技能創(chuàng)新方案
方案優(yōu)化了工作流程和資源配置,提高了工作效率和質(zhì)量,從而提高了效益。好的技能創(chuàng)新方案應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享技能創(chuàng)新方案的寫作技巧和示例,供大家參考!
技能創(chuàng)新方案篇1
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將20__的培訓(xùn)工作計劃如下:
一、培訓(xùn)的總體目標
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策本事、戰(zhàn)略開拓本事和現(xiàn)代經(jīng)營管理本事。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理本事、創(chuàng)新本事和執(zhí)行本事。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造本事。
4、加強公司操作人員的培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的本事。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。
3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。20__年,中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于__天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于__天。
三、培訓(xùn)資料與方式
1、組織各部門集中授課培訓(xùn),再根據(jù)培訓(xùn)的實際情景進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。(附培訓(xùn)課程安排表)
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開闊視野并加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。
3、新員工入廠培訓(xùn)。20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于x個學(xué)時;經(jīng)過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。
4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于x個學(xué)時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于__天。
四、措施及要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門要進取參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,進取構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達__%以上,全員培訓(xùn)率達__%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,選擇的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今日,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),僅有堅持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支本事強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的提高做出更大的貢獻。
技能創(chuàng)新方案篇2
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),按照省人社廳印發(fā)《省人力資源和社會保障廳關(guān)于疫情防控期間組織貧困勞動力參與線上職業(yè)技能培訓(xùn)的通知》要求,促進貧困勞動力提升就業(yè)技能,提高就業(yè)能力,特制定本方案。
一、開展貧困勞動力培訓(xùn)需求調(diào)查。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道依托基層公共就業(yè)服務(wù)平臺,采取網(wǎng)上、微信、電話聯(lián)系等方法,對貧困勞動力逐一開展培訓(xùn)意愿摸底調(diào)查,并建立《疫情防控期間建檔立卡貧困勞動力技能培訓(xùn)意愿人員名冊(臺賬)》,做好培訓(xùn)需求調(diào)查和匯總工作,全面掌握貧困勞動力培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求。
二、組織參加線上職業(yè)技能培訓(xùn)。
疫情期間,充分利用“工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才網(wǎng)上平臺”、“技能強國-全國產(chǎn)業(yè)工人技能學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)強國”技能頻道、“中國職業(yè)培訓(xùn)在線”(px。class。com。cn)、“中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)”等線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺,組織貧困勞動力積極參加線上培訓(xùn)。
三、完善配套服務(wù)。
做好疫情防控期間線上貧困勞動力技能培訓(xùn)與公共就業(yè)服務(wù)平臺的銜接,加強與人力資源市場就業(yè)需求信息對接,鼓勵企業(yè)依托線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺開展網(wǎng)絡(luò)招聘,提高貧困勞動力培訓(xùn)后的就業(yè)質(zhì)量。
四、加大線上職業(yè)技能培訓(xùn)扶持力度。
建立《疫情期間建檔立卡貧困勞動力參加線上技能培訓(xùn)人員名冊(臺賬)》,做好培訓(xùn)積分管理。疫情結(jié)束后一年內(nèi),農(nóng)村勞動力可依據(jù)線上培訓(xùn)學(xué)時、學(xué)分等培訓(xùn)成果,在公共實訓(xùn)基地等線下培訓(xùn)場所優(yōu)先參加職業(yè)技能實訓(xùn)。
五、強化組織實施。
要充分認識疫情防控期間開展線上貧困勞動力技能培訓(xùn)的重要性和緊迫性,確保培訓(xùn)參與度和培訓(xùn)效果。加強線上培訓(xùn)實名制管理,及時匯總相關(guān)情況。疫情防控期間按周調(diào)度貧困勞動力參加線上培訓(xùn)情況,并對工作開展情況進行抽查,培訓(xùn)情況務(wù)于每周五前分別以電子版和紙質(zhì)版形式報市就業(yè)服務(wù)局農(nóng)村就業(yè)科。
六、加強宣傳動員。
加強疫情防控期間開展線上貧困勞動力技能培訓(xùn)的宣傳,在公共就業(yè)服務(wù)信息平臺、官方微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺顯著位置,推送線上職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)鏈接,提升知曉度,引導(dǎo)貧困勞動力積極關(guān)注并參與相關(guān)培訓(xùn),營造良好社會氛圍。
技能創(chuàng)新方案篇3
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席,負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理---先生擔任總裁判長、副總經(jīng)理---女士、副總經(jīng)理---先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負責監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔任記分員,人事行政
4、各部門應(yīng)當負責的具體事項如下:
(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
(2)、銷售部主要負責協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。
(3)、前廳部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。
(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備,大賽禮儀人員安排。
(5)、客房部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。
(6)、財務(wù)部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。
(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間:-年-月-日-時-分正式開始
2、比賽場地:---------------
3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在---舉行。
4、競賽場地劃分:---分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);---:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;---為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,---北門為車隊更換輪胎比賽場地。
五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置
結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際,經(jīng)與各部門研究,初步?jīng)Q定由以下-個部門共--個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,
六、競賽程序
1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;
2、酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;
3、主持人上臺開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;
5、酒店副總經(jīng)理致祝詞
6、主持人宣布比賽開始,
7、各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;
8、宣布比賽結(jié)果,頒獎(奏樂);
