班級開展防溺水活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案。這里給大家分享班級開展防溺水活動方案,方便大家寫班級開展防溺水活動方案時參考。

班級開展防溺水活動方案篇1
一、活動目標
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
二、活動準備
事先了解有關溺水安全的有關內容、課件
三、活動過程
(一)談話引入師:小朋友,現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?
提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)
(二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?
教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
小結:
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
(四)小結:
1、通過這個活動,你懂得了什么?
小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
四、活動反思
本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。
首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達到家園共育。
班級開展防溺水活動方案篇2
一、教學目標
1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生。
2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容,要求每一個學生提高安全意識。
4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、教學重點
學習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養防范能力。
三、教學過程
(一)防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發洪水時應注意往高處逃。
3、盡力躲避大浪。
4、盡量抓住浮托物。
5、揮動鮮艷衣物呼救。
6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
7、山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的&39;方法。
(二)防溺水知識教育
1、游泳小常識
(1)必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
(3)參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
(4)被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
(5)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
2、游泳前要做好準備活動
(1)在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
(2)如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
(3)做徒手操:使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。
(4)入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
(5)水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后,再逐漸加速。
3、游泳過程中應注意的問題
(1)應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
(2)到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
(3)要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
(4)中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
4、游泳中的緊急情況及自救
(1)抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。
(2)一般處理辦法
①如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
②如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
③再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
5、溺水的急救
(1)發現溺水者如何將其救上岸
①可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
②特別強調:發現有人溺水,我們不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
(2)如何開展岸上急救
①當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
②控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
③如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。
④注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話,或攔車送醫院。
(三)小結
