寒假社會實踐主題活動方案
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當今社會的巨大發(fā)展變化，切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，堅定學習信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標。根據(jù)上級有關(guān)學校寒假生活安排的文件精神，經(jīng)學校研究，決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學生寒假社會實踐活動。方案如下：
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動
我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激，學會感恩。今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動
l、在寒假期間，每位同學有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚，切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網(wǎng)，要善于進行網(wǎng)上學習，不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識，不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容，不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則，注意交通安全;增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信等，做到文明過年，文明度寒假。
寒假社會實踐主題活動方案篇2
一年一度的寒假即將開始，為突出中學生假期社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵，培養(yǎng)廣大學生傳統(tǒng)文化的情感，進一步增強學生的社會責任感，在實踐中培養(yǎng)和提高中學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。霞海中學學生處、團委決定以“傳承傳統(tǒng)文化，倡導文明新風”為主題，在今年寒假開展“三個一”社會實踐活動。
一、活動時間：
20__年1月28日至20__年2月17日
各班完成情況匯總：20__年3月3日之前
二、活動內(nèi)容及意義：
1.搜集一副對聯(lián)，寫寫自己的理解(點這里記錄)。
讓同學們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
2.觀看一場春晚節(jié)目，寫寫自己的觀點(點這里記錄)。
通過觀看春晚，發(fā)動同學們對春晚的討論，提出個人的正面觀點，培養(yǎng)同學們的語言表達能力和寫作能力。
3.觀察一項傳統(tǒng)民間習俗，寫寫自己的所見(點這里記錄)。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，請同學們觀察洞頭的元宵節(jié)期間，傳統(tǒng)民俗活動有哪些?寫寫自己所看到的有趣事兒，了解海島特色文化，促進同學們對民間文化的傳承和發(fā)揚，挖掘和提煉海島文化亮點。
三、有關(guān)要求：
1.各班主任要高度重視學生假期社會實踐活動的重要性。
2.同學們認真完成寒假“三個一”社會實踐活動，要開拓思路、認真對待，將自己的理解、觀點、所見認真描述。
3.本次活動采用在線提交記錄的方法，點擊上述各個項目后面的鏈接進入提交記錄頁面完成記錄。
4.下學期，學校將對各班寒假“三個一”社會實踐活動的開展情況進行匯總、公布，并把此項活動納入班級考核工作之中。
寒假社會實踐主題活動方案篇3
為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效，豐富青年大學生的寒假生活，加強我校與各省市中學的聯(lián)系，擴大宣傳力度，吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校，招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開展20__年學生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學帶回母校”。現(xiàn)對相關(guān)事宜通知如下：
一、活動簡介
寒假期間組織大學生以團隊為單位回到家鄉(xiāng)生地，特別是到高中母校開展“把我的大學帶回母校”主題宣講實踐活動，為高中學生分享大學學習經(jīng)歷和成長心得，講述在北科大求學生活的精彩故事，介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色，展示北科大在校學生的精神風貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名，應以實踐省份為單位組隊，團隊人數(shù)一般為4—10人，選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果，各學院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學生、學生骨干等高年級優(yōu)秀學生參與或帶隊進行實踐活動。
注：
(1)宣講中學數(shù)量。每支實踐團宣講中學數(shù)要不少于2所且不少于團隊成員人數(shù)的1/2。
(2)重點團隊支持。實踐前會依據(jù)團隊準備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學生參與度確定重點團隊，給予重點支持指導。
(3)不鼓勵學生跨遠距離省市進行實踐活動，同一所中學的實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。
三、活動流程
(一)組隊申報
1報名時間：11月14日—11月27日
2報名方式：
報名學生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》(附1)、《團隊申報書》(附2)、《團隊信息匯總表》(附)和《中學信息調(diào)查表》(附4)，填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題，報送至各學院指定郵箱，各學院以“【__學院】20__年“把我的大學帶回母校”寒假社會實踐專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題，將本學院報名信息打包匯總，11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學院公交至實踐部辦公室。
注：本活動原則上由學生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學院，如有未能組隊成功的學生，可與學院團委或校團委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團。
審核確定。由主辦部門對申報的團隊進行審核。
(二)實踐培訓動員大會
招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓，并對即將做實踐的同學進行出發(fā)前動員，同時請往年優(yōu)秀實踐團隊進行經(jīng)驗分享，幫助學生順利開展活動。
1活動內(nèi)容：北京科技大學簡介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。
2時間地點：暫定12月日晚，具體待通知。
參與人員：報名學生。
注：未參加培訓的團隊，將取消實踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導老師，待團隊確立后，可通過分省分組等形式進行指導培訓。
(三)團隊試講
各團隊需根據(jù)培訓內(nèi)容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團，根據(jù)宣講準備情況、高年級學生參加比例和宣講省份確定重點團隊，給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導。