9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;
10、合影,領(lǐng)導(dǎo)退場,起立,鼓掌歡送。
七、獎項設(shè)置
1、單項獎:設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。
2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);
3、展示獎:每人50元(共3人);
4、作品獎:獎金200元;(共2個)預(yù)計申請獎金:¥7600元左右。
八、要求
1、為保證本次競賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競賽方案和要求認真準備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。
2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動,確保比賽正常進行。
3、非當班員工必須著工裝參加,各部門應(yīng)統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競賽前十分鐘到場,按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會場紀律,做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時,觀眾應(yīng)起立,鼓掌歡迎、歡送。
技能創(chuàng)新方案篇4
各部門:
為加快公司技能人才隊伍建設(shè),激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競賽活動,具體方案如下:
一、競賽目的
員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運營提供有力的保障。
二、組織機構(gòu)
(一)為確保競賽有組織、有步驟地開展,特成立競賽組織委員會,成員如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__X副組長:__、__成員:__、__、__
2、工作小組組長:__成員:__X、__
3、考評小組組長:__
組員:__、__、__X、____、__
(二)競賽組織委員會成員職責:
1、負責競賽的宣傳、策劃及籌備工作;
2、負責競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布;
3、負責競賽報名、考核、考務(wù)組織工作;
4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。
三、競賽項目
安檢、燃氣具維修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
四、參加競賽對象
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報多項)。
五、競賽組織形式及要求
(一)競賽報名
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。
(二)競賽方式及要求
1、競賽分理論考試和實操技能考試兩部分進行。由人力資源部統(tǒng)一組織實施,具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場部、工程部等部門負責落實;
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷,實操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作;
3、理論試題及實操技能考核項目由工作小組及考評小組負責;
4、所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競賽活動,有特殊原因不能參加者需得到所在部門負責人書面批準;
5、參賽人員不足5人,則取消該競賽項目。
(三)競賽時間
1、理論考試時間:20__年10月下旬-11月上旬(具體時間另行通知)
2、實操考試時間:20__年11月中旬-11月下旬(具體時間另行通知)
六、競賽內(nèi)容及評分標準
(一)本次技能競賽以__培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《____員工應(yīng)知應(yīng)會燃氣知識100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
(二)實操考試內(nèi)容包括:
1、安檢:安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫;
2、燃氣具維修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;
3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;
4、管工:絞絲裝配、工具使用;
5、巡線測量:儀器使用判斷、泄漏點精確定位;
6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。
(三)比賽內(nèi)容分理論、實操兩輪進行,評定成績按百分制記分。理論、實操考核分別占總得分的`25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實操成績得分高者為先。
七、獎勵
各競賽項目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
八、競賽原則
(一)為保證競賽的公平、公正,競賽標準和過程全部公開,競賽組織委員會成員不得對外泄露考題;同時,各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報。
(二)競賽項目另行制定競賽實施細則,競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
技能創(chuàng)新方案篇5
嚴格按照《20__年全區(qū)殘疾人工作要點》的要求,緊緊圍繞《20__年全辦工作計劃》對全辦殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作的安排,從“切實讓廣大殘疾人掌握實用的一技之長,增強就業(yè)的競爭能力,改善生活狀況,共享社會物質(zhì)文明進步成果”這一點出發(fā),經(jīng)研究決定舉辦面點加工職業(yè)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)將培訓(xùn)班實施方案擬定如下:
一、培訓(xùn)班主辦單位為:
濟南市市中區(qū)殘聯(lián)、市中區(qū)四里村街道辦事處、濟南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校
二、舉辦培訓(xùn)班地點:
四里村街道信義莊社區(qū)大會議室(暫定)
三、舉辦培訓(xùn)班時間:
20__年5月18日(星期五)一天時間(暫定)注:20__年5月20日為全國助殘日
四、各單位工作安排:
(1)濟南市市中區(qū)殘聯(lián)
1、負責通知各街道殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)員組織有需求的殘疾人參加。
2、負責安排區(qū)殘聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)部門的負責人出席培訓(xùn)班。
3、負責邀請各大宣傳媒體對培訓(xùn)班進行宣傳報道。
(2)市中區(qū)四里村街道辦事處
1、負責在各大報紙上發(fā)布培訓(xùn)班信息。
2、負責協(xié)調(diào)好辦事處有關(guān)科室、有關(guān)社區(qū)居委會舉辦好培訓(xùn)班,負責安排辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)科室的`負責人出席培訓(xùn)班。
3、負責布置培訓(xùn)班現(xiàn)場所需桌椅、電教設(shè)備、宣傳條幅等。
4、負責訂送培訓(xùn)班工作人員、志愿者及其他相關(guān)人員的中午快餐及礦泉水等。
(3)濟南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校
1、負責制定培訓(xùn)計劃、步驟和面點的花樣種類。
2、負責籌備培訓(xùn)過程中所需設(shè)備、設(shè)施、器皿、器具等,負責籌備培訓(xùn)所需面粉、花生油等原料。
3、負責安排有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的講師、有著豐富的加工制作經(jīng)驗的技師對受訓(xùn)人員進行培訓(xùn)。
4、負責安排學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門的負責人出席培訓(xùn)班。
五、財務(wù)預(yù)算預(yù)算支出
1、面粉、花生油等必需品:元
2.活動用宣傳橫幅:元
3.工作人員、志愿者補貼交通費、午餐費:30元總額:元
技能創(chuàng)新方案篇6
一、競賽項目與要求
1、競賽項目:普通車工
2、要求:本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通車工教學(xué)指導(dǎo)方案,緊密聯(lián)系實際,并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標準中關(guān)于高級工的要求,體現(xiàn)現(xiàn)在車削加工的新知識、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備,組織相關(guān)專家命題;
二、競賽規(guī)程
1、競賽名稱:20--年--市中等職業(yè)學(xué)校普通車工技能大賽
2、競賽目的:進一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,積極推進校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才,展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平,激勵中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè)、自強不息,營造尊重技能人才的社會環(huán)境和輿論氛圍,為專業(yè)教師提供新知識、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在機械加工中運用的交流平臺。
3、競賽內(nèi)容和方式
競賽內(nèi)容:按照本工種高級工的相關(guān)技能標準要求執(zhí)行。
競賽形式:采用實操競賽形式。
命題要求:競賽試題由組委會組織相關(guān)專家封閉式命題,試題難度參照本工種的高級工職業(yè)技能鑒定標準。
競賽時限:5小時
三、競賽規(guī)則
1、裁判組在賽前30分鐘,對參賽選手的證件進行檢查及進行大賽相關(guān)事項教育。
