

尺寸:4m

位置:舞臺邊背景架

彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面

2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

內容:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

尺寸:6m0.75m

樣式:紅底黃字

(二)、會場周圍布置

1、彩旗:20面,間隔微為50米;

顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

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