1試講內(nèi)容：簡述實踐規(guī)劃與特色，展示宣講ppT，限時in。
2參與人員：每名參與宣講的學生都要參加。
時間地點：暫定12月12日晚，具體待通知。
注：未參加試講的團隊，將取消實踐資格。
(四)實踐材料物資領(lǐng)取
實踐材料包括：北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學校宣傳品。
(五)宣講實踐
實踐時間為寒假，實踐團隊前往生地中學與高中學生進行交流。實踐過程中，要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息，并報送實踐活動新聞稿、照片至zz，作為評獎重要參考，對于重點團隊，校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關(guān)注和宣傳。
1與中學取得聯(lián)系的方式參考：
(1)學生自行聯(lián)系高中班主任。
(2)學生自行聯(lián)系高中校辦或者教務(wù)處工作人員。
()通過往年實踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2招生宣傳方式參考：
(1)學校宣傳視頻展示。
(2)招生宣傳ppt展示(從自己的大學生活出發(fā)，講述自己的大學經(jīng)歷，從而引申到學校介紹)。
()與高中生進行現(xiàn)場問答，交流高考經(jīng)驗。
(4)張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。
()利用中學校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
(6)其他(根據(jù)宣講對象不同可進行靈活安排)。
注：鼓勵學生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料，也可進行其它創(chuàng)新性宣傳，創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。
(六)上交材料
1上交時間：20__年2月24日前(春季學期第一周周五)，紙質(zhì)版交至校團委社會實踐部(7齋221)，電子版發(fā)送至郵箱ustb20__hs@16。
2主要材料：
(1)實踐報告、《社會實踐登記表》。
(2)活動照片(不少于張)。
()實踐匯報ppt。
(4)新聞報道及其他材料。
(七)團隊答辯
1答辯內(nèi)容：簡述實踐過程及成果，展示ppT，限時in。
2參與人員：各團隊全體成員。
時間地點：開學第二周，具體時間地點另行通知。
(八)總結(jié)展示
通過答辯及上交材料進行初評、復評后，遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員：招生就業(yè)處和校團委負責人。
2時間及地點：待定，屆時通知。
分享方式：優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式，分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關(guān)支持政策
1優(yōu)秀團隊榮譽。設(shè)立優(yōu)秀團隊金銀銅獎，授予榮譽證書，發(fā)放00—1000元不等獎金。
2先進個人榮譽。設(shè)立社會實踐先進個人若干名，授予證書。
優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學院實踐開展及完成情況，設(shè)立優(yōu)秀組織獎，授予學院榮譽證書。
4志愿服務(wù)工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學生，將獲得相應的個志愿者服務(wù)工時。
指導教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學院老師積極參與，對于回高中母校或家鄉(xiāng)重點中學進行實際宣講活動的指導教師，將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團隊，實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補貼。學校將根據(jù)學生實踐省份，給予京內(nèi)200元/團，京外400元/團的相應經(jīng)費補貼。學校為全體實踐學生購買社會實踐意外傷害短期保險。
2實踐學習資保障。學校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實踐學生提供信息咨詢服務(wù)，包括學習資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導咨詢等。
實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信，以便實踐活動順利開展。實踐后，學校將為參與此次實踐所有學生制作實踐證明。
4實踐活動安全保障。各學院(單位)要堅持“預防為主、安全第一”的原則，嚴格落實執(zhí)行《北京科技大學學生社會實踐安全管理辦法》，配合做好安全教育、編發(fā)家長手機報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作，要求每名參與實踐學生填寫安全責任書，牢筑“六道安全防線”。
六、工作要求
1高度重視，加強領(lǐng)導。各學院(單位)要對本次社會實踐工作高度重視，將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進行頂層設(shè)計，加強領(lǐng)導，確保各項任務(wù)落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學院社會實踐工作方案，并及時按照相關(guān)要求推進各階段工作，做好相關(guān)實踐信息的傳達。發(fā)揮學院的組織優(yōu)勢，做好本學院相關(guān)的社會實踐組織和咨詢工作。
2有效引導，講求實效。各學院(單位)要扎實做好學生實踐組織動員。一是做好對學生的組織動員，特別是對高年級學業(yè)優(yōu)秀學生和大四年級推免生，要力爭動員這類群體學生都參加到此次實踐活動中去;二是充分利用學院的教師和杰出校友資，參與團隊指導工作;三是精心設(shè)計以成果為導向的學院社會實踐優(yōu)秀團隊，探索建立學院特色機制。
落實保障，全程監(jiān)督。落實學校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學院(單位)要在假期設(shè)置安全聯(lián)絡(luò)人，對實踐團隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案，監(jiān)督學生外出實踐過程，及時處理突發(fā)事并上報。廣大學生在實踐過程中要提高安全意識，預防意外發(fā)生，遇到突發(fā)情況沉著應對，及時上報。
4提升成果，做好總結(jié)。要有意識地總結(jié)提升實踐中的優(yōu)秀成果，并進行包裝和轉(zhuǎn)化，尤其要創(chuàng)新宣傳載體，擴大優(yōu)秀實踐成果的`育人輻射效應。實踐后期，各學院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作，二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效，三是做好工作經(jīng)驗的總結(jié)。
寒假社會實踐主題活動方案篇4
同學們：
20__年寒假正向我們走來，新的一年新的期盼，我們從寒假開始揚帆起航。假期里，讓我們走進社會多體驗生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學習安全知識，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會主義精神文明，不參加封建迷信活動，積極參與志愿服務(wù)，過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據(jù)學校實際情況，決定開展20__年寒假學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：過有品位的文化年
二、活動對象：初一、初二學生