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守安全原則的好習慣。
班級開展防溺水活動方案篇3
防范中小學生溺水,事關廣大學生的健康成長,事關千家萬戶幸福與社會穩定,省委杜家毫書記強調:要高度重視學生特別是留守兒童安全管理工作,織密學生安全防護網,切實避免溺水事故,確保學生安全。為確保廣大青少年兒童生命安全,切實加強中小學、幼兒園學生防溺水教育和管理工作,結合我街道實際,特制定本方案。
一、工作思路
認真貫徹落實省、市、區會議精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,落實“五個工作機制”,織密織牢防學生溺水“安全防范網”,堅持一把手抓,堅持關口前移,以防為主,把做好中小學生防溺水工作作為民生實事,安全生產的重要工作,強化安全教育,增強學生的安全意識,教會學生自救的技能,提高學生自護和防范能力;做到家校配合、聯防聯控,落實各項防控措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制。
二、工作目標
通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高村、社區及廣大師生和學生家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,切實做到防溺水教育全覆蓋、責任落實全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發生。
三、工作措施
(一)成立防溺水工作領導小組
成立防溺水工作領導小組,由辦事處主任何配軍任組長,分管教育的負責人張敏和分管安全生產工作的負責人陳國強任副組長,同時特聘陳國強同志為會龍山街道轄區中小學、幼兒園安全副校長,相關站所負責人和各村、社區一把手為成員,具體成員如下:
李先高(志溪河學校安全副校長)
莫永紅(黃泥湖學校安全副校長)
姚燦彭希夏日紅龔勇曾紅坤徐雨
湯達劉長益何澤宇劉賽群李明謝其璇
周桂輝張躍張書瑞魯蓋宏譚埕郭正初
周靖霞李建偉卜國順卜光明郭放平龔亮先
領導小組下設辦公室,由劉長益兼任辦公室主任,辦公地點設街道社會事務綜合服務中心大廳。
(二)加強宣傳教育
切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。突出夏季和假期學生游泳安全和防溺水知識宣傳教育,擴大防學生溺水安全宣傳教育的社會覆蓋面和影響力。各村、社區,轄區內各學校要在主要道口、醒目位置、重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅(標語)、警示標牌,宣傳普及游泳安全和防水知識。學校和幼兒園要深入開展防水安全警示教育“六個ー”活動(掛一張圖、唱一首歌、發一封信、看一次專題教育片、上一節課、寫一篇文章),以多種形式向學生及監護人普及宣傳防溺水知識,要求學生做到“六不_”(不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救;發現險情會相互提醒、勸阻和報告,會基本的自護、自救方法)。
(三)落實管理責任
1.落實工作責任制。各村、社區,轄區內各學校要將預防學生溺水教育工作責任落實到每一位村、社區干部和各學校主要負責人、老師,明確具體工作職責,做到有計劃、有安排、有措施,將預防溺水教育覆蓋到每一位學生。
2.告知家長履行監護責任。通過召開家長會、發送致家長一封信、家訪等多種方式,告知家長認真履行監護人職責,切實承擔起學生校外監管責任,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長。
(四)強化防范工作措施
1.落實安全隱患排查整改制度。各村、社區,轄區內各學校要立即組織力量,對轄區內水域的安全隱患開展一次全面排查,并建立工作臺賬,做到排查一處整治一處,做到不留死角。對易發生溺水的地方必須設立防溺水警示標志,加裝防護設施,對可能發生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查,確保學生安全。
2.加強對重點人群、重點時段的安全管理。一是加強對暑假期間學生的安全管理,學生假期要落實家長或相關人員監護,并派專人對危險水域進行巡邏;二是各村、社區,學校,幼兒園要加強防溺水教育,特別是農村中小學生和留守兒童,尤其對農村留守兒童的愛心監護,組織有愛心、有熱情、有能力的鄰居、社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在假日期間得到有效管理。充分發揮村、社區基層黨組織和黨員的作用,組建志愿巡邏隊,及時提醒和勸阻學生擅自下水。督促各水域權屬主體(責任人、責任單位)完善安全設施,加強現場管理。各村、社區要建立應急救援隊,衛生健康部門要組建救護小組,切實提升應急救援能力。一旦發生學生溺水事故,立即報告街道防溺水工作領導小組辦公室,迅速啟動應急預案,第一時間趕赴現場進行救援,及時做好善后處理,并及時做好信息報送工作,不得遲報、漏報、瞞報。
四、工作要求
1.各村、社區,轄區內各中小學校,要按照屬地管理原則,明確轄區內管理責任,認真安排部署預防溺水教育措施,逐項抓好落實。把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年預防學生溺水安全教育工作扎實開展,取得實效。并將中小學、幼兒園學生防溺水工作納入年度考核內容。
2.要充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。
3.街道將對各村、社區,轄區內的學校開展防溺水工作情況進行督查,督促其健全制度,加強管理,發現問題,及時整改,消除隱患。
4.要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故,將嚴肅追究相關責任人的責任。
班級開展防溺水活動方案篇4
為認真貫徹落實市、縣主要領導批示精神,切實加強全鎮防溺水工作,嚴防溺水事件發生,保障人民群眾生命安全,結合我鎮實際,特制定本方案。
一、總體要求