2、參賽選手按照大賽組委會規(guī)定時間到達指定地點,憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證(三證必須齊全)進入賽場,并隨機抽取工位號。選手遲到15分鐘取消競賽資格。
3、參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進入比賽場地,不得中途退場。如出現(xiàn)較嚴重的違規(guī)、違紀、舞弊等現(xiàn)象,經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績。
4、各隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進入賽場。
5、新聞媒體等進入賽場需經(jīng)大賽執(zhí)委會同意,由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理,不得影響比賽。
6、比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備或軟件故障等問題,應(yīng)提請裁判確認原因。如影響比賽進程,裁判請示裁判長裁定后,可將該選手比賽時間酌情后延。
7、比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在比賽時間內(nèi),食品和飲用水由賽場統(tǒng)一提供。
8、比賽賽過程中,選手因工藝制定不當或違規(guī)操作,造成機床、夾具、刀具損壞者,經(jīng)裁判員裁定,視情節(jié)輕重,做扣分至終止比賽的處理。裁定終止比賽的,須報總裁判長批準后執(zhí)行。
9、比賽結(jié)束后,參賽選手提請裁判到比賽工位檢查確認并登記相關(guān)內(nèi)容,選手簽字確認后聽從裁判指令離開賽場。裁判填寫執(zhí)裁報告。
10、如果選手提前結(jié)束比賽,應(yīng)報裁判批準。比賽終止時間由裁判記錄在案,批準并通知提前結(jié)束比賽后,選手不得再進行任何加工。提前結(jié)束比賽的選手不準提前離開賽場。
11、當聽到比賽結(jié)束指令時,參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時,不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場。
12、選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理,提交后工作人員在零件的指定位置做好標記并經(jīng)選手在登記簿上簽字確認,以便檢驗和評分。
四、賽場與設(shè)施
1、競賽場地:--市技術(shù)工程學(xué)校實訓(xùn)基地機械加工車間。
2、競賽使用設(shè)備:--
3、競賽用刀具、量具、輔料:選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)
4、毛坯與材料:由大賽組提供,比賽材料45號鋼棒。
①133×?50;②48×?60;③68×?60;④51×?50;
五、獎項設(shè)置
1、大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。一、二、三等獎獲獎選手數(shù)量分別為選手總數(shù)的10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測人員根據(jù)比賽試件評分細則進行成績評定。
2、大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎若干名。
六、申訴與仲裁
1、參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,有失公正的檢測、評判、獎勵以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。
2、選手申訴均須通過代表隊領(lǐng)隊,按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁組提出申訴,仲裁組受理選手申訴,并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊。
3、仲裁組的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V贡荣悾駝t視為棄權(quán)。
七、
1、試件封箱、重新編號由裁判組指定專人負責;
2、技能評分表在評分負責人的主持下當場啟封。
八、抽簽辦法
1、由領(lǐng)隊負責抽簽,確定比賽場次。
2、選手在賽前抽簽確定工位。
九、試件檢測
1、試件檢測在總裁判長領(lǐng)導(dǎo)下,由檢測組負責檢測并記錄檢測結(jié)果。
2、試件評分依據(jù)檢測結(jié)果和試題的評分標準進行評分。
十、成績評定辦法
1、參賽選手的成績評定由大賽執(zhí)委會和總裁判長負責。
2、比賽成績由《選手現(xiàn)場記錄表》和《試件檢測評分表》所評定的成績組成。評判結(jié)果采取評分標準用量化的方法給定。
十一、名次排序辦法
1、名次的排序按照成績評定結(jié)果,從高到低依次排定。
2、個人成績相同者,按照試件交付試件早的為先。
十二、普通車工工、量、刃具清單
技能創(chuàng)新方案篇7
為進一步開展疫情防控期間職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作,根據(jù)省人社廳《關(guān)于暫停職業(yè)技能提升線下培訓(xùn)和鑒定工作的通知》(甘人社明電〔2-〕21號)要求,鼓勵和支持企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)積極開展線上培訓(xùn),做好“停課不停學(xué),不出門學(xué)習(xí),不見面培訓(xùn)”,現(xiàn)制定如下實施方案:
一、工作內(nèi)容
(一)培訓(xùn)內(nèi)容。線上培訓(xùn)涵蓋建筑、服務(wù)、加工制造、農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個行業(yè)領(lǐng)域的多個工種內(nèi)容,詳情可查詢天水人力資源和社會保障公眾網(wǎng),近期天水市人力資源和社會保障局官方微信公眾號將陸續(xù)推出相關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程和培訓(xùn)機構(gòu)信息,供廣大勞動者參考學(xué)習(xí)。
(二)培訓(xùn)方式。各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)組織具體培訓(xùn)實施,負責具體招生報名和開展線上教學(xué)工作,勞動者自愿選擇參加相應(yīng)培訓(xùn)機構(gòu)組織的培訓(xùn)。
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要建立班級專用微信群和QQ群,并配備班主任和授課老師進行教學(xué)管理,開班之前要把人社部門負責培訓(xùn)的工作人員加入班級群,對培訓(xùn)進行實時監(jiān)督,發(fā)布培訓(xùn)情況,跟進培訓(xùn)進度;同一個培訓(xùn)機構(gòu)同一工種同一期培訓(xùn)只能開一個班,每班控制人數(shù)不超過50人。
2、授課前每位學(xué)員要進行群簽到,達到百分之八十以上的出勤率方可開課,課后學(xué)員要簽退。
3、充分利用線上平臺,采用直播(播客)教學(xué)、錄制網(wǎng)課、線上答疑等教學(xué)方式,多渠道、多途徑開展線上培訓(xùn),盡量避免授課途徑單一的問題;線上理論課程培訓(xùn)要嚴格按照相應(yīng)工種最低課時標準開展培訓(xùn),要保證40課時以上,各工種要按照初級、中級和高級劃分不同的培訓(xùn)課時標準,各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)在提交開班報告時要同時提交教學(xué)計劃和課程安排。
(三)線上教學(xué)實施。支持企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂和培訓(xùn)課程,各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)自己職業(yè)(工種)的培訓(xùn)標準和學(xué)時要求,制定線上培訓(xùn)實施方案,積極組織教師有針對性的撰寫教學(xué)計劃、教案,通過自有網(wǎng)站或第三方培訓(xùn)平臺等途徑,搭建和開發(fā)線上培訓(xùn)課堂,剪切和錄制相關(guān)視頻課程,主要線上平臺對勞動者實行重點課程免費開放,各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)、廣大勞動者可利用上述平臺教學(xué)和學(xué)習(xí)。
要根據(jù)不同職業(yè)(工種)的特點和不同勞動群體,大力開發(fā)形式多樣的網(wǎng)絡(luò)課程,可通過視頻錄播、在線直播、實時互動、課中答題、課后考核和微信群聊等靈活多樣的形式,實施線上教學(xué)活動,并通過新媒體平臺多渠道開展輔導(dǎo)答疑,形成人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,努力實現(xiàn)與線下培訓(xùn)相比標準不變、教學(xué)質(zhì)量不降、學(xué)員收獲不減的線上學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)培訓(xùn)事項。疫情期間實行網(wǎng)上審批核查相關(guān)培訓(xùn)資料,采取網(wǎng)絡(luò)、微信、電話、郵寄等方式受理開班申請、培訓(xùn)督查、資料審核、補貼資金申領(lǐng)等事項。市級培訓(xùn)機構(gòu)開班之前要上報開班報告、培訓(xùn)方案、教學(xué)計劃等資料,推薦以掃描件的方式發(fā)送開班報告(開班報告、辦學(xué)資質(zhì)、師資、課程安排等),經(jīng)審批同意后開班培訓(xùn);培訓(xùn)中要及時在微信群里發(fā)送培訓(xùn)照片、學(xué)員簽到表、上課記錄等資料報告有關(guān)課程開展情況,要完整留存好培訓(xùn)照片、視頻、簽到記錄和第三方平臺出具憑證等資料,培訓(xùn)完將資料整理上報,所需資料和線下培訓(xùn)相同。各縣區(qū)結(jié)合各自所屬區(qū)域各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)線上培訓(xùn)事項。
二、工作要求
總體原則是市級統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)組織、培訓(xùn)機構(gòu)實施、勞動者參與的工作機制。
(一)強化組織。各縣區(qū)要強化組織作用,積極主動作為,周密安排部署,協(xié)調(diào)調(diào)動廣泛社會資源,組織實施好所屬區(qū)域內(nèi)各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)開展線上培訓(xùn)工作。廣大勞動者要提高思想認識,積極參與各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)組織的培訓(xùn)活動,也可以利用居家時間在網(wǎng)上自學(xué)相關(guān)課程。