三、活動時間：20__寒假
四、活動內(nèi)容：
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動，全家一起總動員，每天堅持鍛煉一小時，增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然，感受陽光，鍛煉體魄，體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實踐體驗活動：讀一本紅色經(jīng)典圖書，發(fā)現(xiàn)一個家風故事，體驗一項傳統(tǒng)民俗，參加一次實踐活動，走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等，提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿，上傳活動感想體會文章、視頻、照片等，到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號( )、中國紅領(lǐng)巾微信公眾號(微信號： )， 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱： 。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里，同學們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達的情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感，正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的.關(guān)系，誦讀國學經(jīng)典，積淀文化底蘊，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)，學以致用。 1、開展每日一吟活動，睡前10分鐘朗讀吟誦;2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子，做好每日一抄活動，隨時誦讀，便于記憶;3、結(jié)合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文，做好每日一背活動;4、詩中有畫，畫中有詩，以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，或詩文手抄報活動。
五、活動要求
①各班要認真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則，在組織活動中嚴防意外，確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié)，收齊各類表格與相關(guān)活動資料，評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體，于開學第一周上報校團委，評選結(jié)果記入班級考核。
__五中團委
20__年x月x日
寒假社會實踐主題活動方案篇5
一、活動主題：青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備：
1、全團分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費：350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導。
③當天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪，兩組對應一個村)，采訪村支書。
③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
③獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
③評比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的.種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書》。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實踐主題活動方案篇6
一、活動主題
“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”
二、參與對象
__大學工商學院全日制在校本科生
三、活動時間
20__年2月3日–20__年3月4日
四、主要形式
本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨，鼓勵在讀大學生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動，須填寫《__大學工商學院20__年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報告，開學后由各學部團委收齊后統(tǒng)一上交，審核蓋章后，放入學生檔案，20__級同學實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學分。各學部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動(學部集中組隊不做強制要求)，組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。
五、工作安排
1、宣傳動員階段：20__年1月22日—20__年1月28日
各學部要成立社會實踐活動領(lǐng)導小組。負責規(guī)劃和統(tǒng)籌各學部的寒假社會實踐活動，并召開寒假社會實踐動員大會，向廣大學生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。
2、學部內(nèi)招募、組隊、審核階段：20__年1月29日—20__年2月1日
學部內(nèi)廣泛動員，組建團隊，確定指導教師，鼓勵學生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況，申報社會調(diào)研項目，申報項目須填寫《__大學工商學院20__年大學生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件1)，學部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核，確定是否準予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。
各學部團委將通過學部審核的'項目申請書(附件1)、學部立項團隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18：00前發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版2月1日中午12：00前蓋章交至院團委。
3、活動實施階段(2月3日—3月4日)
活動開展過程中，指導教師需對項目人員的實際參與情況進行指導、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研，并廣泛宣傳，尤其注重自傳播與媒體傳播，隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。
4、活動總結(jié)和成果分享階段(4月)
開學后，各學部對社會調(diào)研工作進行總結(jié)，填寫《__大學工商學院20__年大學生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報告。學院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果，組建院級寒假社會調(diào)研報告團，組織社會調(diào)研報告會。
六、工作要求
1、高度重視，有效推進。各學部要統(tǒng)一行動，共同參與，形成合力。各學部務(wù)必高度重視，切實加強領(lǐng)導，按照活動的總體部署，嚴格按照職責分工抓好落實。
