環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案
方案可以根據(jù)需要和可能制定幾個(gè),這樣才有比較、選擇的余地。這里給大家分享環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案,方便大家寫環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案時(shí)參考。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開展本次科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月30日
三、活動(dòng)對(duì)象:
三——五年級(jí)師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“環(huán)境保護(hù)”的影視光盤放映。
2、“環(huán)境保護(hù)”展板的展出。
3、閱讀科普書籍:《與環(huán)境和諧相處》
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):風(fēng)能、太陽能發(fā)電原理的探究。
5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的專題電影。
五、具體安排:
時(shí)間
12:10—12:50
12:50—13:30
13:30—14:10
14:10—14:50
負(fù)責(zé)老師
五年級(jí)
1、觀看電影
(30分鐘)
地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)
2、觀看展板
(10分鐘)
地點(diǎn):仁德樓大廳
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
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四年級(jí)
1、觀看展板
(10分鐘)
地點(diǎn):仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
(籃球場(chǎng))
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三年級(jí)
1、觀看展板
(10分鐘)
地點(diǎn):仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
(籃球場(chǎng))
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六、注意事項(xiàng):
1、各班主任做好活動(dòng)前的宣傳、組織、教育工作,確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、有序、安全地開展。
2、各年級(jí)組長(zhǎng)安排好活動(dòng)帶隊(duì)老師和在班上課的老師。
3、帶隊(duì)老師要準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)有序開展活動(dòng),以免影響活動(dòng)的進(jìn)行。
4、五年級(jí)負(fù)責(zé)撰寫本次活動(dòng)的報(bào)道。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇2
一、嚴(yán)格落實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管
鄉(xiāng)黨委、政府將生態(tài)環(huán)保工作納入重要議事日程,經(jīng)常性研究部署和檢查落實(shí)生態(tài)環(huán)保工作,及時(shí)協(xié)調(diào)解決生態(tài)環(huán)保工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。建立和完善環(huán)境與發(fā)展的綜合決策機(jī)制,將環(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展年度計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃,使生態(tài)環(huán)保工作走上了規(guī)范化、制度化和程序化軌道。鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持把生態(tài)環(huán)保工作作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓,做到生態(tài)力量、環(huán)保經(jīng)費(fèi)、依法實(shí)施三保證,并且將生態(tài)環(huán)保工作納入干部考核和評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容,凡認(rèn)識(shí)不到位、措施不得力,造成后果的嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。從而形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保創(chuàng)建工作有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)。
二、高度重視,精心組織。
鄉(xiāng)有著非常良好的生態(tài)系統(tǒng),自古以來,這個(gè)地方的居民就追求人與自然和諧共處的生活習(xí)慣,對(duì)古木山水有著崇敬之心,到處都是原始森林和參天古木。近年來,隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和環(huán)保力度的加強(qiáng),野生動(dòng)物被捕獵的現(xiàn)象逐漸減少,植被也得到了更好的保護(hù),的生態(tài)系統(tǒng)非常好的保持了其原有的完整性和豐富性。鄉(xiāng)和景區(qū)是“景政合一”、“村景合一”,鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)生態(tài)鄉(xiāng)創(chuàng)建高度重視,結(jié)合實(shí)際,提出了“生態(tài)立鄉(xiāng)、特色興鄉(xiāng)、旅游活鄉(xiāng)”的發(fā)展思路,把生態(tài)鄉(xiāng)創(chuàng)建放在工作的首要位置,分別召開鄉(xiāng)班子會(huì)議專題研究部署,建立鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,并簽定責(zé)任書層層落實(shí)責(zé)任,形成鄉(xiāng)黨政“一把手”親自部署,村級(jí)主要負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí),形成鄉(xiāng)、村上下互動(dòng)的工作機(jī)制,制定和完善了《鄉(xiāng)環(huán)境集中整治實(shí)施方案》、《鄉(xiāng)生態(tài)鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃》等工作方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保生態(tài)環(huán)保工作的順利實(shí)施。同時(shí),進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮各個(gè)協(xié)會(huì)的作用,積極倡導(dǎo)養(yǎng)魚養(yǎng)竹,引導(dǎo)村民勤勞致富、整治衛(wèi)生環(huán)境、樹立社會(huì)新風(fēng),并成立護(hù)林小組和衛(wèi)生監(jiān)督組,保護(hù)生態(tài)公益林,督促森林保護(hù)公約和文明衛(wèi)生公約等的實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。
三、積極引導(dǎo),廣泛宣傳
生態(tài)環(huán)保工作要搞好,宣傳教育很重要。我鄉(xiāng)始終把強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)全民創(chuàng)建熱情,作為搞好全民創(chuàng)建鞏固國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)性工作來抓,切實(shí)有效地促進(jìn)了干部群眾環(huán)境意識(shí)的提高。一是發(fā)揮鄉(xiāng)村陣地作用。充分利用廣播、電視、鄉(xiāng)村電影宣傳主渠道作用,組織觀看環(huán)保專題影片、領(lǐng)導(dǎo)專題講話。并利用村公布欄、學(xué)校畫廊刊登環(huán)保政策法規(guī),普及環(huán)保知識(shí)。二是開展環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。要求黨員干部開展環(huán)保政策法規(guī)培訓(xùn),增強(qiáng)他們搞好環(huán)保工作的責(zé)任心和事業(yè)心。三是結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校等工作,在學(xué)校不定期舉行環(huán)保知識(shí)講座、讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握環(huán)保理論,參與環(huán)保宣傳教育,在學(xué)生中樹立環(huán)境保護(hù),從我做起、從小做起意識(shí)。四是抓好“6〃5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),以一年一度的“6〃5”世界環(huán)境日為契機(jī),精心組織全鄉(xiāng)開展一系列的宣傳教育活動(dòng),形成人人珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土,維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境。
