2024五四青年節(jié)特色活動方案
當(dāng)代青年乃國家的希望，是人民的未來。對于五四精神，大家理當(dāng)傳承光大，不能數(shù)祖忘典。下面小編為大家?guī)?024五四青年節(jié)特色活動方案(15篇)，希望對您有所幫助!
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇1
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題：
弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學(xué)生明確榮辱觀的'深刻內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。
②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學(xué)校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4－14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇2
今年是共青團(tuán)成立__周年，紀(jì)念"五四運(yùn)動__周年。為繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，公司團(tuán)委擬定于"五四"青年節(jié)前組織如下活動：
一、活動主題：
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動時間：
20__年5月4日
三、活動內(nèi)容：
組織團(tuán)員及青年骨干，召開"創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進(jìn)"專題座談會。
四、活動范圍：
35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動形式：
為慶祝"五四"青年節(jié)，結(jié)合公司開展的"企業(yè)創(chuàng)新年"活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題，以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：
（1）各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
（2）為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻(xiàn)歌一首，獨(dú)唱或合唱均可。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇3
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。__年過去了，五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)實踐__，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動主題
弘揚(yáng)五四精神，實踐__，做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式：
1、主題：“弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)、實踐__，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時間安排： 5月4日
(二)開展“學(xué)習(xí)、實踐__，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團(tuán)會活動：
1、時間：五月
2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐__和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'社會主義公民。活動過程由各班團(tuán)委記錄，并于5月底前上交團(tuán)委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學(xué)習(xí)、實踐__為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ __”的內(nèi)涵，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
⑴黑板報檢查時間：5月11日
⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團(tuán)委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學(xué)習(xí)、實踐__，爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇4
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。
如今，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的`厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動;
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象：
__中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間：
5月4日舉行
七、活動地點：
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備 ：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委：__。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：__。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能夠處理好各種情況。4分
3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇5
五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
今年是第__個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團(tuán)”，主題的確定是基于20__年度我校是團(tuán)員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動的紀(jì)念意義，呼吁廣大團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè)，承擔(dān)共青團(tuán)員的責(zé)任，用共同的青春行動，向人們展示團(tuán)員青春的風(fēng)貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進(jìn)步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的.青春在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂，揮斥方遒吧！讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！
五四青年節(jié)主題活動策劃——攝影比賽
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
（3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
（2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
（3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。
（5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
（6）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀
七、活動主要負(fù)責(zé)人：
活動主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會
活動協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
八、活動預(yù)算：
獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九：活動宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值？？
十、預(yù)期困難
1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇6
一、活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。
二、主辦單位
__大學(xué)校學(xué)生會
三、活動范圍
全校廣大團(tuán)員青年。
四、活動背景
五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運(yùn)動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。
六、系列活動
除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的.前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇7
