2024小學世界環(huán)境日主題活動方案

地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，那么小學世界環(huán)境日活動方案怎么寫呢?一起來看看吧，以下是小編準備的一些小學世界環(huán)境日活動方案，僅供參考。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇1）

一、活動主題和內(nèi)容

為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

20__年6月5日

三、活動形式

1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2、根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

4、倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2、各校活動結束后，要認真，將總結材料和圖片資料于6月5日前報袁副校長處

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇2）

一、活動目的：

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)

2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。

二、活動時間：

20__年6月5日至6月22日

三、參加對象：

全校師生

四、活動內(nèi)容

1、成立領導小組：

組長：

副組長：

組員：10位中隊輔導員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風環(huán)保我先行”的.主題班會，讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識。

(4)利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。

(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

五、獎勵方法

1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇3）

一、活動主題：

綠色消費，我在行動。

二、活動目的：

1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質。

(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

(6)保護水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

三、活動時間：

6月3日——6月7日

四、活動對象：

六年級全體學生。

五、活動內(nèi)容：

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派5位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比。

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。

六、活動要求

各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇4）

活動目的：

地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展世界環(huán)境日活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的'重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。

活動主題：

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活動時間：

20__年6月5日下午2：30——3：15分

活動地點：

各中隊教室

活動形式：

中隊活動

活動內(nèi)容：

1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展世界環(huán)境日活動啟動儀式。

2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。

3、通過活動讓學生提出建議。

4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇5）

一、指導思想

通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

二、活動主題

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三、活動時間

6月3日――6月7日

四、活動內(nèi)容

1、制定20__年世界環(huán)境日活動方案。

2、進行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。

4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

五、活動要求

1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。

2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片，學校將進行檢查。

3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇6）

一、指導思想：

以 《湟中縣20__年環(huán)境宣傳工作要點》為指針，結合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強學生的環(huán)境意識，規(guī)范學生的環(huán)保行為，內(nèi)化學生的環(huán)保素質。

為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動目標：

1、讓學生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎？”。

2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識，提高環(huán)保素質，并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動，擴大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動：

1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動；

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報；

3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動；

4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語；

6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。（每班5人）

7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇7）

一、活動宗旨：

為了更好的響應今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設的`行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結合市環(huán)保局相關活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

二、活動內(nèi)容

1、環(huán)境教育社會實踐活動

2、世界環(huán)境日宣傳活動

三、活動安排

（一）__小學環(huán)境教育社會實踐活動

1、活動時間：20__年5月31日下午13：00——17：30

2、活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3、參加人員

（1）教師3名

（2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4、活動要求

①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

（二）六五世界環(huán)境日宣傳活動

1、活動實踐：20__年6月5日上午9：30

2、活動地點：東方廣場大戲臺

3、活動準備

（1）文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》

負責人：

②二胡獨奏《江河水》

負責人：

（2）被污染的江河視頻

負責人：

（3）環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作

負責人：

②宣傳點教師：

③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

（4）出行安排

①交通工具：

②演出學生：

（5）宣傳短片

①文本：

②視頻編輯：

③材料提供：

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇8）

一、活動宗旨

為做好20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀念活動，在徐匯區(qū)中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環(huán)境教育和環(huán)境管理水平，推進學校生態(tài)文明建設。

二、活動主題

改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展。

三、活動時間

20__年5月20日～6月10日

四、活動內(nèi)容：

活動一：圍繞“微生態(tài)·常對話，小空間·大循環(huán)”主題，開展資源節(jié)約型校園和國際生態(tài)學校創(chuàng)建的主題實踐活動（各校特色活動）；

活動二：積極參加各級各類相關環(huán)保活動

1、“環(huán)球自然日”中小學自然科學知識挑戰(zhàn)活動

2、上海市少兒生態(tài)意識教育示范課進校園培訓

3、上海市《岡特生態(tài)童書》校園生態(tài)繪畫大賽

4、20__莊臣杯“百校創(chuàng)意綠園”項目評選活動

5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動

6、上海市中小學生“殼牌美境行動”

7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規(guī)范回收

活動三：區(qū)級環(huán)保活動

1、徐匯區(qū)“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳活動

（具體學校和安排另行通知）

2、20__年梅園中學“馨綠雅德”生態(tài)種植社校聯(lián)動活動

3、20__年“中國中學杯”青少年環(huán)保創(chuàng)意賽

4、第X屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

5、20__年“天平·位育初中杯”環(huán)保攝影比賽

6、20__年“匯學杯”環(huán)保系列競賽

五、活動要求：

1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座，100%學生參與；

2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環(huán)境日活動主題。重點圍繞環(huán)境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。

3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節(jié)活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內(nèi)容中選擇1～2個專題進行主題活動。

4、活動要從校園向社區(qū)拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區(qū)環(huán)境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。

5、各校應將活動的內(nèi)容、照片、文字資料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時發(fā)送至教育信息網(wǎng)進行宣傳報道。

活動結束及時遞交《20__年徐匯區(qū)學校“六五”世界環(huán)境日宣傳活動反饋表》

六、活動聯(lián)系人：

孫__

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇9）

活動目標：

1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

活動過程：

一、談話活動，引出活動內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一起關心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們