(二)做好監(jiān)督管理。各縣區(qū)要監(jiān)督好培訓(xùn)資料審核、學(xué)員簽到、課程安排、學(xué)員抽查等各個環(huán)節(jié),嚴格把控線上培訓(xùn)質(zhì)量;各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)要做好線上招生報名、提交開班報告、撰寫教學(xué)計劃、開展線上教學(xué)等教學(xué)培訓(xùn)工作,并主動聯(lián)系和配合人社部門對培訓(xùn)全程進行監(jiān)管。
(三)做好宣傳動員工作。各縣區(qū)、各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)要大力做好政策宣傳工作,動員全市廣大勞動者參加線上技能提升培訓(xùn),當前正值廣大農(nóng)民工、待業(yè)人員等返鄉(xiāng)居家待業(yè)期,正是組織開展網(wǎng)上培訓(xùn)的好時機,各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)要抓住機遇聚集各方資源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用自有線上平臺或公眾媒體平臺進行多方位招生宣傳,積極鼓勵和發(fā)動返鄉(xiāng)農(nóng)民工、貧困家庭勞動力、企業(yè)待崗職工、下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等重點群體和各類勞動者通過網(wǎng)絡(luò)報名參加職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)完將按補貼標準給予培訓(xùn)資金補貼。
技能創(chuàng)新方案篇8
根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關(guān)于印發(fā)銅仁市20__年就業(yè)工作要點的通知》(銅市就局〔20__〕2號)文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機制,堅持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力實現(xiàn)培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓(xùn)一人的工作目標。
二、目標任務(wù)
20__年,全縣職業(yè)技能培訓(xùn)20__人,其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)1580人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)300人,農(nóng)村實用人才實用技術(shù)培訓(xùn)120人。
三、培訓(xùn)項目
(一)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情,促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題,在教學(xué)場所、師資配備、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學(xué)形式實行教學(xué),以細致、周到、熱情的服務(wù)做好每一個細節(jié),為參訓(xùn)學(xué)員營造一個舒適良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,力爭以高效、嚴謹、有效的培訓(xùn),確保培訓(xùn)內(nèi)容的實用性。
(二)機動車駕駛培訓(xùn)400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式,在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動者、復(fù)員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開展機動車駕駛培訓(xùn),提高勞動者技能水平,滿足市場用工需求。同時認真做好培訓(xùn)人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。
(三)黨建幫扶培訓(xùn)200人。按照黨建幫扶計劃,深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村,將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)搬進聯(lián)系點,實地開展技能培訓(xùn),增強群眾致富本領(lǐng)。
(四)工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接,認真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研,設(shè)計針對性較強、實用的培訓(xùn)課程,提高培訓(xùn)效果。同時以訂單培訓(xùn)為紐帶,建立交流對接服務(wù)平臺,定期組織培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)進行培訓(xùn)交流對接活動,解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。
(五)客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)300人。為全面提高我縣客運從業(yè)人員的整體素質(zhì),提升服務(wù)水平,樹立良好的城市窗口形象,積極與縣交通局協(xié)作,組織開展客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn),重點對從業(yè)人員進行文明禮儀、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓(xùn)。
(六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,認真開展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預(yù)防技術(shù)、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)開展培訓(xùn),使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù),提高勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。
四、相關(guān)要求
(一)加大宣傳力度,提高思想認識。要充分認識職業(yè)培訓(xùn)在特定時期對促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,積極會同有關(guān)部門進一步共同做好宣傳,將此項工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會的惠民政策。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化責任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置,切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,明確職責,落實到人。
(三)加強監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)需求做好培訓(xùn)項目開發(fā)、培訓(xùn)教材選定和培訓(xùn)課程設(shè)計的研究工作,提高培訓(xùn)的針對性和實效性,同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓(xùn)事前、事中、事后的全程監(jiān)督,確保培訓(xùn)效果。
技能創(chuàng)新方案篇9
我校的心理健康教育工作將以教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神為指導(dǎo),結(jié)合本校師生實際情況,全面開展心理健康教育,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),預(yù)防學(xué)生的心理疾病。我校將積極參與中小學(xué)心理健康教育活動課的研究,立足“以人為本、讓學(xué)生健康活潑的成長”,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,陶冶學(xué)生的心理情操,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
一、培訓(xùn)背景:
培養(yǎng)高素質(zhì)的教師與提高現(xiàn)有教師的綜合素質(zhì),
是我國教育發(fā)展的希望所在。
一位高素質(zhì)的教師應(yīng)該具備良好的.思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì),較高的專業(yè)水平與能力,并善于建立和諧的師生關(guān)系。在青少年的成長中教師的重要性怎么強調(diào)都不過分。這不僅是因為教師承擔著教書育人的責任,
更是因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞,對于青少年的自我概念的形成、生活目標的確定、身心健康的狀況都具有深遠影響。毫無疑問,如果教師本身的素質(zhì)不高,就無法承擔培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康,學(xué)生的心理健康就沒有保持。
二、培訓(xùn)目的和意義:
1.促進校內(nèi)師生的身心健康,構(gòu)建和諧校園。
2.有利于了解全校師生心理健康狀況,防患于未來,構(gòu)建安全校園。
3.提高學(xué)校素質(zhì)教育水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4.促進教師心理健康,疏導(dǎo)來自各方面的壓力,減少長期教學(xué)所造成的疲勞感,幫其獲得動力和幸福感。
5.提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力,有助于教師更好地了解學(xué)生的心理,采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法,有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問題。
6.幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑,樹立良好的形象,以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.教師心理減壓。
2.如何克服教師職業(yè)倦怠?
3.如何識別有心理問題的學(xué)生?