一、活動背景：
說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的`了。
1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇8
一、活動背景：
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。
二、活動目的：
重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時間：
5月4日
七、 活動流程：
1.籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美;同時，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B:活動宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;
(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果：
1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)：
__
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板費(fèi)用：120元
海報;商家提供
晚會邀請函：20張 共計20元
礦泉水：20瓶 共計20元
晚會門票：1500張 (商家提供)場地費(fèi)用：100元
租音響費(fèi)用：500元
主持人服裝租賃費(fèi)用：200元
其他項目：150元
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇9
今年是五四運(yùn)動__周年，是中國共青團(tuán)成立__周年。五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。以紀(jì)念五四運(yùn)動__周年為契機(jī)，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動，推動我縣團(tuán)的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神，培育團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感，激勵團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動x周年，團(tuán)縣委決定在今年五四青年節(jié)前后開展“激情五月青春飛揚(yáng)”紀(jì)念五四運(yùn)動x周年系列活動。
一、深入貫徹
落實縣x屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進(jìn)團(tuán)的凝聚力、號召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動主題
激情五月青春心向黨
三、活動目標(biāo)
1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的'青春風(fēng)采。
四、活動安排
（一）青年紀(jì)念
1、“我的共青歲月”新老團(tuán)干部座談會邀請歷任團(tuán)縣委書記、副書記和有共青團(tuán)工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，暢談團(tuán)的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
2、中小學(xué)生主題故事大賽通過此項活動教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
（二）青春力量
1、“__行動扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)組織動員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻(xiàn)。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月體驗自然”，家庭植樹造林活動組織100名左右家庭開展“保護(hù)母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護(hù)環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
（三）青春風(fēng)采
“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運(yùn)動，在全縣形成較為濃厚的運(yùn)動氛圍。
2、“書香定邊青年當(dāng)先”青少年書畫展。3、第x屆十大杰出青年表彰活動。
（四）青春溫暖
1、“新希望新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學(xué)子情愛心光明行”向中小學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出貢獻(xiàn)，宣傳現(xiàn)行計劃 生育政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇10
我鎮(zhèn)籌劃進(jìn)行__鎮(zhèn)開街暨舉辦__節(jié)等四個節(jié)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)團(tuán)員青年志愿服務(wù)活動方案匯報如下：
一、目的
弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示青年人的活力, 激發(fā)團(tuán)員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情，圍繞建黨__周年及“五四”青年節(jié)主題。根據(jù)成都市創(chuàng)建“世界現(xiàn)代田園城市”奮斗目標(biāo)及彭州市“4211”戰(zhàn)略目標(biāo)，為進(jìn)一步擴(kuò)大新興鎮(zhèn)海窩子古鎮(zhèn)影響力，聚ji古鎮(zhèn)人氣，帶動全鎮(zhèn)老百姓增收致富，打造出海窩子古鎮(zhèn)特有品牌，把海窩子建設(shè)成為古蜀文化濃厚、宜居宜游、城鄉(xiāng)和諧的“田園生態(tài)養(yǎng)生”古鎮(zhèn)，
二、時間
4月20日上午9：30至17：00
4月29日、30日上午9：30至17：00
三、地點
__村、__子古街
四、參加人員
新興鎮(zhèn)青年志愿服務(wù)隊(30人)
五、活動內(nèi)容
(一)開展“新家園新生活 新風(fēng)尚”三新活動。組織我鎮(zhèn)扶殘助殘志愿者服務(wù)隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。
(二)新興鎮(zhèn)將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮(zhèn)開街暨舉辦山地雞節(jié)、冷水魚節(jié)、白櫻桃節(jié)、金釵花節(jié)四個節(jié)的'啟動儀式。相關(guān)邀請單位有：
1、新聞媒體。
2、對口援建單位：福建石獅市市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)，靈秀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)。
3、成都市對口單位及領(lǐng)導(dǎo)：成都市副市長趙小維、成都市質(zhì)監(jiān)局、成都市工商局、成都市婦聯(lián)、成華區(qū)、成都市高新區(qū)管委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、知名人士：10名成都市杰出貢獻(xiàn)獎獲得者、成都市人大、政 協(xié)代表。
5、彭州市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
6、新興鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人。
7、新興鎮(zhèn)企業(yè)相關(guān)人員。
8、__市各鎮(zhèn)。
另外，我鎮(zhèn)還準(zhǔn)備了豐富多彩的文娛活動。我鎮(zhèn)團(tuán)委將全力配合黨委政府做好服務(wù)工作，加大宣傳力度，促進(jìn)__子經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，帶動新興鎮(zhèn)旅游上一個新臺階。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇11
一、指導(dǎo)思想：
以紀(jì)念五四運(yùn)動__周年、建國__周年、改革開放__周年，為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)青少年“五四精神”，切實加強(qiáng)校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題：青春 和諧
三、時間：
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
五、活動計劃：
(一)、五四文藝聯(lián)歡會
1、報名時間：各班在20__年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間：20__年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項獎。
6、評分細(xì)則：見評分表