四、項(xiàng)目帶動(dòng),優(yōu)化環(huán)境。
以西一、西二村的沐鶴溪兩岸及景區(qū)公路兩側(cè)為主線向外輻射,集中精力在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)以村莊整治為切入點(diǎn),通過美化、亮化、潔化、綠化等項(xiàng)目的實(shí)施,全面落實(shí)日常管理和維護(hù)、健全保潔隊(duì)伍工作機(jī)制、加強(qiáng)群眾參與和監(jiān)督。開展了以潔凈鄉(xiāng)鎮(zhèn)、潔凈村莊、潔凈家庭為目標(biāo)的“三潔”行動(dòng),對(duì)環(huán)境衛(wèi)生和農(nóng)村面源污染集中整治活動(dòng),徹底改變“臟、亂、差”現(xiàn)象,改善村容村貌,提升村對(duì)外形象。同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善村居環(huán)境和生活條件。著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投入項(xiàng)目資金之多、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度之大已經(jīng)為歷史之最。切實(shí)改善了村民的居住環(huán)境,建設(shè)與旅游、文化名村相匹配的村容村貌,提高了生活質(zhì)量和文明程度。
五、突出重點(diǎn),發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
按照省委提出的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)理念,緊緊圍繞縣政府確立的綠色生態(tài)立縣的生態(tài)戰(zhàn)略方針,立足實(shí)際,合理地利用現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自已的特色,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)林業(yè)以及生態(tài)旅游等產(chǎn)業(yè),鄉(xiāng)黨委、政府提出了“生態(tài)立鄉(xiāng)、旅游活鄉(xiāng)、特色興鄉(xiāng)”的總體思路,突出重點(diǎn)領(lǐng)域生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)林業(yè)、生態(tài)旅游建設(shè),實(shí)施“135”工程,即人均發(fā)展1畝冷水茭白,每戶發(fā)展3畝厚樸、5畝毛竹等,為該村農(nóng)民增收開辟新思路,使全鄉(xiāng)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)更上一層樓,走上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約利用的良好局面。此外,借景發(fā)揮,努力做好生態(tài)環(huán)境和豐富的人文自然景觀等旅游資源的保護(hù)工作,深入挖掘特色文化,把的景觀、歷史、民俗、生態(tài)文化和生態(tài)文明有機(jī)結(jié)合,加大投入,建設(shè)以觀光、休閑、度假、養(yǎng)生、科教為主要功能的風(fēng)景名勝區(qū),大力發(fā)展“生態(tài)休閑旅游農(nóng)家樂”,做強(qiáng)做大生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)。
六、工作打算
生態(tài)環(huán)保工作取得了初步成績(jī),對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn),我們還有一定的差距。為此,在下步工作中,我們將全面進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固上一年來取得的成果,進(jìn)一步深化生態(tài)環(huán)保工作,努力爭(zhēng)取生態(tài)環(huán)保工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
1、進(jìn)一步優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。大力開展森林集鎮(zhèn)、綠化村、中國(guó)美麗鄉(xiāng)村、市級(jí)生態(tài)文明集鎮(zhèn)、生態(tài)文明村、鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)等六大創(chuàng)建活動(dòng),深入實(shí)施危舊房改造工程、河道清水整治工程、生態(tài)公益林保護(hù)工程、高山濕地保護(hù)工程、野生動(dòng)植物保護(hù)工程、大徑材培育工程、珍惜樹種保護(hù)等七大工程,努力把建成全國(guó)環(huán)境最好的鄉(xiāng)之一。
2、進(jìn)一步發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)。按照“經(jīng)濟(jì)生態(tài)化、生態(tài)經(jīng)濟(jì)化”的要求,大力開發(fā)利用生態(tài)資源,促進(jìn)生態(tài)資源轉(zhuǎn)化為生態(tài)資產(chǎn),生態(tài)資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為可增值的生態(tài)資本,把生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展作為建設(shè)生態(tài)強(qiáng)鄉(xiāng)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略來抓,通過開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)、影視拍攝和美術(shù)攝影創(chuàng)作基地等項(xiàng)目,把建成一個(gè)綜合大景區(qū)。
3、進(jìn)一步繁榮生態(tài)文化。大力弘揚(yáng)發(fā)展傳承生態(tài)文化、文化、農(nóng)耕文化、竹文化、茶文化、廊橋文化等具有地方特色的傳統(tǒng)文化。以影視拍攝和美術(shù)攝影創(chuàng)作基地為主抓手,大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)鄉(xiāng)文化中心和各村文化活動(dòng)室建設(shè),并做到大村有鄉(xiāng)土文化藝術(shù)團(tuán),小村有傳統(tǒng)文藝表演隊(duì)。以廣場(chǎng)文藝、斗雞比賽、咸菜展示和“大地飛歌”等民間文化活動(dòng)為主載體,不斷豐富群眾性文化活動(dòng),為構(gòu)建天人合一的和諧社會(huì)注入靈魂。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)目的:
1. 通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。
2. 激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識(shí)。
3. 讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,樹立低碳意識(shí),節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
輔導(dǎo)重點(diǎn):
使孩子樹立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
輔導(dǎo)難點(diǎn):
體會(huì)到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過程中建立價(jià)值觀。 活動(dòng)用具:多媒體設(shè)備、電腦課件。
活動(dòng)方式與方法:討論法。
時(shí)間安排:
40分鐘。
活動(dòng)場(chǎng)地:
教室。
活動(dòng)過程:
第一環(huán)節(jié) 引出班會(huì)主題
觀看視頻音樂 《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《節(jié)能環(huán)保,綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會(huì)上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié) 認(rèn)清現(xiàn)狀,介紹“低碳”及“低碳生活”
1. 我們的現(xiàn)狀。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類___的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球
臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
中國(guó)政府已對(duì)全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。
2. 什么是低碳?
(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。(教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。)
二氧化碳有什么特性呢?
(出示幻燈片,講解)二氧化碳吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。
為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,講解)工業(yè)革命后,人類進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源,同時(shí),由于人類的亂砍濫伐行為,導(dǎo)致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多。
3. 介紹“低碳生活”。
低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
第三環(huán)節(jié) 互動(dòng)交流,發(fā)現(xiàn)感悟
1、批評(píng)與自我批評(píng)
小組討論:你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保,綠色低碳這一理念的呢?
2、學(xué)生出謀獻(xiàn)策
3、總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門
很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。
(1)廢物循環(huán)再用;
(2)少用紙巾,重拾手帕;
(3)紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;
(4)減少糧食的浪費(fèi);
(5)不用一次性的筷子,水杯,飯盒和一次性的塑料袋;
(6)隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭;
(7)開啟電腦的節(jié)能模式,合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,節(jié)約電耗;
(8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。
4、發(fā)出倡議:節(jié)能環(huán)保,綠色低碳,從我做起。
第四環(huán)節(jié) 教師總結(jié)
同學(xué)們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇4
一.活動(dòng)主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實(shí)現(xiàn)美化生活。
二.活動(dòng)對(duì)象:匯華學(xué)院南院師生。
三.活動(dòng)目的:開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實(shí)踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時(shí)間:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進(jìn)行評(píng)選。19日貼出晉級(jí)參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。
五.地點(diǎn):初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場(chǎng)。
六.主辦單位:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)。
七.活動(dòng)流程:
1前期宣傳:人資干事進(jìn)班宣傳。
2前期準(zhǔn)備:
① 在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行參賽選手和大眾評(píng)審報(bào)名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對(duì)自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。
③ 人資干事進(jìn)班宣傳時(shí),講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時(shí)淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會(huì)給予保管。
④ 參賽報(bào)名的同時(shí)也進(jìn)行大眾評(píng)審的報(bào)名,大眾評(píng)審不可以是參賽者。
⑤ 邀請(qǐng)老師作為評(píng)審。 ⑥借音響設(shè)備。
3活動(dòng)內(nèi)容:
①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。選出20個(gè)作品晉級(jí)。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復(fù)賽:將選出的20個(gè)作品放在桌子上展示,地點(diǎn)在南院籃球場(chǎng)。
由三十個(gè)參賽者現(xiàn)場(chǎng)講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評(píng)審、青協(xié)部長(zhǎng)、老師為20個(gè)作品投票。大眾評(píng)審的投票是1分,青協(xié)部長(zhǎng)2分,老師3分。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。
最后選出前三名,分別給予獎(jiǎng)品。余下17人分別給予慰問獎(jiǎng)。
4后期宣傳:拍攝活動(dòng)的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事項(xiàng):
①參賽者交作品時(shí)必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
②大眾評(píng)審有禮品作為紀(jì)念品。
③復(fù)賽時(shí)提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。
④如果有參賽者當(dāng)時(shí)沒有到場(chǎng),視為棄權(quán)。
⑤整個(gè)過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈(zèng)禮品。
九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號(hào)牌,作品名稱牌,獎(jiǎng)品(分為不同情況下的獎(jiǎng)品,要多準(zhǔn)備些)。
十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇5
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江。但是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來,讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習(xí)慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者:
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):
(一)考察階段
地點(diǎn):校園門前的小溪黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)要求
(1)安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)就應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、校園的風(fēng)采。
B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察校園門前的小溪黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
(3)做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結(jié)合;
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看河水的色彩,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
(2)采、攝。
采采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝拍攝下具有說服力的畫面。
(3)訪、查。
訪兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
(4)選、定。
選本小組感興趣的一個(gè)問題;
定確定一個(gè)重點(diǎn)。
(二)研究階段