2、點面結(jié)合，突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上，各學部要結(jié)合重點計劃進一步把握關(guān)鍵，抓好示范，鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊，并以團隊負責人所在學部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設(shè)，確保其實踐活動方案完善、工作指導到位和活動開展順利。
3、提前規(guī)劃，保障到位。各學部應對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊，為學生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導等保障和支持。各學部應積極動員教師特別是青年教師參與到學生社會實踐活動中來。
4、精誠合作，優(yōu)勢互補。鼓勵跨學部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則，針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。
5、積極宣傳，營造氛圍。各學部要針對本學部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體，實時報道團隊活動情況，注重活動影像資料的收集。活動影像資料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。
寒假社會實踐主題活動方案篇7
20__年寒假將至，為進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，學校決定以“走進農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題，在今年寒假組織我校學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導思想和目的意義
1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、目的意義：改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗;主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
1、組織形式：學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
2、具體過程參考如下：A編組、選題→B聘指導教師→C制定活動方案→D小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)→E實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)→F分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)→G撰寫社會實踐調(diào)查報告。
3、注意事項：
(1)就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨市的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
(2)在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(3)在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
(4)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
(5)綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的`手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容
1、社會參觀活動：參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況)，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會調(diào)研活動(參考主題如下，也可自選主題)。
(1)我市白色污染調(diào)查研究
(2)我市災區(qū)重建情況調(diào)查
(3)我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
(4)我市中小學教育發(fā)展情況調(diào)查研究
(5)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
(6)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
(7)我市道路狀況及改進意見調(diào)查
(8)旅游資源狀況調(diào)查
(9)中學生的消費觀念與行為研究
(10)中學生的飲食與營養(yǎng)問題研究
(11)中學生學習習慣的調(diào)查與研究
(12)中學生零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動：社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動具體時間安排
1、20__年1月8日下發(fā)《社會實踐活動方案》，布置寒假社會實踐工作。
2、20__年1月12日1月20日組建社會實踐活動小組。由學生610人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請12名指導教師(學校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。
3、20__年1月22日2月10日開展社會實踐活動。
五、社會實踐活動總結(jié)、表彰
1、20__年2月28日前，各班向校團委提交下列社會實踐材料：
(1)社會實踐活動記錄表。
(2)社會實踐活動調(diào)查報告(詳見《潯州高中寒假社會實踐活動調(diào)查報告表》，每班4份。
(3)活動照片、錄像、錄音等資料。
(4)寒假社會實踐活動記錄。
2、社會實踐活動表彰：
(1)以班級為單位，以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)。
(2)組織社會實踐活動成果展示會。
(3)學校將在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀調(diào)查報告一、二、三等獎及評選社會實踐先進班級集體、先進個人、及優(yōu)秀指導教師，評選結(jié)果記入班級考核。
(4)優(yōu)秀調(diào)查報告匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流。
寒假社會實踐主題活動方案篇8
一、指導思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學生課余一個健康的成長空間，提高學生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標
1、增強學生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學生勞動思想習慣。
3、增強學生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準備：
(1)由社區(qū)準備消防知識幻燈。
(2)為組織學生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。
(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施(三天)
第一天：
1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)主講消防知識及簡單應急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天：1、由物管站工作人員負責分組，組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談
1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的'社會實踐活動的收獲體會。
2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?