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的.評分的總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設(shè)置：
單項獎：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：
統(tǒng)分：
會場布置：
維持秩序：
音響：
主持人：
跑 分：胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負(fù)責(zé)人：許
4、交稿時間：__年4月28日(周二)前，各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設(shè)計：
6、張貼：
7、學(xué)校組織評委對各班作品進(jìn)行綜合評分，評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委：
9、此活動由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。
(三)五四專刊
1、內(nèi)容要求：以紀(jì)念、弘揚(yáng)五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人，以學(xué)生作品為主
2、稿件征集：
3、謄寫：
4、張貼：
5、次活動由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位
2、比賽時間：
3、比賽組織：
4、裁判員：
5、獎項設(shè)置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風(fēng)尚獎
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負(fù)總責(zé)。
(五)、團(tuán)員赴敬老院慰問活動
1、活動地點：古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員：團(tuán)委會成員、七八年級各班團(tuán)小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：__年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
(六)、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動
1、推優(yōu)入團(tuán)：團(tuán)委會在七八年級中發(fā)展一批新團(tuán)員。
2、入團(tuán)宣誓：新團(tuán)員在五四文藝聯(lián)歡會前進(jìn)行入團(tuán)宣誓。
3、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
六、以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇12
各團(tuán)支部：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年堅定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁瘢?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十六周年系列活動。現(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢想
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
(一)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動
1.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實際，開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。
2.各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神，同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。
(二)營造活力氛圍，開展文體活動
1.公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
(三)發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
四、活動要求：
(一)高度重視，廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層，貼近青年。
要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息，體現(xiàn)青年特點，受到青年歡迎。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動九十六周年的良好氛圍。
請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團(tuán)委。活動結(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團(tuán)委。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇13
為了慶祝“五·四”青年節(jié)，豐富社區(qū)內(nèi)廣大團(tuán)員青年的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力，共同營造和諧共融的社會氛圍，引導(dǎo)青年愛國愛家，在小欖鎮(zhèn)團(tuán)委的指導(dǎo)下，永寧社區(qū)團(tuán)委聯(lián)合四個社區(qū)團(tuán)委舉辦20__年五四青年節(jié)“奔跑吧，青春!”公益嘉年華活動，具體方案如下：
一、活動主題
奔跑吧，青春!
二、活動時間
三、活動地點
四、主辦單位
共青團(tuán)社區(qū)委員會
聯(lián)辦單位
共青團(tuán)社區(qū)委員會
共青團(tuán)社區(qū)委員會
共青團(tuán)社區(qū)委員會
共青團(tuán)社區(qū)委員會
五、活動安排
(一)嘉年華開幕式(9:00-9:10)
(二)嘉年華系列活動(9:10-12:00)
六、青年嘉年華活動內(nèi)容
(一)青樂公益
開展由公益項目組成的公益體驗區(qū)，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內(nèi)容有：
1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙體驗;
2、烙畫九州——烙畫公益藝術(shù)培訓(xùn)
3、永中公益銀行
4、獅樂萬家——永寧龍獅武術(shù)團(tuán)
5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心
(二)青樂趣多
開設(shè)攤位游戲體驗區(qū)，設(shè)有15個益智趣味好玩的游戲項目，讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。
(三)青潮流show
組織搭建整點show舞臺，為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的.機(jī)會，突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流，與觀眾進(jìn)行互動。
表演內(nèi)容：
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術(shù)表演;
5、流行曲演唱;
6、樂隊表演;
7、武術(shù)表演。
(四)青·新生活
工作坊在文化活動中心、雙美府分時段舉行，參與者需通過微信預(yù)約后憑二維碼電子入場證進(jìn)場，有名額限制。
1、品味咖啡——咖啡生活沙龍
咖啡品的是一種態(tài)度，這句說的很對，懂得欣賞咖啡的人，才會懂得品味咖啡體現(xiàn)到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人，才會懂得珍惜眼前的幸福。因為幸福就是滄桑歷盡、苦盡甘來的心境，無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。
活動地點：咖啡店
活動時間：10:00—11:30
體驗時間：1.5小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
2、花枝招展—花藝體驗
通過專業(yè)指導(dǎo)，把花材有技術(shù)性排列，組合讓花變得更加的賞心悅目，表現(xiàn)一種思想，體現(xiàn)自然與人的完美結(jié)合，形成花的獨(dú)特語言，讓欣賞者解讀與感悟。
活動地點：
活動時間：9:30—11:00
體驗時間：1.5小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
溫馨提示：
1、參加者須自備剪刀一把。
2、報名成功后可以另外邀請一位同伴進(jìn)場觀摩。
3、親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
4、動感節(jié)拍——nc街舞。(霹靂舞)
BBOY就是當(dāng)今眾人所指的地板街舞，稱作Breaking，也稱作霹靂舞，是街舞的最起始舞種。音樂的響起，配合動感和節(jié)奏感非常強(qiáng)烈的“霹靂舞”，讓你走進(jìn)另一個舞蹈的世界。你曾經(jīng)想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報名參與我們的街舞體驗班吧!