4.教師與學(xué)生的心理溝通技巧。
5.教師人際關(guān)系疏通。
四、培訓(xùn)形式:
集中培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)流程:
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高思想覺悟。學(xué)校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來抓,成立以校長任組長的心理健康教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組,抓緊師資隊伍的培訓(xùn),力求全員參與。我們要切實加強和提高教師過硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),加強全校教師的職業(yè)道德教育,努力提高教師的政治覺悟,做到為人師表,言傳身教。
(二)心理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。提高活動質(zhì)量為更新教育觀念,樹立中小學(xué)生心理健康的意識,在教育教學(xué)中樹立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系,我們要積極組織教師聽專家、教授的講座和看教學(xué)錄相,安排教師參加心理健康知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。注意收集整理有關(guān)心理健康資料,認真撰寫心理健康教育研究心得體會、個案分析、總結(jié)論文等并進行交流推廣。努力總結(jié)經(jīng)驗,提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。
(三)開展心理咨詢輔導(dǎo)。心理咨詢輔導(dǎo)也是心理健康教育的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助學(xué)生解決成長過程中的心理問題。學(xué)校準備利用“心理咨詢室”、以及電話專線、校廣播對學(xué)生和家長開放,及時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)并動員全體教師加強對本班學(xué)生的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。
技能創(chuàng)新方案篇10
為了提高農(nóng)民工務(wù)工技能和法律常識,使農(nóng)民工在外出務(wù)工中能夠發(fā)揮技能水平,達到增收效果,黨委、政府決定,二〇__年農(nóng)民工培訓(xùn)和農(nóng)民工技能培訓(xùn)計劃如下:
一、培訓(xùn)時間:3月下旬、4月下旬、8月下旬、9月下旬共4次。
二、培訓(xùn)方式和規(guī)模:以辦培訓(xùn)班為主,理論與實踐相結(jié)合,年內(nèi)農(nóng)民工培訓(xùn)1800人次、農(nóng)民工技能培訓(xùn)200人次。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、農(nóng)民工培訓(xùn)內(nèi)容:政策,法律、法規(guī)、務(wù)工常識。
2、農(nóng)民工技能培訓(xùn):政策,法律、法規(guī)、建筑業(yè)知識。
四、授課人員安排:
政策、法律、法規(guī)課由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)授課,技術(shù)課請技術(shù)技術(shù)人員授課。
五、考核:
每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)進行理論和實踐環(huán)節(jié)考核,尤其是技術(shù)讓農(nóng)民工真正掌握。
附:1、堡子壩鄉(xiāng)20__年農(nóng)民工培訓(xùn)花名冊
2、堡子壩鄉(xiāng)20__年農(nóng)民工僅能培訓(xùn)花名冊
技能創(chuàng)新方案篇11
一、活動主題:實踐專業(yè)理想,追求卓越人生。
二、活動目的:通過舉辦一系列技術(shù)能力的競賽,達到檢測與提高秘書專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的目的,同時也讓韓園學(xué)子走近秘書協(xié)會,了解秘書專業(yè)。
三、活動時間:______年4月16日—______年5月15日
四、活動地點:_________師范學(xué)院
五、參賽對象:中文系各級中英文秘書專業(yè)學(xué)生
六、活動概要:本次技能競賽系列活動將以開辦講座為主體,通過策劃、籌備、執(zhí)行及總結(jié)四部分技能的比賽,展現(xiàn)秘書在一個活動前后的工作流程。
七、活動內(nèi)容:
n系列活動項目:
<一>、技能競賽系列之一:策劃書比賽
時間:______年4月16日
地點:無限定
形式:通過培訓(xùn)以后,各參賽選手按照主辦方所給的主題自行擬定一份策劃書參賽,參賽作品以文字版和電子版兩種形式各一份,在規(guī)定時間上交本協(xié)會學(xué)術(shù)部統(tǒng)計,抄襲者取消參賽資格。
獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。
獎品:預(yù)設(shè)為獎狀
預(yù)算:后勤支出50元左右
<二>、技能競賽系列之二:會務(wù)操作比賽
時間:______年4月19、20日
地點:戶外
形式:參賽人員根據(jù)主辦方給的主題擬寫一份策劃書并按照策劃書內(nèi)容展開籌備工作,本協(xié)會將提供人員進行配合,整個籌備過程將以dv形式錄制下來,屆時由我專業(yè)老師根據(jù)籌備的合理性和細致性及周密性進行評比。
獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名,最佳應(yīng)變獎1名,最佳思維獎1名;
獎品:詳細待定。
預(yù)算:設(shè)備支出以及獎品支出預(yù)計350元。
<三>、技能競賽系列之三:大學(xué)生應(yīng)聘心理及技巧知識講座
時間:______年4月24日晚上
主講人:中文系黨總支_________書記
主題:追求卓越人生,從應(yīng)聘開始
活動目的:通過講座,加深大學(xué)生對當今社會就業(yè)形勢的了解,為大家提供應(yīng)聘技巧和方法,指導(dǎo)大家日后求職成功應(yīng)聘。
地點:理科樓c103
形式:以講座形式開展,中間將會有現(xiàn)場模擬招聘表演,通過表演更生動地配合主講人為觀眾解讀大學(xué)生應(yīng)聘須知。
預(yù)算:后勤支出150元左右。
<四>、技能競賽系列之四:總結(jié)寫作比賽
時間:______年4月28日
地點:理科樓各教室
形式:以現(xiàn)場比賽為主,當場以四個主題:對整個系列活動的總結(jié)、對策劃書比賽活動的總結(jié)、對秘書會務(wù)活動的總結(jié)、對講座的總結(jié)等為比賽內(nèi)容,各參賽選手在規(guī)定時間中完成此項公文比賽,比賽后將由專業(yè)老師評出各項獎項。
獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。
獎品:詳細待定
預(yù)算:獎品及后勤支出預(yù)計200元左右
<五>、技能競賽頒獎典禮:
時間:______年5月12日晚上
地點:東區(qū)學(xué)生活動中心
形式:頒獎以播放會務(wù)操作比賽dv開場,由專業(yè)老師進行現(xiàn)場點評,最后揭開系列中各比賽獎項的獲獎名單并進行頒獎。
n細節(jié)補充:
1.本次所有環(huán)節(jié)的報名參賽人員將得到一次培訓(xùn)機會,培訓(xùn)內(nèi)容包括本次比賽各項技能,將由專業(yè)老師或技能突出的學(xué)生擔任培訓(xùn)人員;
2.報名時間為4月1日至4日,各項比賽同時報名;
3.培訓(xùn)時間為______年4月5日至15日;
4.本策劃書將在實際操作中及時更新。
技能創(chuàng)新方案篇12
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行____________第___屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席,負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理_________先生擔任總裁判長、副總經(jīng)理_________女士、副總經(jīng)理_________先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負責監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔任記分員,人事行政
4、各部門應(yīng)當負責的具體事項如下:
(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
(2)、銷售部主要負責協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。
(3)、前廳部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。
(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備,大賽禮儀人員安排。
(5)、客房部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。
(6)、財務(wù)部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。
(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間:___年___月___日___時___分正式開始
2、比賽場地:_____________________________________________
3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在_________舉行。
4、競賽場地劃分:_________分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);_________:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;_________為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,_________北門為車隊更換輪胎比賽場地。
五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置
結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際,經(jīng)與各部門研究,初步?jīng)Q定由以下___個部門共______個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,
六、競賽程序
1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;
2、酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;
3、主持人上臺開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;
5、酒店副總經(jīng)理致祝詞
6、主持人宣布比賽開始,
7、各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;
8、宣布比賽結(jié)果,頒獎(奏樂);
9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;
10、合影,領(lǐng)導(dǎo)退場,起立,鼓掌歡送。
七、獎項設(shè)置
1、單項獎:設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。
2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);