五、活動的評價
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。
寒假社會實踐主題活動方案篇9
一、活動主題：青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備：
1、全團分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費：350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導。
③當天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪，兩組對應一個村)，采訪村支書。
③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
③獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
③評比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書》。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的.鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實踐主題活動方案篇10
一、活動主題
改革開放四十年·青春建功新時代
二、參與對象
__工業(yè)大學全體在籍本科生和研究生
三、團隊類別
20__年寒假社會實踐將重點圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、教育關(guān)愛服務(wù)、美麗中國實踐等7個類別，鼓勵學生就近就便走向鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道、廠礦、軍營，尤其是__省內(nèi)的貧困地區(qū)和我校對口幫扶的地區(qū)開展社會實踐活動。其中，理論普及宣講團重點圍繞中國特色社會主義思想，開展宣講報告、學習座談、調(diào)查研究等形式的社會實踐活動;國情社情觀察團重點圍繞改革開放40年來的歷史性成就、黨的各項決策落實情況、“十三五”規(guī)劃實施情況等開展參觀考察、國情調(diào)研、學習體驗等形式的社會實踐活動;依法治國宣講團重點圍繞實施“七五”普法規(guī)劃、全省“法治建設(shè)年”的相關(guān)要求，前往__省各地市，開展法治宣傳教育、法律援助等形式的社會實踐活動;科技支農(nóng)幫扶團重點圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，開展農(nóng)業(yè)科普講座、金融知識下鄉(xiāng)、農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治等形式的社會實踐活動;教育關(guān)愛服務(wù)團重點圍繞“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)項目，前往黑龍江省拜泉縣和訥河市的中小學，開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等形式的精準關(guān)愛志愿服務(wù);文化藝術(shù)服務(wù)團重點圍繞社會主義核心價值觀培育和踐行，開展惠民展演、全民閱讀、文化普及等形式的社會實踐活動;美麗中國實踐團重點圍繞美麗中國建設(shè)，開展環(huán)境治理、水資源保護、環(huán)保知識普及、生態(tài)環(huán)境調(diào)研等形式的社會實踐活動。
四、選題指南
20__年寒假社會實踐將繼續(xù)聚焦學習宣傳中國特色社會主義思想，助力精準扶貧，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，感受改革開放40年的巨大成就，重點開展以下10個主題的社會實踐活動(另設(shè)4個專項)：
1.“中國特色社會主義思想”宣講交流活動
鼓勵青年學生依托各類理論類社團、師生黨支部等，組建中國特色社會主義思想宣講團，深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所，廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，積極宣傳解讀中國特色社會主義思想。
2.“追尋初心之路”學習交流活動
鼓勵青年學生深入陜西梁家河、河北正定、福建寧德、浙江安吉等曾經(jīng)工作或關(guān)心過的地方，通過實地考察、人物訪談、交流研討等方式，親身體會不同時期的成長歷程，深刻感受治國理政思想在中國大地上的生動實踐，深刻理解親民、愛民、為民的人民情懷。
3.“弘揚革命文化，傳承紅色基因”體驗交流活動
鼓勵青年學生深入江西井岡山、貴州遵義、陜西延安、河北西柏坡等革命圣地，通過參觀革命紀念館、走訪老紅軍和老黨員、集中學習研討等方式，深入學習我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)于難萬險、付出巨大犧牲的偉大發(fā)展歷程，深刻感受一代代共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰和不懈追求。
4.“青年觀察家”改革開放40周年調(diào)研活動
鼓勵青年學生聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點、重點區(qū)域，通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事，切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
5.“改革開放永不止步”企業(yè)走訪調(diào)研活動
鼓勵青年學生走進國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè)，通過企業(yè)參觀、員工座談、實習實踐等方式，明確我國改革開放永不止步、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，感悟我們黨做強做優(yōu)做大國有企業(yè)和大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大的堅定決心。
6.“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的哈工大答卷”專項調(diào)研活動
鼓勵青年學生走進__等經(jīng)濟特區(qū)，通過走訪校友企業(yè)、專訪杰出校友等方式，調(diào)研X工大校友在建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用，理解學校立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦學定位。
7.“構(gòu)建人類命運共同體”一帶一路探訪活動
鼓勵青年學生前往“一帶一路”沿線地區(qū)，通過絲路形象推廣、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)實踐、企業(yè)調(diào)研、傳統(tǒng)文化觀察傳承等形式，弘揚“絲路精神”，傳承“絲路文化”，努力踐行提出的構(gòu)建“人類命運共同體”倡議，圍繞“五通倡議”和“四大絲綢之路”發(fā)展理念，在社會實踐中，樹立優(yōu)秀的絲路青年形象。