開展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐潛力,提高了解決生活實(shí)際問題的潛力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),必須能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)主題:
環(huán)保在身邊
二、活動(dòng)時(shí)間:
8:30—13:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
慈濟(jì)石巖會(huì)所
四、活動(dòng)目的
用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。
到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動(dòng)心得與體會(huì)
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后,我們?cè)陂T口合影留念。
七、附記
1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場(chǎng),能提前告之。
2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng)。
4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無私地奉獻(xiàn)。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)背景:
20__年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行,這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事,是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的好處。
二、活動(dòng)好處
結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念,用心響應(yīng)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。以此次活動(dòng)為平臺(tái),面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保理念,共建和諧社會(huì),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
三、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購(gòu)物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)保活動(dòng)的參與。
4、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念,把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20__年8月
五、活動(dòng)階段劃分
5月環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園
6月7月環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)
7月8月環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村
六、活動(dòng)地點(diǎn)(暫定)
1、校園:__
2、社區(qū):__
3、農(nóng)村:__
4、公園:__
七:活動(dòng)形式
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識(shí)宣講。
6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集。
9、牽手中小學(xué)活動(dòng)
八:活動(dòng)階段安排
第一階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園
1、“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:5月21日
地點(diǎn):思源廣場(chǎng)
2、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、巡回展覽
時(shí)間:5月21日、5月28日
地點(diǎn):和暢樓食堂門口,美食城樓下
資料:(1)環(huán)保知識(shí)圖片展。
(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動(dòng)。
(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。
(4)發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集令
時(shí)間:5月下旬
活動(dòng)對(duì)象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生
資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保知識(shí)大講壇
時(shí)間:6月初
資料:邀請(qǐng)湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動(dòng)
時(shí)間:6月初
地點(diǎn):校內(nèi)綠地、綠化帶
資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示
時(shí)間:5月下旬
地點(diǎn):校內(nèi)食堂、超市等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。
資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答
時(shí)間:6月4號(hào)
地點(diǎn):和暢樓門口
資料:以猜燈謎的形式,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,參與者以及答對(duì)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
8、環(huán)保牽手中小學(xué)
時(shí)間:5月下旬
地點(diǎn):待定
資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動(dòng),幫忙個(gè)校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識(shí)。
第二階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周
時(shí)間:6月下旬7月初
地點(diǎn):師院周邊居民社區(qū)(待定)
資料:(1)環(huán)保知識(shí)宣講。
(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動(dòng)
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):蓮花莊公園
資料:(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村
時(shí)間:7月8月上旬
地點(diǎn):吳興區(qū)周邊行政村
資料:環(huán)保知識(shí)宣傳、宣講。
擴(kuò)展階段:環(huán)保意識(shí)帶回家
時(shí)間:7月8月
資料:透過項(xiàng)目申報(bào)的方式,動(dòng)員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動(dòng),將本次活動(dòng)的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識(shí),并給予必須的經(jīng)費(fèi)支持。
九:活動(dòng)資料構(gòu)思
1、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、展板展覽
在活動(dòng)開展的各個(gè)校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護(hù)為主題的宣傳海報(bào)、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí),起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動(dòng)開展的實(shí)際狀況合理分配各個(gè)地點(diǎn)的擺放時(shí)間。(該活動(dòng)期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)
2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名
做一條6M左右的橫幅,在展板宣傳同時(shí),進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴。活動(dòng)結(jié)束后將橫幅懸掛于活動(dòng)地點(diǎn)的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書