6.講評活動。

延伸活動：

在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇10）

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實上級環(huán)境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現(xiàn)代化新興城市建設步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環(huán)境保護，弘揚綠色生活，倡導生態(tài)文明，推進節(jié)能減排，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調發(fā)展。

二、活動時間

202x年6月3日一6月5日

三、活動內(nèi)容和形式

(一)開展環(huán)保知識進農(nóng)村活動。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領導

為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。

組長：

副組長：

成員：

五、幾點要求

要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護生態(tài)環(huán)境、構建綠色家園；制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20__年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，加強環(huán)境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯(lián)系，進行活動全程報道。

4、活動結束后，要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇11）

一、活動目的：

20__年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展__縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間：

20__年6月5日—6月10日

三、活動安排：

（一）活動啟動儀式（6月5日）

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；

2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

3）勸說同學不亂丟垃圾；

4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

（二）活動實施階段（6月5日-10日）

1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。）

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇12）

一、活動目標：

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。

二、活動主題：

世界主題：“通呼吸，共奮斗”

三、活動形式：

觀看課件、主題教學等。

四、活動內(nèi)容：

幼兒和家長：

了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1.一日活動，滲透環(huán)保教育。

在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。

向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。

3.心靈手巧，進行變廢為寶。

★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。

★進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記。

★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇13）

一、活動時間

1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時間；

2、各學校每季度定期開展學生志愿者環(huán)保實踐活動。

二、活動目標

1、各學校通過組織學生志愿者的活動來改善當?shù)刂苓叚h(huán)境；

2、各學校通過學生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；

3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環(huán)保意識；

4、通過學生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的`行動起來；

5、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園；

6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

三、活動形式

一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識，讓學生充分認識到保護環(huán)境的重要性；

二是召開“愛我校園，保護環(huán)境”主題班會，教育學生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動；

三是把環(huán)保教育與學生的養(yǎng)成性教育相結合，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。同時，向全體學生發(fā)出倡議：積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士；

四是進行環(huán)保知識介紹和宣傳。學校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環(huán)保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進生態(tài)文明”環(huán)保征文活動，組織環(huán)保知識競賽，讓學生全面、細致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī)；

五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”主題教育活動，倡導“勤儉節(jié)約”的生活方式，要求師生節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢……

六是6月5日當天全縣各學校LED電子屏幕都要打出20__年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標語（附件1）。

四、活動要求

一要高度重視。各學校（園）要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。

二要豐富載體。各學校（園）要落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題教育活動富有成效。

三要總結經(jīng)驗。各學校（園）要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總，在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結（壓縮包的形式）分別報至教育局普教科（電話：__；郵箱：__）和環(huán)保局宣傳科（電話：__；郵箱：__）。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇14）

活動目的：

一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

二、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

三、提高學生的環(huán)境保護責任感。

四、增強環(huán)保實踐活動的能力。

活動內(nèi)容：

一、成立領導小組

成 員：各班班主任

二、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。

六月五日下午第二節(jié)課王校長主講

2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，王尉老師負責

3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，

五年級學生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責

5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會

各班主任老師負責，保存好資料

6、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的`主題及相關內(nèi)容

7、提出一項改善環(huán)境的建議

8、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責

三、活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇15）

為紀念“六.五”世界環(huán)境日，在全校營造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，特結合我校的實際情況以及農(nóng)村小學的環(huán)境特點，現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動方案如下：

一、活動主題

圍繞我國世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”這一主題，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“綠色生態(tài)江西工程”建設為主線，落實貫徹，省、市、縣環(huán)保會議精神，通過開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動，使全校廣大小學生參與、支持環(huán)境保護，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護、生態(tài)文明理念，樹立較強的環(huán)保意識。

二、活動時間

20__年6月1日——6月10日。

三、組織領導

負責部門：

配合部門：

組長：

副組長：

組員：

四、活動內(nèi)容

統(tǒng)一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類網(wǎng)站對活動進行宣傳。具體工作如下：

1、制定活動總方案

2、國旗下講話：環(huán)保教育

3、召開全體教師會

4、制作、懸掛宣傳橫幅

5、布置宣傳櫥窗

6、三至六年級每位學生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站

7、根據(jù)我們農(nóng)村小學的地理位置及當前季節(jié)特點，組織學生到附近農(nóng)村小區(qū)開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式，來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層，切實提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識。

8、開展一次社會調查活動。結合“秸稈禁燒”宣傳活動，組織學生調查關于焚燒秸稈的危害，正確的處理措施等相關資料，匯總撰寫成有理有據(jù)的小論文。

五、活動要求：

1、思想上要重視，更新觀念，落實到行動。

2、努力配合學校的素質教育，積極響應上級號召，采取各種有效的.活動措施，使更多的同學能夠對環(huán)境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環(huán)保意識。

3、全員參與，整體提高。

4、從身邊的事情做起，鞏固縣級綠色學校和特色學校的創(chuàng)建成果，積極打造環(huán)境教育類品牌學校。

2024小學世界環(huán)境日主題活動方案（精選篇16）

今年6月5日，是第__個“世界環(huán)境日”，聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“__”，我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎?”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識，在我校營造參與生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的.環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。

二、活動主題

__

三、活動時間:

20__年6月

四、活動內(nèi)容

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作