8.“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”新時代“三農(nóng)”工作調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學生走訪各地鄉(xiāng)村，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系，調(diào)研農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治進度，調(diào)研農(nóng)村文化教育和醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)狀況，調(diào)研農(nóng)村基層民主和法制建設(shè)工作，調(diào)研農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，全面理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。
9.“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”精準扶貧調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學生走訪__等貧困縣，從當?shù)鼐珳史鲐毠ぷ鳈C制、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、勞務(wù)輸出狀況、異地搬遷、生態(tài)保護、醫(yī)療救助等情況著手，詳細調(diào)研扶貧開發(fā)事業(yè)的機制、保障、成效，并結(jié)合我省“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)活動的相關(guān)要求，開展扶貧幫困活動，助力全面小康
10.“建設(shè)美麗中國”生態(tài)文明實踐活動
鼓勵青年學生走進__縣，調(diào)研當?shù)鼐G色發(fā)展的新思路，深刻理解“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的科學論斷;深入環(huán)保企業(yè)，調(diào)研綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系;深入周邊社區(qū)，倡導綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色出行等行動;深入污染嚴重地區(qū)，調(diào)研我國典型突出的環(huán)境問題和治理情況。
說明：各實踐團隊可根據(jù)以上10個主題開展針對性的學習、調(diào)研、實踐活動，也可根據(jù)通知中的7個團隊類別，結(jié)合自身特長，另選主題開展相關(guān)的社會實踐活動。
五、專項實踐
1.“慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行
聚焦一批在改革開放事業(yè)中具有代表性的地區(qū)和企業(yè)，深入洞察其顯著成就、實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理其在改革開放40年來，特別是黨波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受億萬人民在改革開放事業(yè)中的主體地位和偉大創(chuàng)造力。
2.“獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行
聚焦一批在新中國成立以后具有代表性的鄉(xiāng)村和家庭，深入調(diào)研建國以來我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。
3.“深入推進東北振興發(fā)展”東北發(fā)展狀況調(diào)研
鼓勵青年學生走進政府部門、工農(nóng)業(yè)企業(yè)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等地，深入調(diào)研東北三省在優(yōu)化營商環(huán)境、培育壯大新動能、生態(tài)建設(shè)和糧食生產(chǎn)、共建“一帶一路”、補齊民生領(lǐng)域短板等方面的具體舉措和實施成效，感受東北振興發(fā)展的決心和動力。
4.“回訪母校·續(xù)寫華章”社會實踐活動
鼓勵學生利用寒假時間，回到高中母校，通過集中宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等方式，宣傳哈工大的發(fā)展歷史、學科優(yōu)勢、輝煌成就等，不斷擴大我校在全國各中學的影響力，助力我校招生宣傳工作。
說明：以上4個專項實踐分別交由管理學院、人文學院、航天學院和基礎(chǔ)學部團委牽頭組織，想要參與以上4個專項調(diào)研的團隊(個人)可關(guān)注后續(xù)通知。
六、實踐形式
1.個人實踐及小分隊實踐。個人實踐及小分隊實踐規(guī)模為4人及4人以下，由學生就近、就便選取地點開展實踐活動，利用假期深入基層、社區(qū)開展多種形式的社會實踐活動，形成一批高質(zhì)量的社會實踐論文和調(diào)研報告。
2.團隊實踐。實踐團隊由5人及5人以上組成，可由學院班級、黨團支部、學生會、學生社團等多種形式自由組隊，也可以跨年級、跨學科、跨學院進行組隊。鼓勵各團隊選定一個主題，由成員就近、就便選取調(diào)研地點，分散開展調(diào)研實踐活動，繪就一幅針對特定調(diào)研內(nèi)容的“大寫意”，為后續(xù)畫好“工筆畫”提供前提保障。為了保證調(diào)研質(zhì)量，要求每支實踐團隊指定一名指導教師和一名負責人，確保團隊有規(guī)范的管理制度、完善的運作模式、明確的實踐規(guī)劃、顯著的服務(wù)成效。
七、相關(guān)要求
1.做好品牌推廣和媒體傳播工作。各學院要充分利用團組織微博、微信、QQ空間等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強實踐進展、實踐優(yōu)秀個人事跡的宣傳報道。
2.不斷提升活動規(guī)范性。各學院要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，開展必要的實踐技能培訓，選派相關(guān)專業(yè)教師帶隊指導。
3.切實提升活動實效性。要真正做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團”，不給基層添麻煩，服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。
4.加強安全教育和保障。要做好前期調(diào)研和出發(fā)準備，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。
寒假社會實踐主題活動方案篇11
為更好促進大學生社會實踐，幫助大學生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況，引導大學生鍛煉能力、服務(wù)社會、服務(wù)人民，根據(jù)《__省人民政府辦公廳關(guān)于做好20__年寒假高校學生到政府機關(guān)見習工作的通知》(__政辦函〔20__〕333號)和《__市人民政府辦公室關(guān)于做好20__年寒假大學生到政府機關(guān)見習工作的通知》(__辦函〔20__〕__號)精神，結(jié)合實際，制定我縣20__年寒假大學生到政府機關(guān)見習活動實施方案。