3、展示獎:每人50元(共3人);
4、作品獎:獎金200元;(共2個)預(yù)計申請獎金:¥7600元左右。
八、要求
1、為保證本次競賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競賽方案和要求認真準備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。
2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動,確保比賽正常進行。
3、非當班員工必須著工裝參加,各部門應(yīng)統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競賽前十分鐘到場,按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會場紀律,做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時,觀眾應(yīng)起立,鼓掌歡迎、歡送。
技能創(chuàng)新方案篇13
一、培訓(xùn)目的
圍繞自治區(qū)推動新型工業(yè)化、加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的需要,以重點產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需要為重點,通過急需緊缺行業(yè)(領(lǐng)域)高級工、技師、高級技師培訓(xùn),快速提高其專業(yè)知識和技能水平,滿足企業(yè)需要,促進高技能人才隊伍建設(shè)。
二、培訓(xùn)項目
(一)高技能人才培訓(xùn)項目。企業(yè)選拔具備條件的技術(shù)工人,到技師學(xué)院、高級技工學(xué)校、高技能人才培訓(xùn)基地、企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地進行培訓(xùn),或通過校企合作進行培訓(xùn),取得高級工、技師、高級技師職業(yè)資格證書。
(二)企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)項目。企業(yè)從當年新招用技術(shù)工人中選拔推薦培養(yǎng)對象,通過企業(yè)自培或送到技工院校培訓(xùn)。參訓(xùn)人員取得高級職業(yè)資格證書后,成為企業(yè)高技能后備人才。
(三)技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目。國家級、自治區(qū)級、地州市級技能大師工作室結(jié)合解決技術(shù)難題等組織有關(guān)企業(yè)技能骨干進行研修培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)方式
(一)高技能人才培訓(xùn)項目、企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)項目由企業(yè)根據(jù)申報條件,推薦職工參加培訓(xùn)。可采取4種培訓(xùn)方式,一是技工院校培訓(xùn),二是企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地培訓(xùn),三是校企合作培訓(xùn),四是企業(yè)自行送內(nèi)地或國外培訓(xùn)。
(二)技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目由技能大師工作室組織進行。
四、培訓(xùn)對象及申報條件
培訓(xùn)對象為自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)的涉及能源、礦產(chǎn)資源、煤電煤化工、電力安裝、建筑、汽車、裝備制造業(yè)、化學(xué)生產(chǎn)操作工、紡織服裝生產(chǎn)、生物制藥、電子信息、食品生產(chǎn)加工、手繡制作等重點產(chǎn)業(yè)企業(yè)的一線生產(chǎn)技術(shù)骨干或被企業(yè)錄用的技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生,有較強的技術(shù)鉆研能力,熱愛本職工作,工作責任心強。各培訓(xùn)項目具體申報條件如下:
(一)高技能人才培訓(xùn)項目
1.申報高級工(國家職業(yè)資格三級)培訓(xùn)的人員應(yīng)當符合以下條件之一:
(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證后,連續(xù)在本職業(yè)(工種)工作2年以上;
(2)連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作10年以上;
(3)企業(yè)班組長、技術(shù)骨干、技術(shù)帶頭人。
2.申報技師(國家職業(yè)資格二級)培訓(xùn)的人員應(yīng)當符合以下條件之一:
(1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)在本職業(yè)(工種)工作5年以上;
(2)從事本職業(yè)(工種)連續(xù)工作12年以上或累計工作16年以上;
(3)解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題的重要技術(shù)技能骨干。
3.申報高級技師(國家職業(yè)資格一級)培訓(xùn)的人員應(yīng)當符合以下條件之一:
(1)取得技師職業(yè)資格證書后,連續(xù)在本職業(yè)工作3年以上;
(2)取得技師職業(yè)資格證書1年以上,并具有相近職業(yè)(工種)高級職業(yè)資格;
(3)能解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題,在技術(shù)改造、工藝革新、技術(shù)攻關(guān)等方面有重大突破或重大成果,本行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)軍型技能人才。
(二)企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)項目
企業(yè)當年新招用技術(shù)工人,愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)的.技術(shù)技能人才培養(yǎng)對象。
(三)技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目(具備以下條件之一)
1.具備技師或高級技師職業(yè)資格;
2.本職業(yè)(工種)技術(shù)帶頭人;
3.企業(yè)首席技師或技能大師。
五、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)計劃實施截止時間為20__年12月31日
六、承擔培訓(xùn)單位
(一)高級技工學(xué)校、技師培訓(xùn)學(xué)院、高技能人才培訓(xùn)基地等具備高技能人才培訓(xùn)資質(zhì)的技工院校可承擔高技能人才培訓(xùn)項目、企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)項目。技工院校聯(lián)系方式見附件1。
(二)企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地可承擔高技能人才培訓(xùn)項目、企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)項目。
(三)國家級、自治區(qū)級、地州市級技能大師工作室可承擔技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目。
七、培訓(xùn)程序
(一)自治區(qū)區(qū)屬企業(yè)培訓(xùn)
1.委托技工院校培訓(xùn)的,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》(見附件2),送相關(guān)技工院校,由學(xué)校報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,由學(xué)校進行培訓(xùn)和申請培訓(xùn)補貼。
2.校企合作方式培訓(xùn)的,企業(yè)和學(xué)校共同商定進行培訓(xùn),企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》由學(xué)校報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,申請培訓(xùn)補貼。
3.企業(yè)自已組織培訓(xùn)的,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,由企業(yè)組織培訓(xùn)和申請培訓(xùn)補貼。
4.企業(yè)送內(nèi)地和國外培訓(xùn)的,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,培訓(xùn)合格后,向自治區(qū)人力資源和保障廳申請培訓(xùn)補貼。
5.技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目,填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》。
(二)地州市級企業(yè)培訓(xùn)
各地州市高技能人才培訓(xùn)由地州市人力資源和社會保障局根據(jù)企業(yè)需求填寫《地州市(職業(yè)院校、企業(yè))高技能人才培訓(xùn)計劃》(見附件3),報自治區(qū)人力資源和社會保障廳確認,納入培訓(xùn)計劃。
地州市級培訓(xùn)方式參照自治區(qū)級企業(yè)培訓(xùn)方式進行,由地州市人力資源和社會保障局制定具體實施辦法并組織實施。
八、考核鑒定
學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后由培訓(xùn)單位頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目除外。
學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)參加職業(yè)技能鑒定,經(jīng)考核鑒定合格,頒發(fā)高級工、技師或高級技師國家職業(yè)資格證書。目前暫無國家職業(yè)標準的職業(yè)(工種),由學(xué)校和企業(yè)共同制定考核鑒定方案,報自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心確認后進行考核、頒發(fā)職業(yè)資格證書。
九、培訓(xùn)補貼標準
20__年自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)項目予以培訓(xùn)補貼,補貼標準如下:
(一)高技能人才培訓(xùn)項目全年計劃培訓(xùn)1萬人,補貼標準為高級工培訓(xùn)每人1000元、技師培訓(xùn)每人1200元、高級技師培訓(xùn)每人1500元。
(二)企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)每人補貼1000元。
(三)技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修每人補貼1萬元。
十、申請培訓(xùn)補貼程序
(一)自治區(qū)本級培訓(xùn)
1.區(qū)內(nèi)技工院校承擔培訓(xùn)。培訓(xùn)前,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》送相關(guān)培訓(xùn)院校,承擔培訓(xùn)的院校對其進行資質(zhì)審查后,送自治區(qū)人力資源和社會保障廳備案。培訓(xùn)結(jié)束后,填寫《高技能人才培訓(xùn)補貼申請表》(見附件4)和《高技能人才培訓(xùn)補貼學(xué)員花名冊》(見附件5),連同《職業(yè)技能鑒定合格花名冊》以及前期審定的《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》,一并提交自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核后予以撥付培訓(xùn)補貼經(jīng)費。