在活動(dòng)地點(diǎn),向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:
(1)闡述我國(guó)環(huán)境保護(hù)所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示
為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個(gè)人的生活。在活動(dòng)地點(diǎn)的各個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所如食堂、超市、商店的收銀臺(tái)邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源,減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答
舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答以知識(shí)競(jìng)賽或現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,考察人們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí),普及環(huán)保常識(shí)。參與者現(xiàn)場(chǎng)抽取問題,答對(duì)者獎(jiǎng)與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知識(shí),本次活動(dòng)主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀(jì)念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識(shí)宣講
對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過程中向用自己掌握的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來向人們傳達(dá)環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識(shí)。
7、公園垃圾清理行動(dòng)
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)保活動(dòng)做好,并擴(kuò)大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識(shí),分發(fā)環(huán)保倡議書等活動(dòng)。讓廣大市民也參與保護(hù)環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
__
總計(jì):__元
備注:
本次活動(dòng)范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購(gòu)社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點(diǎn)。在活動(dòng)中能夠?qū)で筚澲虒?duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品進(jìn)行贊助。屆時(shí)將活動(dòng)狀況報(bào)道給校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)、湖州日?qǐng)?bào),湖州晚報(bào),湖州電視臺(tái)等媒體。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇8
在十二五的規(guī)劃中,堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,節(jié)約能源,降低溫室氣體排放強(qiáng)度,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推廣低碳技術(shù),積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展之路。
--年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金會(huì)組織下人類歷規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)“地球一小時(shí)”再次來臨,向全世界發(fā)出“熄滅燈光+為地球做出一個(gè)改變”的倡議。它將跨越洲際和國(guó)界,引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與,在這一小時(shí)內(nèi)共同熄滅不必要的燈光,為地球的可持續(xù)未來祈福。
--年地球一小時(shí),讓我們用行動(dòng)超越一小時(shí)。不論是乘用公交車、使用節(jié)能家電,還是節(jié)約用水,垃圾分類,甚至種下一株花草,只要適合你,都是你超越熄燈一小時(shí)的行動(dòng)宣言。
【活動(dòng)意義】
地球一小時(shí)是為響應(yīng)wwf(世界自然資金會(huì))的號(hào)召,圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動(dòng)。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時(shí),并承諾為地球做出一個(gè)改變,且付諸行動(dòng)。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。
希望通過此次行動(dòng),讓青年一代認(rèn)識(shí)到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識(shí):”環(huán)保不是一個(gè)人,或是一群人的任務(wù),而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
活動(dòng)中并不反對(duì)點(diǎn)燈,使用音響或者其他電子設(shè)備。因?yàn)殡娗星袑?shí)實(shí)給我們的生活帶來許多方便,不使用電許多活動(dòng)也將無法正常進(jìn)行。我們希望通過這次活動(dòng),讓大家了解到節(jié)約并不是不使用,而是使能量化地利用。相較于有的人待在宿舍中,有的人在圖書館,還有的人在活動(dòng),所有的同學(xué)聚集在一起進(jìn)行活動(dòng)所耗費(fèi)的能量是非常小的。
我們也相信,這次活動(dòng),不論是對(duì)于社團(tuán),還是對(duì)于參加的同學(xué)們,都將會(huì)是一個(gè)美好的經(jīng)歷。
【活動(dòng)主題】
減碳1+1,你我齊努力。
【活動(dòng)口號(hào)】
地球一小時(shí),超越一小時(shí)
【活動(dòng)主辦方】
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
【活動(dòng)聯(lián)合承辦方】
各社團(tuán)(正式策劃書上具體化)
【活動(dòng)發(fā)起方】
【時(shí)間】
熄燈時(shí)間,也就是活動(dòng)的-部分為--年3月26日(星期六)20:30-21:30
部分社團(tuán)活動(dòng)可以從早晨就開始,根據(jù)社團(tuán)計(jì)劃而定。
【地點(diǎn)】
一區(qū)以及三區(qū)廣場(chǎng)(根據(jù)社團(tuán)要求可以增加,例如:操場(chǎng)、宿舍樓間空地、草坪等)
【活動(dòng)流程】
前期宣傳:
1)各個(gè)社團(tuán)繪制海報(bào)
2)校廣播宣傳地球一小時(shí)活動(dòng),并征集當(dāng)天過生日的同學(xué)
3)在通往教學(xué)區(qū)路上的樹上掛綠絲帶
4)教室黑板宣傳
5)通過和各學(xué)院主席或各班班長(zhǎng)聯(lián)系,將地球一小時(shí)視頻利用課間時(shí)間進(jìn)行宣傳
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過學(xué)校論壇,q群進(jìn)行宣傳
7)與學(xué)校后勤部聯(lián)系,熄滅校園部分路燈,與餐飲部聯(lián)系,熄滅食堂部分燈光
當(dāng)天活動(dòng)
白天:傳統(tǒng)宣傳方式,利用t恤、海報(bào)、宣傳冊(cè)在宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)的同時(shí),宣傳當(dāng)天晚上的活動(dòng)
晚上:19:00開始,以“我加我的低碳伙伴——地球一小時(shí)”為主題開展主題游園會(huì),邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席或一些社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)參加地球一小時(shí)的啟動(dòng)儀式,20:20-20:30通過廣播吸引參加者聚集到廣場(chǎng)上,進(jìn)行熄燈的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)。屆時(shí)一區(qū)將利用宿舍燈光的明暗組成倒計(jì)時(shí)。所有社團(tuán)各自舉辦活動(dòng),以室外為佳
預(yù)想的幾個(gè)活動(dòng):
三區(qū):