一、見習范圍及人數(shù)
20__年寒假遴選大學生到政府機關(guān)見習活動主要在縣政府各工作部門、直屬機構(gòu)開展，見習人數(shù)安排__人。
二、時間安排
20__年12月28日—20__年1月4日 發(fā)布公告、報名遴選
20__年1月21日—20__年2月22日 學生見習
三、報名條件
(一)__籍全日制普通高校(二本以上)的在校本科生和非畢業(yè)學期在讀碩士、博士研究生(已有政府機關(guān)見習經(jīng)歷的除外)。
(二)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高。無違法犯罪記錄，未受任何處分。
(三)能夠保證充足的見習工作時間。
(四)學生本人及家長自愿，并能夠自行解決見習期間食宿。
四、遴選工作
(一)報名。本次見習活動不接受現(xiàn)場報名。符合條件且自愿參加見習活動的大學生登錄__縣政府門戶(__)，自行下載《見習大學生報名表》，認真填寫并貼電子照片后，按時發(fā)送至團縣委郵箱(__)。報名時間為20__年12月30日上午9：00，郵件主題為姓名+學校，以該郵箱9：00以后接收郵件的先后順序確定見習預選人員，報滿為止;每名大學生只能發(fā)一次郵件，多發(fā)影響他人報名的取消見習資格。
(二)預選。報名結(jié)束后根據(jù)報名見習預選人員填寫的基本資料、專業(yè)需求等情況進行初審，對資料不全、信息錯誤、不合條件的取消報名資格，所缺人員從報名人員中依次遞補。初審結(jié)果以電話通知為準。
(三)報到分配。通過資格復審并公示無異議的大學生于20__年1月21日上午9：00到縣政府第二辦公區(qū)二樓會議室(脫貧攻堅指揮部)正式報到開會，分配見習部門。未按照規(guī)定時間報到者，取消見習資格。
(四)鑒定考核。見習結(jié)束前，每位見習學生要撰寫1份2000字左右的見習總結(jié)和1份見習調(diào)研文章，填寫《大學生見習考核鑒定表》，于20__年2月20日前分別報團縣委，團縣委對完成見習的大學生發(fā)放證書。
五、有關(guān)要求
(一)遴選大學生到政府機關(guān)見習工作本著“自愿報名、統(tǒng)一組織”和公開、公平、公正的原則開展，由縣政府辦公室牽頭組織實施，團縣委負責見習大學生的遴選、組織、協(xié)調(diào)、管理、補助發(fā)放、人身意外傷害保險辦理等工作;縣人社局負責見習大學生崗前培訓工作;縣財政局負責每名大學生人身意外傷害保險及__元見習補助等相關(guān)資金籌措工作;接收單位具體負責見習大學生的日常管理。
(二)接收見習大學生的單位要按照《__省人民政府辦公廳關(guān)于建立大學生假期到政府機關(guān)見習制度的通知》(__政辦發(fā)〔20__〕__號)要求，合理安排見習崗位，提供必要的工作條件，安排專人做好指導，加深見習大學生對__基本縣情的認識和思考。見習大學生不代表單位處理重要事務(wù)，不處理相關(guān)文件，不參加接待、慶典活動。
寒假社會實踐主題活動方案篇12
各學院團委、各級學生組織：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青年學生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，校團委決定繼續(xù)組織開展20__年學生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題
志愿服務(wù)在行動 __青年暖寒冬
二、活動對象
在校全日制本科生、研究生
三、活動內(nèi)容
寒假社會實踐活動要以積極踐行社會主義核心價值觀為主導，以志愿服務(wù)春運、文化習俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導青年，進一步擴大團的工作有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進青年學生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學生在寒假期間，積極響應團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學生完成購票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作，號召廣大學生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學后在學校范圍內(nèi)進行展示。
(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學生利用寒假，深入基層開展社會科學知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事。活動成果積極形成相關(guān)報告、論文等，為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
(五)開展“感恩母校·激勵成長”第三屆“__師范大學大學生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學工部招生辦公室開展第三屆“__師范大學大學生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚華師精神，進一步擴大我校的影響力和吸引力。活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母校·激勵成長”第三屆“__師范大學大學生活分享活動”招募通知》。
四、活動要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導
各學院要高度重視，積極指導，在學院黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導，有成果，有反饋。
(二)加強宣傳，擴大效果
各學院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
(三)保障安全，嚴防意外
各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學院要提前做好活動安全預案，切實增強廣大青年學生的安全意識，認真落實好安全管理工作，嚴防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報
假期結(jié)束后，以學院為單位及時匯總本學院社會實踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。
寒假社會實踐主題活動方案篇13
為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的'系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：
有品位的學生過大年——20__年踐行社會主義核心價值觀活動。
二、活動要求：
1.“有品位的學生過文明年”活動。(對象：一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機(照片2～3張或一段視頻)記錄活動過程，并附上相應活動的文字說明。
