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兒童節活動策劃方案幼兒

| 新華

方案為下屬提供了明確的工作目標及實現目標的最佳途徑,提高了工作效率和效益。下面給大家整理一些兒童節活動策劃方案幼兒,方便大家學習怎么寫兒童節活動策劃方案幼兒。

兒童節活動策劃方案幼兒篇1

一、活動時間:

暫定。

二、活動主題:

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由__演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由__負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語__條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、__六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的`氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計__套。

兒童節活動策劃方案幼兒篇2

(一)活動主題

美食美味大比拼

(二)活動目的

1、為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進家園互相交流。

2.讓孩子學會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

3、提高幼兒飲食質量,培養幼兒動手及語言表達能力。

(三)活動準備

1、幼兒膳食水平調查問卷一份

2、家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

3、每個家庭所盛美食的餐具自備。

4、衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布。

(四)活動要求:

1、每個家庭自制的美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。

2、有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

3、美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。

4、有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)

5、家委會成員能夠積極協助本班老師工作,發揮自己的作用。

(五)活動時間:

__年5月__日下午3:00

(六)活動人員:

本班老師、全體幼兒及家長、園領導及后勤人員。

(七)活動過程:

1、本班老師致本次活動的目的,及關于膳食問卷調查活動存在的問題進行闡述。

2、說美食(家長協助幼兒敘述美食名稱和所用食材)

3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

4.品美食

(1)幼兒園領導及后勤人員品美食。

(2)家長委員會品美食。

(3)小朋友品嘗美食。

5.評美食。

(1)、評比美食的要求:a營養方面b幼兒喜歡吃。c美觀

(2)、有秩序地投票。

(3)、最終由家委會協助評出一、二、三獎。

6、活動結束由家委會成員協助老師清理現場。

(八)活動結束。

家長帶幼兒離園。

兒童節活動策劃方案幼兒篇3

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在_年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

_年__月__日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

兒童節活動策劃方案幼兒篇4

一年一度的兒童節來臨了,今年我園的”六一”兒童節將以”童心向黨”為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節,特制定此方案。

一、指導思想:

通過開展慶祝”六一”系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節;家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:童心向黨快樂成長。

三、活動目標:通過開展慶祝”六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節。

四、活動對象:全班幼兒及家長

五、活動時間:

20__年5月3—20__年5月27日

六、活動地點:

小三班活動室、塑膠廣場。

七、活動準備及內容:

1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛。

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

3、集中排練團體操,地點小三班活動室。

4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。

7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。

八。活動反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節。

兒童節活動策劃方案幼兒篇5

轉眼又到了孩子們最喜歡的節日“六一國際兒童節”,為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節日,我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己,體驗“六一”節的樂趣,心中留下永遠難忘的回憶。為了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:

活動地點:本班活動室

活動形式:集體活動

活動主題:小能人比賽

活動目標:

1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。

2、通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

3.在活動中鍛煉能力和品質的機會,獲得成功感,增強自信心。

活動準備:鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。

活動過程:

一、介紹慶祝活動的儀式。

1、全體祝詞:祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。

2、教師宣布介紹活動的內容。

二、開展“小能人比賽”活動。

1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。

2、系鞋帶比賽。評獎:根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。

3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。

4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。

三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。

四、分發“六一”禮物結束。

兒童節活動策劃方案幼兒篇6

一、活動意義

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排

1、活動時間:X月X日8:00園領導驗收幼兒園節目;X月X日——__日9:00大會堂節目彩排;X月X日上午全園彩排X月X日6:30家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出(時間暫定)。

2、活動地點:__大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃:__、__X、__。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持__,幼兒主持__、__X。

7、舞臺布置:__、__X。

五、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業照

六、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備:

(1)排練歌表演節目。

(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領導發言。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節目表演:

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變:

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

4、家長助興表演:

(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

八、畢業班合影活動

在教室的指導下排好隊合影。

兒童節活動策劃方案幼兒篇7

一、活動開場

今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

二、活動目標

1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

三、活動內容

1、開場秀:舞蹈。

2、小小神投手。

準備:若干小球、_個籃筐。

規則:將幼兒分_組,每個幼兒有_個小球,_組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

3、迷迷轉。

準備:熟悉兒歌內容。

規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉_圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

5、吹氣運球。

準備:乒乓球。

規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

兒童節活動策劃方案幼兒篇8

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的."六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

兒童節活動策劃方案幼兒篇9

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心,體驗節日的快樂!

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的.樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

活動時間:

20__年6月1日上午8:30――10:45

活動對象:

紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

活動地點:

紫薇園所戶外活動場地及各班活動室

活動形式:

以幼兒自選游戲活動為主,教師創設豐富的環境,家長適度參與。

活動時間安排:

8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求

9:15——10:30自主游園活動開放

10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備

11:00——11:45快樂自助餐,發放節日禮物

活動要求

1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

兒童節活動策劃方案幼兒篇10

一年一度的兒童節對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:_年__月__日至_年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽:

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。

兒童節活動策劃方案幼兒篇11

一、活動名稱

“玩具傳遞愛心”

二、活動背景

在城市里,有孩子的家庭,基本上都是玩具的天堂。玩具占據了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車,還有各式各樣的汽車和槍。

我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

而在孤兒院里的孩子,擁有玩具是一個奢望,他們的玩具是廢舊的自行車輪胎,一只拴著繩子的舊塑料瓶。

你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉,興奮的表情?

渴望一架玩具飛機,渴望一個玩具小娃娃,渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的.孩子來說是多么容易實現,對于孤兒院里的孩子們,卻是這么艱難。

如果你還保留有已經不用的玩具,如果你愿意讓孤獨的孩子分享快樂,如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個孤兒院的孩子的夢想,請捐出一個玩具,給世界一份快樂,給孩子一份希望!

一個玩具點亮一個美好的童年!

一個玩具收獲一份笑容的綻放!

一個玩具傳遞一份濃濃的愛心!

一個玩具開啟一個童年的夢想!

玩具征集活動范圍:八成新以上,涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

三、活動意義

讓學生把這次活動當做一次社會實踐,使其能從中懂得關愛他人,這樣的活動,對于學生的成長是一件好事,家長、老師會在家庭、學校中教育孩子,但他們也應該從社會實踐中吸收成長的“養分”,體會到人與人之間的關愛。這不僅僅是一次愛心活動,也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻出來,既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖,還會對學生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關心別人,幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。

1、家長帶領孩子,現場捐贈自己的玩具。

2、捐贈者現場愛心簽名。

注意事項:

1、活動時應注意孩子的安全,防止磕碰意外傷害。

2、就近參加活動,保持良好的秩序。

3、活動中遇到任何突發事件應及時與組織者溝通。

備注:

1、本項活動為公益活動,不收取任何費用。

2、本次活動的捐贈品,(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯系方式、及愛心留言。

3、本次活動面向全體中小學生,但是您也可以個人捐贈一些玩具,文具或幼兒書籍,如因上班不能參加活動,又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯系集中收集。

兒童節活動策劃方案幼兒篇12

20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1·邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2·舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3·各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的&39;六一。

三、活動內容:

1·新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2·表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3·文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20__年5月29日學校操場

五、參加人員要求:

1·全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2·各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1·校長講話。

2·教管中心領導講話。

3·少先隊員(畢業生)代表講話·

4·村委會領導講話。

5·新少先隊員入隊儀式。

6·文藝演出。

7·表彰儀式。

七、注意事項:

1·注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2·各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3·安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學20__年4月13日

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