不插電音樂會(huì)(因?yàn)橛泻芏嗯c音樂有關(guān)的社團(tuán),可以在多個(gè)地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行)
百米長(zhǎng)卷
最美的星空--暗夜保護(hù)(根據(jù)天氣有所變動(dòng),主要是認(rèn)識(shí)星座。可以模擬天象館)
詩(shī)歌朗誦
心理沙龍(小桔燈)
燈謎協(xié)會(huì)燈謎競(jìng)猜
一區(qū):
由心理社派人作總主持(有調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的經(jīng)驗(yàn))
集體舞(大家可以戴著熒光棒,很有效果)
飛揚(yáng)、酷玩的活動(dòng)
游戲環(huán)節(jié)
過生日環(huán)節(jié)
光影涂鴉(用于后期展示的照片)
用電量調(diào)查統(tǒng)計(jì)(為未來的活動(dòng)做參考,也可以在活動(dòng)后宣傳中體現(xiàn))
在活動(dòng)前和尾聲時(shí),都利用宿舍燈光制作一些圖案,同學(xué)們拍照留念。假如人手足夠就做大規(guī)模。
[對(duì)社團(tuán)要求]
盡量不用大量耗能量、資金的產(chǎn)品。比如蠟燭。
保證活動(dòng)的安全進(jìn)行。
(能統(tǒng)一購(gòu)置再生紙,用于打印活動(dòng)的傳單,并在社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置回收箱回收利用)
以上策劃,部分協(xié)會(huì)正在進(jìn)行合作協(xié)商,我們將盡可能的讓學(xué)校更多的社團(tuán)或部門加入到地球一小時(shí)的活動(dòng)中
【后期總結(jié)】
綠絲帶的回收、相關(guān)活動(dòng)物資整理、財(cái)務(wù)清算、團(tuán)隊(duì)交流總結(jié)
【后期宣傳】
活動(dòng)結(jié)束后,匯集數(shù)據(jù)、照片,做成海報(bào)進(jìn)行展示宣傳。
校報(bào)和論壇進(jìn)行報(bào)道。
【預(yù)期項(xiàng)目成果】
通過廣泛的合作,讓地球一小時(shí)活動(dòng)影響范圍盡可能地?cái)U(kuò)散到福大校園的每個(gè)角落。實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)三樓以上教室,生活區(qū)大部分,部分路燈,圖書館景觀燈的熄燈。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
各個(gè)社團(tuán)計(jì)算后,由社聯(lián)統(tǒng)一報(bào)批。
地球一小時(shí)大型活動(dòng)可行性分析
【工作量】
社聯(lián)橫幅、海報(bào)等宣傳工作,協(xié)調(diào)場(chǎng)地以及活動(dòng)是否互相影響。
社團(tuán)宣傳各自的活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)。
【價(jià)值】
具有良好的宣傳效果(不論是對(duì)學(xué)校還是社團(tuán)。因?yàn)榛顒?dòng)的照片,錄像等一定會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)傳播開)
對(duì)于社團(tuán)來說,此次活動(dòng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)。根據(jù)計(jì)劃,當(dāng)晚幾乎所有的同學(xué)都會(huì)下樓參加活動(dòng)。
對(duì)于社聯(lián),這是一個(gè)絕好的展示影響力,以及辦大活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)校,只需要關(guān)掉幾盞路燈,辦了一場(chǎng)與國(guó)際接軌的大活動(dòng),如果辦得好,可以引來媒體注意,更是對(duì)學(xué)校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關(guān)燈響應(yīng)地球一小時(shí)活動(dòng)。比如北京的-城樓、鳥巢、水立方等)
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,這次活動(dòng)為學(xué)生會(huì)社聯(lián),各個(gè)社團(tuán)提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)必然是在未來的活動(dòng)中可以用到的。
假如活動(dòng)非常成功(大家反響良好,積極參加),可以考慮經(jīng)常舉辦。
【安全問題】
活動(dòng)中不使用明火照明,無火災(zāi)隱患。
人數(shù)較多,但比較固定,在各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)。(相較于平時(shí)放學(xué)的情景…安全很多)
生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明,宿舍樓樓梯口地?zé)粢膊魂P(guān)閉。保證行動(dòng)中的安全。
各個(gè)社團(tuán)需在活動(dòng)策劃中體現(xiàn)各自社團(tuán)如何保證安全。
分析
1、這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)于我們學(xué)校是非常大型的,可以說是沒有前例,但同時(shí)耗費(fèi)卻非常少。因?yàn)檫@相當(dāng)與各個(gè)社團(tuán)在舉辦自己的活動(dòng),只是在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)而已。
2、這場(chǎng)活動(dòng)的主題是地球一小時(shí),圍繞著節(jié)能減排,活動(dòng)安排中也處處體現(xiàn)這一點(diǎn)。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)主題:
“愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民”
二、活動(dòng)目的:
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌市民”的大型公益環(huán)保活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月29日(周日)上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
代縣滹沱河濕地公園
五、參加人員:
陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者
六、活動(dòng)資料:
1、義務(wù)勞動(dòng):志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、知識(shí)宣講:由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌”市民倡議書。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、要求所有參加活動(dòng)人員于8:40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合,9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展;
2、所有人員務(wù)必聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),違反紀(jì)律,后果自負(fù);
3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;
4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;
5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
6、在活動(dòng)過程中志愿者如有事需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話:13935006850);
7、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)群眾形象,不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不禮貌行為的發(fā)生;
8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。
溫馨提示
1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;
3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧;
4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。
5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為理解免責(zé)聲明。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇10
20__年6月5日是第__"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級(jí)部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題