活動地點：
活動時間：10：00-10：45(6-18歲)
11：00-11：45(18歲以上)
體驗時間：45分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：每班20人
溫馨提示：成功報名者參加時請穿著運(yùn)動或?qū)捤梢路?/p>
5、衍紙體驗課
嘆為觀紙。有沒有想過其實紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術(shù)品?有沒有感悟到你也可以創(chuàng)造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!
活動地點：文化活動中心四樓婦女之家
活動時間：10：30-12：00
體驗時間：1.5小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
溫馨提示：
(1)參加者須自備剪刀一把;
(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)
(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗
“睿星貝貝”早教中心運(yùn)用LASY積木、益智桌游等早教啟發(fā)工具，讓小朋友在輕松的游戲中體驗和提高邏輯思維及創(chuàng)造力。
活動地點：文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室
活動時間：10:00-10:45
體驗時間：45分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：10人(親子課程，以4-6歲小朋友為佳)
溫馨提示：親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報名時需另報小朋友姓名和出生年月)
6、泥土芬芳——粘土制作體驗
用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥，用你智慧的大腦創(chuàng)造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活，疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑，來用雙手挖掘內(nèi)心的怡靜，陶藝帶你領(lǐng)略泥土的芬芳。
活動地點：文化活動中心四樓婦女之家
活動時間：9:00—10:00
體驗時間：1小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
溫馨提示：
(1)軟陶體驗使用軟陶泥創(chuàng)作一系列卡通動漫等無限創(chuàng)意，作品完成后將作為禮物送給參與者。
(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作
你曾經(jīng)被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物，同時也是一件藝術(shù)品!為你解開這藝術(shù)品背后的制作方法，親手制作一件獨(dú)具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。
活動地點：文化活動中心四樓兒童活動區(qū)
活動時間：
9：30-10：00
10：15-10：45
11：00-11：45
體驗時間：30分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)(超出2塊餅干，需自付10元/塊)
名額：共30人(每場10人)
溫馨提示：親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
8、芭倫形體訓(xùn)練
體態(tài)美，展示給人們的是自信、優(yōu)雅、氣質(zhì)、能力，它不僅僅反映在對別人的視覺效果中，同時它也是一種外在輔助工具，能立刻喚起你內(nèi)在沉積的優(yōu)良素質(zhì)，通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手，站姿、坐姿，一舉一動，讓你渾身都散發(fā)著一個優(yōu)雅女性的魅力!
活動地點：文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間：9：00-9：45
體驗時間：45分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：30人
溫馨提示：成功報名者參加時請穿著運(yùn)動或?qū)捤梢路?/p>
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇14
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的.，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護(hù)公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學(xué)
四、活動時間：
20__年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀(jì)念館
六、活動前期準(zhǔn)備：
1.向?qū)W生科申報登記集體外出
2.通知全班同學(xué)，團(tuán)日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學(xué)介紹團(tuán)日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調(diào)動同學(xué)們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚(yáng)保護(hù)公物思想
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀(jì)念館活動更有意義。
2024五四青年節(jié)特色活動方案篇15
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學(xué)生的年齡特點，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨(dú)唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，學(xué)生參與面廣，具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負(fù)責(zé)人，把好節(jié)目的.選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識，嚴(yán)格挑選演員，精心設(shè)計動作，刻苦進(jìn)行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時間
20__年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設(shè)獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請于4月1日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團(tuán)委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現(xiàn)將專班人員安排如下：
一）節(jié)目審查組
組 長：__
副組長：__
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗收；
2、對各班節(jié)目進(jìn)行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo)，及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序；
3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單；
4、負(fù)責(zé)__組節(jié)目的`審查。
二）舞臺設(shè)置組
負(fù)責(zé)人：__
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備；
2、負(fù)責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計；
3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；
4、負(fù)責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件；
5、舞臺安全防護(hù)工作。
三）安全保衛(wèi)組
組長：__
成員：__
主要職責(zé)：
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐；負(fù)責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。
3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作；
4、負(fù)責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理；
5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件；
6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
四）宣傳報道組
組 長：__
成 員：__
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等)；
2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
五）禮儀接待組
組 長：__
成 員：__
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放；
2、負(fù)責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作；
3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作
4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作；
5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作；
6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。