2.企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地培訓(xùn)。培訓(xùn)前企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》送自治區(qū)人力資源和社會保障廳備案。培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)院校填寫《高技能人才培訓(xùn)補貼申請表》和《高技能人才培訓(xùn)補貼學(xué)員花名冊》,連同《職業(yè)技能鑒定合格花名冊》以及前期審定的《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》,一并提交自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核后予以撥付培訓(xùn)補貼經(jīng)費。
3.企業(yè)送區(qū)外進行培訓(xùn)。企業(yè)在培訓(xùn)前填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》和相關(guān)佐證材料,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳審定備案。培訓(xùn)結(jié)束后填寫《高技能人才培訓(xùn)補貼申請表》和《高技能人才培訓(xùn)補貼學(xué)員花名冊》,連同結(jié)業(yè)證書和職業(yè)資格證書一并送自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核后予以撥付培訓(xùn)補貼經(jīng)費。
4.技能大師工作室組織的技能大師和技術(shù)帶頭人專題技術(shù)研修項目,由技能大師工作室制定培訓(xùn)方案,填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓(xùn)花名冊》,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳審定后組織培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后填寫《高技能人才培訓(xùn)補貼申請表》、《高技能人才培訓(xùn)補貼學(xué)員花名冊》以及一并報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核合格后予以撥付培訓(xùn)補貼經(jīng)費。
(二)各地高技能人才培訓(xùn)由地州市人力資源和社會保障局填寫《地州市(職業(yè)院校、企業(yè))高技能人才培訓(xùn)計劃》,向自治區(qū)人力資源和社會保障廳報送培訓(xùn)計劃,自治區(qū)人力資源和社會保障廳核定后一次性撥付培訓(xùn)補貼經(jīng)費,各地對承擔培訓(xùn)的單位撥付培訓(xùn)補貼。
技能創(chuàng)新方案篇14
根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦z市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動的通知》(連教辦師【20__】11號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想與目標
z區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動是“z區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過開展培訓(xùn)競技活動,以項目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動和發(fā)揮區(qū)級教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動、發(fā)揮示范輻射作用。
活動采取競技選拔與隨機抽測相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競技相結(jié)合,以競技帶動培訓(xùn)、以競技促進學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競技過程辦成促進廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動,使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。
二、活動分組與范圍
第二屆開展的培訓(xùn)與競技活動學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會)、綜合實踐(科學(xué)、勞技)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報一科。
競技活動按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年A組、B組,小學(xué)中老年A組、B組。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準。中心校為A組,非中心校為B組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準)。
所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報名參加培訓(xùn)活動(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無法堅持正常工作的教師,經(jīng)個人申請、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準,可以不參加競技活動。
區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(20__年至今)已獲得過縣(區(qū))級及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎的教師,不在參賽范圍。
三、活動形式與內(nèi)容
本次競賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。
初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計與教育技術(shù)運用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)校可根據(jù)需要,增加普通話等考核內(nèi)容。
決賽內(nèi)容為:特色項目展示(分值15%)、現(xiàn)場答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計與微型課堂教學(xué)(分值70%)。
學(xué)科特色項目:音樂學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡筆畫,體育學(xué)科為動作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實踐操作,思品(社會)學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。
四、時間安排
12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進行。
五、獎勵辦法及名額分配
本次活動市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個人單項獎、學(xué)校團隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎。個人單項獎按分組分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測檢查及競賽獲獎等情況評選學(xué)校團隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎,集體獎項主要根據(jù)獲獎教師占全體參賽教師的比例和一等獎獲得情況評定。
區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級復(fù)賽的獲獎名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競賽成績推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機抽取。區(qū)教育局將對參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎。
市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競賽成績推薦、40%由市隨機在參加復(fù)賽的教師中抽取。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)校要對推薦上報參加初賽、復(fù)賽的教師認真進行資格審查,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,取消參賽資格,并對當事人及有關(guān)責任人給予相應(yīng)的處分。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
成員:zz
下設(shè)辦公室:
主任:z
副主任:z
成員:zz
七、其它事項
12月2日之前,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,Excel表格電子稿通過辦公平臺發(fā)至綜合培訓(xùn)部zz處。聯(lián)系電話:zz(電話政務(wù)通短號zz)。
技能創(chuàng)新方案篇15
一、比賽項目:
大賽分為一二、三四兩個組別,一二組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。
二、比賽標準:
比賽標準由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。
三、比賽裁判:
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負責。
四、參賽范圍:
本次大賽要求全市所有飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
五、參賽名額:
要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。
六、獎項設(shè)置:
大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立飯店團體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
七、參賽費用:
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
七、比賽地點:桃花嶺飯店。
八、比賽具體日程安排:
1、大賽籌備及觀摩會:20--年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名:20--年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標準匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示:20--年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。
4、大賽決賽:大賽決賽時間為20--年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。
九、比賽宣傳:
比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
技能創(chuàng)新方案篇16
為進一步提升酒店的服務(wù)質(zhì)量及行業(yè)標準,全面提高員工業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),酒店特舉辦第三屆業(yè)務(wù)技能大賽,具體方案如下:
●時間和地點
1、時間:20______月11月26日(周五)下午1:30-3:30
2、地點:酒店多功能廳
●大賽組織
1、領(lǐng)導(dǎo)席
旅游局_________主任經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院______老師
酒店董事長_________酒店總經(jīng)理_________酒店副總經(jīng)理______
2、評委成員:
_______________________________________________________________
3、工作組
____________________________________
計分組:___________________________
道具組:____________________________________
4、主持人:______________________________
一、大賽程序
20______年11月26日(周五)下午1:30正式開始
由酒店總經(jīng)理致辭
二:技能比賽
第一項:中式鋪床
客房部推選6人,分兩組進行,每組3人同時進行;
評委:__________________
要求:
1、三分鐘內(nèi)做好一個中式鋪床,提前不加分,每超時10秒扣0.5分;
2、超作時按順時針方向進行,繞床3圈,逆向或多繞圈則1次扣5分;
3、超作時拍打床面或有其他小動作則一次扣3分。
第二項:點鈔
財務(wù)部選派6名代表,一次性完成;
評委:______
要求:練功卷100張,現(xiàn)場由評委任意抽出一至三張后,交由參賽選手進行點鈔。點錯,沒有成績;點對者按點鈔速度快慢評選成績;
第三項:中餐擺臺
餐飲部選派6名代表,分兩組進行,每組3人同時進行。
評委:_______________
要求:15分鐘內(nèi)(不含疊口布時間)擺好中餐宴會10人臺面;
第四項:前廳接待
前廳部選派3名代表,分三次進行;
評委:_______________
要求:完整接待客人入住程序(從與客人打招呼起至給客人示意電梯方向)
三、知識競賽
餐飲部、客房部、前廳部、ktv、財務(wù)部、保安部、工程部各選派3名代表組成本部代表隊參賽。
四、獎項設(shè)置
所有賽目均取前三名,余者為紀念獎。
1、個人賽第一名,將獲20______年度業(yè)務(wù)能手稱號,頒發(fā)榮譽證書,并享受一年技能補貼。(每月______元)
2、集體獎前三名,頒發(fā)獎狀。
五、要求
1、各部門組織好本部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參與;
2、參賽部門準備好參賽道具,并于26日中午12時前送抵達賽場,交由大賽工作組。
3、大賽工作組組織好人員將各部門參賽道具整理好,做到有條不紊,先用的在前,后用的在后,保證大賽有序進行。
4、餐飲部負責會場布置,綜合部指導(dǎo)。
5、工程部負責知識競賽搶答器及麥克的安裝、調(diào)試。
6、綜合部負責亮分牌、評分表、知識競賽題、獎品發(fā)放等的準備工作。
六、附件
附各項比賽評分標準。
1、知識競賽
分二部分:
第一部分為必答題,屬部門業(yè)務(wù)題,由參賽部門出15道題,于11月15日前上報綜合部,綜合部從中選題指定代表隊每個成員回答一個問題,其他人不允許代答;
第二部分為搶答題,屬綜合素質(zhì)部分包括酒店應(yīng)知應(yīng)會、員工手冊、消防安全知識;每題為10分,答對加分,答錯扣分。
2、點鈔
練功卷100張,現(xiàn)場由評委任意抽出一至三張后,交由參賽選手進行點鈔。點錯,沒有成績;點對者按點鈔速度快慢評選成績。
技能創(chuàng)新方案篇17
為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,根據(jù)縣殘聯(lián)的安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn),制定本方案。
一、任務(wù)目標
來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓(xùn)班,提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術(shù)。
二、組織實施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本地的殘疾人培訓(xùn)實施方案,明確責任部門和責任人,及時分配下達任務(wù),加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓(xùn)工作。
(二)認真部署實施。本次培訓(xùn)時間為20__年x月x日,鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位,取得實效,并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)的需求。
(三)強化培訓(xùn)。培訓(xùn)要堅持因地制宜的原則,突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”和“實際、實用、實效”的原則,促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
三、工作要求
(一)自愿培訓(xùn)。殘疾人培訓(xùn)采取自愿方式,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓(xùn)需求、具有就業(yè)能力。
(二)機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象,均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)活動。
(三)堅持規(guī)范管理。
1、種植技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)盡可能因地制宜,貼近老百姓的種植需求;
2、根據(jù)培訓(xùn)項目及殘疾人特性,科學(xué)設(shè)置課程,作好課時安排。職業(yè)技能培訓(xùn)不僅要培訓(xùn)專業(yè)知識,還要對學(xué)員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德、心理輔導(dǎo)方面的培訓(xùn),幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。
(四)按時完成相關(guān)工作。鄉(xiāng)培訓(xùn)應(yīng)于20__年x月x日以前實施完畢,做好痕跡資料的管理,上報活動總結(jié)。
四、經(jīng)費來源
(一)補助標準:殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn)實行免費培訓(xùn)。縣殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓(xùn)給予適當補貼,鄉(xiāng)殘聯(lián)預(yù)算標準為:種植技術(shù)培訓(xùn)x元/人,x人參加,合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。
五、監(jiān)督管理
1、鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓(xùn)項目的指導(dǎo)、督促、評估和檢查工作,確保培訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量按時完成。
附件:1、《培訓(xùn)人員(殘疾人)花名冊》
技能創(chuàng)新方案篇18
一、指導(dǎo)思想
開展臨床技能競賽活動,要堅持以人為本的服務(wù)理念,堅持立足本職崗位,提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì),增強業(yè)務(wù)技能,造就一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍,努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
二、活動范圍與對象
活動范圍為全市鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構(gòu),重點是二級及二級以上醫(yī)療機構(gòu)。對象為全市鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:黃紹華市衛(wèi)生局局長
副組長:桂秀平市衛(wèi)生局副局長
成員:梁曉鳴市人民醫(yī)院院長
鄒衛(wèi)兵市中醫(yī)院院長
徐子華市婦幼保健院院長
傅勇平分宜縣衛(wèi)生局副局長
易亞輝渝水區(qū)衛(wèi)生局副局長
李躍程新鋼中心醫(yī)院院長
況秋香市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長
黃慧英市衛(wèi)生局中醫(yī)科科長
丁彥意市衛(wèi)生局醫(yī)政科副科長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室市衛(wèi)生局醫(yī)政科,況秋香兼辦公室主任。
四、主要內(nèi)容
(一)醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容。體格檢查,病歷書寫,實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判讀,徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、機械通氣、心臟電復(fù)律、急救止血,胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能。專科醫(yī)院醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容根據(jù)醫(yī)院基本任務(wù)和不同崗位的職責與特點,可適當調(diào)整。
(二)護士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容。護理文書書寫,無菌操作、生命體征測量、密閉靜脈輸液、鼻導(dǎo)(塞)管吸氧、口腔護理、徒手心肺復(fù)蘇、吸痰、鋪備用床、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術(shù)。
(三)醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容。由各醫(yī)院根據(jù)工作實際自行確定。
五、方法步驟
(一)籌劃部署階段(20--年6月底前)
利用一個月時間,對臨床技能競賽活動進行籌劃安排和動員發(fā)動,使各級各類醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員明確開展活動的目的、內(nèi)容、標準和方法步驟,充分做好各項準備工作。
(二)學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(20--年7月—8月底)
安排二個月時間,采取自主學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式,有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的臨床技能。
(三)比武考核階段(20--年9月—10月中旬)
9月份舉行市級臨床技能競賽,由市衛(wèi)生局在各單位自行推薦的優(yōu)秀選手中確定參賽人員(具體時間、地點另行通知)。
六、表彰獎勵
1、對獲得綜合第一名的選手,授予“新余市技術(shù)標兵”;符合條件的授予“新余市金牌員工”稱號;獲得第二、三名的選手,授予“新余市技術(shù)能手”稱號;獲得四至六名的選手,授予“新余市優(yōu)秀選手”稱號,同時給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、對獲得比賽團體總分前三名的代表隊頒發(fā)新余市職工職業(yè)技能大賽團體優(yōu)勝獎。