今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動(dòng)安排
(一)世界環(huán)境日宣傳月: 6月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
主辦單位:__X辦事處__X社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;
宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。
時(shí)間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(shí)(北京時(shí)間)。
地點(diǎn):__X社區(qū)__小區(qū)。
四、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇11
一、活動(dòng)背景:
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,環(huán)境污染,生態(tài)惡化的情況也日益突出。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。目前全國(guó)的環(huán)境形勢(shì)不容樂觀,污染物排放總量居高不下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境自凈能力,一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)尚未得到有效遏制。在老的環(huán)境問題尚未得到有效解決的情況下,新的環(huán)境問題又不斷產(chǎn)生。
二、活動(dòng)主題:
揚(yáng)志愿精神 樹和諧之風(fēng) 展綠城之翼 構(gòu)衛(wèi)生城市
三、活動(dòng)名稱:
保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建環(huán)保益陽
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織青年志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2、通過青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);
3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈:Γ瑫r(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)(益陽直播欄目)
4、通過青年志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來。
5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園 —— 益陽!
6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支書記:郭龍華書記
副組長(zhǎng):劉艷紅、李清良、胡婷、鄧玲玨、龍章先、何芳、馮夢(mèng)娟
成員:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月5日 (志愿者日)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
秀峰公園
八、主辦單位:
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
九、承辦單位:
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、青年志愿者協(xié)會(huì)
十、活動(dòng)對(duì)象:
湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院全體青年志愿者
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、即日起,開始著手準(zhǔn)備展板、橫幅等宣傳媒介以及當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)所需材料
A、展板、橫幅內(nèi)容:(外聯(lián)部余義何)
1 )實(shí)地考察資江河污染的嚴(yán)重度,用相機(jī)取景。將10塊展板內(nèi)容詳細(xì)寫明,排版整理好
2 )橫幅的內(nèi)容簡(jiǎn)要明了可以給人留下深刻的印象為主
B、由青協(xié)組織人員準(zhǔn)備當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需材料
1 )邀請(qǐng)其他各系志愿者利用各自專業(yè)所長(zhǎng)制作廢物利用工藝品等等
2、12月1日起在校內(nèi)展開活動(dòng)宣傳,具體方案為:(外聯(lián)部與青協(xié)共同完成) a、加大海報(bào)宣傳力度:(邀請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)張貼)
收集整理海報(bào)內(nèi)容,將海報(bào)設(shè)計(jì)得更加吸引人,內(nèi)容更加生動(dòng)
b、青協(xié)聯(lián)系各系、班委,進(jìn)行宣傳活動(dòng),組織報(bào)名,加大在班上的宣傳,讓同學(xué)更加了解保護(hù)環(huán)境的重要意義
3、12月1日起向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)器材,如桌椅、志愿者服裝等等(外聯(lián)部黃重、陳生俊負(fù)責(zé))
4、聯(lián)系相關(guān)部門,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé))
5、12月3日收集志愿者名單,整理安排工作(青協(xié)負(fù)責(zé))
6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進(jìn)行活動(dòng)最后準(zhǔn)備(外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé))
7、聯(lián)系電視媒體,商議活動(dòng)報(bào)道流程
十二、活動(dòng)開展
5 日上午活動(dòng)開始進(jìn)行:
1) 九點(diǎn)開始由20位青年志愿者布置布置廣場(chǎng),擺放桌子,展板,掛橫幅,準(zhǔn)備水和一些醫(yī)藥用品。
2 )十點(diǎn)活動(dòng)正式開始,至中午十二點(diǎn)結(jié)束
A組:對(duì)前來觀看的民眾講解展板內(nèi)容(附件)
B 組:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收
C 組:展示廢報(bào)紙、廢礦泉水瓶廢品制作的工藝品(附件)
D 組:分時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)境保護(hù)演示(附件)
E 組:環(huán)保青年志愿者和志愿群眾簽名,合影留念。
F 組:做好活動(dòng)形象,邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行采訪宣傳
D 組:由志愿者組成小隊(duì),對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近的亂丟亂扔現(xiàn)象予以阻止、勸告 十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)開始布置活動(dòng)場(chǎng)地,請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秀峰公園廣場(chǎng)協(xié)助布置。
2、活動(dòng)期間請(qǐng)各位青年志愿者要注意安全,看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭(zhēng)吵,要好言相勸。
3、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及兒童的人身安全。
4、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則開展活動(dòng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組的要清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)活動(dòng)工具的回收。
6、緊急事件應(yīng)急處理辦法(附件)
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板:30_10=300元
橫幅:70_1=70元
飲用水:35_3=105元
醫(yī)療用品:55元
小計(jì):530元(具體與贊助商協(xié)商)
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇12
活動(dòng)名稱:“做文明的'環(huán)保使者”
參加者:小學(xué)生、中學(xué)生
時(shí)間:隨時(shí)都可以開始
具體方案:
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng)。