堅持人民至上、生命至上,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”責任制和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求及“屬地管理、分級負責”原則,壓緊壓實防溺水工作責任,嚴防溺水事件發生,切實維護人民群眾生命安全和社會和諧穩定。
二、工作目標
堅持預防為主、源頭治理,重心下移,關口前移,全面動員,強化措施,建立群防群治、聯防聯控防溺水長效工作機制,構筑橫向到邊、縱向到底的安全防護網,有效預防和遏制各類溺水事件發生。
三、領導小組
為切實加強對防溺水專項行動工作的領導,特成立構皮灘鎮防溺水專項行動工作領導小組:
組長:李洪松黨委副書記、鎮長
副組長:安田忠黨委委員、人大主席
鄭云飛黨委委員、政法委員
周俊黨委委員、副鎮長、人武部長
成員:鎮各部門主要負責人,各村(社區)主任
領導小組下設辦公室在鎮安委辦,由周俊同志兼任辦公室主任,具體負責全鎮防溺水專項行動工作的組織領導、統籌協調和安排調度。
四、工作任務
(一)全面深入開展宣傳教育
各級各部門要將防溺水宣傳教育作為重要內容,充分整合利用各種有利載體,多渠道多形式開展宣傳警示教育,普及基本安全知識和防范技能,增強全民安全防范意識,大力營造防溺水工作濃厚氛圍。學校要主動協同有關部門開展防溺水宣傳教育,退過專題教育課、班會課、每日安全提示、致家長一封信、家長會、家訪活動等形式,對學生及家長進行防溺水宣傳警示教育。交管站要開展水上交通安全宣傳教育,講授水上交通安全知識,水上救生救助、航行、船舶和防漏水等安全常識。鎮團委、婦聯等部門要充分發揮共青團少先隊、青年志愿者等人員作用,開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動,向青少年兒童特別是留守兒童宣傳講解防溺水知識。衛生院要配合學校做好預防溺水教育工作,幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。應急辦要及時發布氣象預警等信息,提醒廣大人民群眾安全注意事項。村(社區)要充分發揮“一中心、一張網、十聯戶”中“聯戶長”作用,通過召開群眾會、走訪、宣傳車、宣傳標語、印發宣傳手冊、文藝節目表演等形式,逐戶開展防溺水宣傳提醒教育活動,形成全覆蓋、無死角、立體化宣傳格局。(牽頭單位:應急辦;責任單位:各村(社區),各單位、各學校)
(二)全面深入開展風險隱患排查治理
1.水務站要按照職責對全鎮水庫、山塘等進行全面排查,在水庫、山塘涉及公共安全的危險部位設置警示標志標牌、救生設施等;督促指導村(社區)開展隱患整改、警示標志標牌設立等工作;在河道沿岸設立公告牌,公告牌應當載明河道名稱、管理責任人、管理范圍以及管理范圍內禁止和限制的行為。將防溺水納入河長制巡查內容管理。(責任單位:水務站)
2.交管站要對通航水域進行全面排查,按相關規定設立安全警示標志標牌;強化渡運安全隱患排查,對渡口渡船設施不齊、不適航的船舶,責令停航整改;對通航水域附近中小學校學生乘渡情況進行全面摸排,并積極配合教育部門做好學生回家返校工作,確保學生安全渡運。(責任單位:交管站)
3.村建中心要對全鎮項目施工場地進行全面排查,督促企業嚴格落實防溺水工作責任,及時清除深基坑等施工場地的`積水,落實好蓄水池等設施的現場安全管控措施;對校園周邊和人口密集區域的項目開展拉網式檢查,督促企業落實好圍擋和標識、標牌、標語等,切實做好安全防范工作。(責任單位:村建中心)
4.村(社區)要按照屬地原則,對轄區河流、溝溪、水庫、山塘、水池水窖等開展地毯式排查,建立風險隱患清單,制定整改方案,落實整改措施,明確整改時限和責任人;對轄區學生、留守兒童、涉水等重點人員進行全面摸排,詳細了解基本情況,掌握活動軌跡,發現異常及時處理,并建立臺賬、作好記錄。對轄區所有危險水域設立醒目的永久性警示標識,重點水域、溝塘等要明確安全信息員。(責任單位:各村(社區))
(三)全面加強日常監管監控
1.有效落實監管監護責任。村(社區)要按照屬地原則,對轄區所有河流、溝溪、水庫、山塘、水池水窖等實行定人包保,加強對轄區所有水域的巡邏檢查,在活動頻繁區域和時段安排專人巡邏,及時發現和制止危險行為,并作好巡查記錄;加強對轄區學生、留守兒童、涉水等重點人員的管理,特別要抓好學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母等監管薄弱環節,嚴格重點人員包保制度,全面簽定防溺水工作責任書,落實家長、監護人員監管監護職責。學校要加強與學生家長的溝通聯系,建立假期安全對接機制,組織教職工在假期開展家訪等活動,對學生及家長再次進行防溺水宣傳教育,提醒家長履行監管職責。(責任單位:各村(社區)、各學校)
2.切實加強校園安全管理。要加強對轄區內各類學校的督查檢查,督導學校履行安全生產主體責任,加強師生防溺水宣傳警示教育,落實各項安全防范措施,做好校園日常安全管理。學校要加強對校園及周邊水域的檢查巡查,及時消除風險隱患,校內水域要設置醒目的警示標識標牌;嚴格學生考勤制度,班主任要掌握每日學生到校情況,任課教師每節課前檢查學生出勤情況,對未及時到校的學生要及時和家長聯系,了解學生未到校原因,掌握學生行動軌跡;宿舍管理員要按照學校管理制度,每天對寄宿生就寢情況進行檢查,發現學生不在?;蚍钦kx校及時通報班主任開展處置;加強門衛管理,不準學生私自離校,對確有特殊原因需要離校的學生要和家長對接清楚,按照學校管理要求完成相關手續后由家長接離學校。(牽頭單位:構皮灘中學、中心校;責任單位:各學校)
3.全面提升應急救援能力。安監站要持續深化安全生產“六級六覆蓋”網格化建設,探索整合利用“一中心、一張網、十聯戶”等載體,充分發揮基層網格員優勢,夯實安全生產基層基礎;指導村(社區)做好應急救援設施設備保障工作,確保發生溺水事件時能夠立即響應。(牽頭單位:安監站;責任單位:各村(社區))
五、時間安排
本次專項行動,從即日起至20__年10月30日結束,動員、實施、總結等工作同步推進,各級各部門要結合實際,認真研究,制定工作方案,確保各項工作有序推進。
六、工作要求
(一)強化安排部署。各級各部門要高度重視,強化組織領導,精心安排部署。應急、安監、水務、村建、交通、構皮中學、中心校等部門和村(社區)要定期召開聯席會議,認真分析研判,落實工作責任,強化工作措施,嚴格實行閉環管理。