2.“有品位的學生過健康年”活動。(對象：三、四年級)
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學生過文化年”活動。(對象：五、六年級)
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員，開展：
(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動;
(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;
(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項：
1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設(shè)一、二、三等獎若干名，評比結(jié)果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。
2.請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。
寒假社會實踐主題活動方案篇14
為引導我院青年學生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對于中華民族偉大復興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學生積極參與20__年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、活動開展時間：
20__年寒假
二、活動面向人群：
法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)
三、實踐活動開展范圍：
扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項目，科研立項課題調(diào)研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報告3000--5000字;
3、開展的實踐活動與社會、國家需求結(jié)合緊密，取得的實踐成果有一定學術(shù)價值、經(jīng)濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;
4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的貢獻，并能夠有一定的'新聞報道，則予以優(yōu)先考慮
5、如果涉及到單位實習的，請根據(jù)實習中發(fā)現(xiàn)的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。
6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請參考附件1，材料要求請參考附件2，3，4。
五、評比方式：
1、所有的學生都必須按照格式上交社會實踐，社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。
2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20__年3月中旬進行寒假社會實踐答辯，地點時間另行通知。
3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。
4、參加評比的人員可以準備PPT，演講稿等材料在答辯中展示。
寒假社會實踐主題活動方案篇15
一、指導思想：
緊緊圍繞“實踐家文化，溫暖你我他”主題，緊密結(jié)合我校“新三好”評比工作和“愛家、愛校、愛社會”的“家文化”，引導青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點，開展豐富多彩的道德實踐體驗教育活動，全面提高青少年綜合素質(zhì)。
二、活動主題：
圍繞“實踐家文化，溫暖你我他”這個主題，在寒假中，通過社區(qū)實踐這一平臺，學生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖，并能通過各種方式表達出自己對家庭、學校、社會的熱愛，從而真正實現(xiàn)“新三好”。
三、活動過程：
宣傳動員階段：20__年1月13日前
具體實施階段：20__年1月至2月
總結(jié)交流階段：20__年2月初
活動對象：清潭三社區(qū)全體師生
四、活動前期準備：
1、了解該社區(qū)的學生情況，與社區(qū)相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會實踐活動計劃，根據(jù)社區(qū)及學生實際情況策劃相關(guān)活動方案。
2、召開學生干部會議，初步了解各班學生的喜好;了解各班學生的特長，為后期分工與合作做好準備。
五、工作人員：
1、教師方面：
孟筱璐：計劃活動方案及活動前期安排、組織安排學生寒假全程活動、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。
戴煒杰：管理學生秩序、學生簽到、報道。
2、學生方面：
個別學生：協(xié)助老師——學生簽到。
孟筱璐：總負責初一事宜。
六、活動內(nèi)容
(一)“心愿便利貼片片傳溫情 ”之愛小家(亮點活動)
1、主題：“心愿便利貼片片傳溫情”
2、時間：20__年1月13日下午
3、地點：清潭三社區(qū)活動室
4、參加學生：初一、初二
5、具體活動內(nèi)容：
A、提前準備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。
B、學生用準備好的.彩筆，寫出對同學、老師、親人的新年祝福，并加以適當裝飾。
C、學生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民，邀請社區(qū)居民一起書寫新年寄語。
D、學生和家長一起參與心愿便利貼的書寫和張貼。
E、用便利貼紙拼出“20__”圖形，制作展板或海報，在社區(qū)展示。
(二)“掃陳出新我愛我家”之愛中家
1、主題：“掃陳出新我愛我家”
2、活動目的：通過此次活動，讓學生繼續(xù)發(fā)揚常州文明城市的精神。
3、活動對象：初一、初二學生
4、活動地點：社區(qū)、街道
5、活動前準備：掃帚、簸箕、紅袖章等。
6、具體活動內(nèi)容：
(1)以小組為單位在社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生。
(2)評出勞動積極小組。
(3)讓學生談?wù)劵顒痈惺堋?/p>
(三)“營造和諧家庭 鑄就美好社會 ”之愛大家
活動一：“營造和諧家庭 鑄就美好社會 ”
1、時間：20__年1月13日上午
2、地點：清潭三社區(qū)活動室
3、內(nèi)容：
A、學生簽到;
B、宣布假期活動安排，強調(diào)活動、安全紀律;
C、選出學生負責人。
D、檢察官進社區(qū)談?wù)劥汗?jié)前夕人身安全的重要性。
E、學生與檢察官合影并寄予祝福語。
活動二：愛心導學進社區(qū)
1、活動目的：春節(jié)前夕，正好也是給學生適當補習功課，解決寒假作業(yè)困難的好時機，為此，我們清潭中學的青年教師進社區(qū)給學生在學習上的幫助。
2、活動對象：初一、初二學生
3、活動地點：社區(qū)
4、活動時間：社區(qū)活動結(jié)束后
5、具體活動安排：
在社區(qū)活動結(jié)束后，學生根據(jù)自己的要求留下來進行輔導。