內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔;
二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;
三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí);
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員,由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育,對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限),參加評(píng)比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭(zhēng)取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇13
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的觀察興趣,愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
2、愿意嘗試多種方法,來改變環(huán)境和事物。
3、感知與環(huán)境的關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境
活動(dòng)一:《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動(dòng),觀察時(shí)專心、認(rèn)真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系,愿意撿起它們。
3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境
2、人手一只塑料袋
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場(chǎng)地,運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。“這里美嗎?為什么?”
教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?
讓我們?cè)诳匆豢吹厣系募垺淙~小朋友有什么感覺啊?
2、我們?cè)趺床拍茏屵@里變的干凈,美觀呢?
引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。
3、幼兒動(dòng)手拾樹葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結(jié):我們的小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。
活動(dòng)二:《做風(fēng)箏》
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)使用剪刀,會(huì)用剪刀剪眼睛和嘴巴。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
3、激發(fā)幼兒積極動(dòng)手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
`人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時(shí)貼、小剪刀
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng):“這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?”
2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。
(1)提問:“風(fēng)箏是什么樣子的?”“我們要怎樣做這個(gè)風(fēng)箏呢?”
(2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等
3、教師提出要求
先用即時(shí)貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線
4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)
5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外,四散奔跑著玩。
活動(dòng)三:環(huán)保宣傳員
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手三張白紙。蠟筆
活動(dòng)過程:
1、討論:怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個(gè)人都來愛護(hù)環(huán)境呢?
2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。
3、幼兒動(dòng)手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志
4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇14
一、活動(dòng)主題
藍(lán)天自造,我們“騎”行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
“北京人說霧霾嚴(yán)重,站在-廣場(chǎng),看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了,說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元,也是同樣看不到毛爺爺。”
自2013年以來,霧霾成了我們中國(guó)人最關(guān)心的問題,越來越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表,對(duì)于憧憬幸福的中國(guó)人民來說,是一記警鐘。霧霾污染會(huì)對(duì)人體呼吸系統(tǒng),腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅,尤其是會(huì)導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān),讓我們一起行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的家園,迎接清新空氣。
三、活動(dòng)目的
提倡節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,匯聚正能量,共同自造美麗藍(lán)天。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系商家做活動(dòng)用口罩30個(gè)(效果圖片附后)。
2.準(zhǔn)備好自行車。
3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時(shí)活動(dòng)LOGO和宣傳標(biāo)語的宣傳彩旗,共20面
4.騎行線路:
5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,讓全體員工明白此次活動(dòng)的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。
6.準(zhǔn)備活動(dòng)其他所需物質(zhì)。
(二)活動(dòng)流程
1.活動(dòng)當(dāng)天,將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上,并固定好,所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司門口集合。
2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝,記錄活動(dòng)全部過程,以備活動(dòng)總結(jié)發(fā)稿。
六、活動(dòng)預(yù)算
1.口罩:7元/個(gè)-30個(gè)=210元;2.彩旗:50元/面-20面=1000元合計(jì):1210元
七、注意事項(xiàng)
1.集體活動(dòng),注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2.騎行過程中務(wù)必注意交通安全。
八、人員安排:略
環(huán)保相關(guān)活動(dòng)方案篇15
一、活動(dòng)宗旨:
20_年X月_日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,_X和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的:
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:201X年X月_日(如因天氣原因可推遲_日)
_點(diǎn)_分
A組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。B組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)
09:40—10:00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