(二)強化應急值守。各級各部門要健全完善應急預案,強化應急演練,提升應急處置能力。在溺水高發期要加強應急值守,嚴格應急值班制度,確保發生涉水事件能夠及時響應。強化信息報送,一旦發生溺水事件,要按照規定程序報告,對遲報、漏報、瞞報的,按照有關規定追究相關人員責任。
(三)強化督導檢查。組織相關部門人員組成督查組,不定期對防溺水專項行動工作開展情況進行督導,對不履行職責、工作推進不力的嚴肅處理,并將此項工作開展情況納入年度考核。
請各村(社區)、各部門于每月28日前將本轄區、本行業防溺水專項行動工作開展情況報送至構皮灘鎮防溺水專項行動工作領導小組辦公室,工作總結于10月30日前報送。
班級開展防溺水活動方案篇5
根據《河南省教育廳等八部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》要求,中心校防溺水工作安排,為消除未成年人溺亡安全隱患,有效預防和減少溺亡事故發生。結合我校實際情況,特制定防溺水工作方案。
一、指導思想
堅持預防為主,源頭治理;堅持“誰主管、誰負責”、“誰經營、誰負責”、“誰所有、誰負責”;堅持依法履行教育、管理、監護責任;堅持盡職免責,失職追責。通過各級各部門共同努力,建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系,構筑安全防護防線,有效遏制溺亡事故的發生,為未成年人健康成長營造安全的社會環境。
二、工作主題及目標
通過防溺水安全教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力,進一步完善學校防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、領導機構
組長:馮歡元
副組長:趙俊杰
組員:各班班主任
四、活動內容及措施
1、舉行一次國旗下主題教育講話,強調“六不”規定:
①不準私自下水游泳。
②不擅自與同學結伴游泳。
③不在無監護人和教師看護的情況下游泳。
④不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
⑤不到不熟悉的水域游泳。
⑥不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦。
2、利用主題班會向學生進行防溺水知識宣傳。
3、與家長簽訂防溺水安全責任書。
4、出一期以“安全教育”為主題的黑板報。
5、開展一次排查安全隱患活動,摸清我校區附近的危險水域。在多次發生溺亡的危險水域周邊,設立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識,
6、通過微信平臺,校訊通宣傳欄開展預防知識宣傳,努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
7、各班設立校外義務監管員,廣泛搜集學生校外活動的異常情況,及時報告家長或老師進行教育。
8、各班摸排游泳嬉水學生并造冊上報,并對有關學生進行重點教育。同時用電話與家長溝通,要求家長嚴管孩子私自下水游泳及其造成的嚴重后果。
9、節假日安排教師到江邊、水塘邊及學生經常玩耍的地方巡查,發現并排除可能出現的安全隱患。
10、同時注意防雷電、防暴雨、洪水等教育。
11、開展一次防溺水安全教育演練活動。
12、對留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。
班級開展防溺水活動方案篇6
安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全認識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、成立預防學生溺水安全工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、工作目標
通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和父母對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。
三、主要措施
(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方法,廣泛開展學生安全管理和防范學生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與父母的溝通聯系,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對學生父母廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高父母的監護責任認識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。
(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。
對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。
(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。
根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。
(四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。
班級開展防溺水活動方案篇7
一、活動目標
在全體學生中大力開展防溺水教育,提高全體學生與學生家長的防溺水意識,實現20__年度學校全體師生無溺水事故發生。
二、活動時間
20__年5月1日至20__年10月__日
三、活動對象
全校各年級學生
四、活動內容
(一)教育重點
1、要將學生作為重點教育對象。要將留守兒童作為重中之重。
2、要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。
3、教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出教育。學校要突出教育對屢次私自下河(塘)游泳的學生,杜絕溺水事故發生。
(二)明確學生要求
1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘、溝)游泳。
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘、溝)游泳。
3、明確要求學生不得在不會游泳的監護人帶領下下河(塘、溝)游泳。
4、明確要求學生不到河、壩、塘邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
(三)具體活動安排
1、20__年5月初預防溺水事故專項教育為內容的師生動員。
2、國旗下講話以防溺水為主題內容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強宣傳。
3、5月中旬各班組織以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。
4、以防溺水安全教育為主題,致所有學生家長一封信,家長和學生閱讀后簽字,并將一封信反饋給學校。
5、6月份繼續加強防溺水安全教育,加強畢業班學生提前放假后的安全教育。
6、7月和8月暑假期間,各班經常性的開展以預防溺水事故為內容的家校聯系活動。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作。
7、9月、10月持續開展以防溺水為主題的安全教育活動。
五、活動要求
1、學校防溺水工作高度重視、及早預防。
2、落實責任、加強宣傳。
3、強化措施、全面監管。
4、建立健全各種制度,并落實到位。
5、相關負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發,認真開展好本次專項教育活動,并做好相關資料的積累。
班級開展防溺水活動方案篇8
為進一步加強全體師生防溺水安全教育,增強廣大師生防溺水安全意識,結合本校實際,經學校研究決定,將今年四月份的最后一周定為____小學防溺水安全教育活動周。為了做好今年防溺水安全教育活動周的組織實施工作,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實市、區教育局相關文件的要求,有針對性地開展防溺水安全教育活動,突出“安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起”為主題,預防溺水事故、提高學生自我保護意識和能力,打造平安校園。
二、活動主題
安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起
三、活動安排
1、結合學校實際和當前的安全教育重點,周密制定20__年宣傳周活動的工作方案,有針對性地開展工作。召開全體教師會廣泛宣傳,部署活動周的安排,并提出具體要求。
2、4月23日早上舉行主題升旗儀式,全面啟動“安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起”主題系列活動。黃勇副校長為全校師生作一次“防溺水安全教育”專題講話,并觀看學校編輯的“防溺水”安全教育片。4月24日,班主任利用早讀時間對學生進行防溺水安全知識的宣傳和教育。
3、各班組織開展好“六個一”活動,出一期五一暨防溺水安全教育黑板報,開一次防溺水安全主題班會,聽一次防溺水安全報告(周一升旗儀式),布置學生寫一篇命題作文,開展一次主題教育(4月30日上午組織全校師生觀看《長樂市中小學生防溺水安全教育》宣傳片)。
4、加大宣傳力度,充分利用校園廣播、宣傳欄、學校網站、LED標語、給家長一封信、家長會、微信群等形式,廣泛向師生、家長、社會宣傳防溺水安全的知識和做好學校防溺水安全教育工作的意義,在學校微信公眾號出一期防溺水安全宣傳專題,努力擴大宣傳面,爭取全社會的關心和支持,形成良好的社會氛圍。
5、加大對學校周邊河流等水域的檢查力度,加強學校圍欄的檢查。協調學校保安和城管部門配合,在學校周邊河流兩岸增設警示標志,排查存在的隱患。
四、活動要求
1、班級安全教育的重點內容:防溺水“六不”教育:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
2、活動周結束各班及時向少先隊報送“防溺水安全教育宣傳周”相關活動資料(主題班會、命題作文等)。
3、學校將對開展“防溺水安全教育宣傳周”活動進行一次總結,并對表現突出的先進集體和個人進行表彰。
班級開展防溺水活動方案篇9
活動過程:
一、導入
1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
2、問:溺水原因主要有哪幾種
學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
三、學習自救及搶救的方法
1、討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
2、學習自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天
1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————怎樣珍惜每一天
2、討論,總結:
同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
班級開展防溺水活動方案篇10
生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識,精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到_月_日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡尽?/p>
3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯系,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。
雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
