學雷鋒志愿服務站提升方案

方案能提供有效的資源配置和管理，確保實現目標的效率和效果。寫學雷鋒志愿服務站提升方案要注意什么？這里給大家提供學雷鋒志愿服務站提升方案下載，供大家參考。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇1

一、活動目的

如今的社會是現代發展與保留傳統風俗的矛盾體。隨著時代的發展，物質生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。現實下，我們不僅僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風，展其優勢便是全人類的共同職責，作為中國人，不能丟棄老一輩的傳統智慧。務必繼續發揚雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點滴中，隨處都可發揚雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

二、活動準備

1、讓每位同學搜集班中和社會上的好人好事

2、發動全班同學搜集有關雷鋒的簡介和日記等

3、布置學生進行專題討論：

1)發動全班同學分小組搜集有關雷鋒的事例與名言

2)在搜集資料的同時布置學生進行專題討論：

①我班有哪些好人好事？是否體現雷鋒精神？

②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現象？

4、教師歸納專題討論結果，用于班會課上的討論：

1)雷鋒有什么魅力2)為什么要學習雷鋒

5、學生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會課發言；

6、小品表演《身邊的雷鋒》

三、活動過程

主持人：ab

a：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”大家明白這是誰說的嗎？

b：社會上確實就應有公德心，提倡雷鋒精神，鼓勵有潛力幫忙別人的去幫忙別人。此刻，讓我們一同進入主題班會“學習雷鋒精神”。

a：雷鋒，一個逐漸遠去的名字，卻足足影響了好幾代人。其實，在我們這個經濟的時代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一齊走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧！

二、討論：雷鋒有什么魅力

概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名。

換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。

我認為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現了中華民族優秀的傳統道德；

雷鋒精神具有鮮明的時代性，體現了社會發展的必然要求；

雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現了先進文化的前進方向。

a：雷鋒是個再平凡但是的人，在他身上時刻都散發著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。

b：我們班58個同學，我們就有58顆滾燙的心，58雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團，把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

三、討論：為什么要學習雷鋒

當我們提到有必要學習雷鋒精神時，許多尤其是人總在問：為什么要學習雷鋒精神？是啊，我們為什么要學習那位早就不存在的人物事跡呢？其實，回答這個問題很簡單，正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅僅沒有了相互幫忙的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠；這是危險的，也是現代禮貌社會所不允許的。因此我認為，進一步強調學習雷鋒精神，在目前形式下不僅僅是務必的，而且是強化和提高現代禮貌社會禮貌人高尚人格品德的重要前提。我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫忙的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放下學習這種偉大的精神。事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們就應讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅僅不能放松，而且就應更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為禮貌――比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

提倡學習雷鋒精神并不僅僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準則上規范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的禮貌人；一個精神健康、行為端正的人才是新時期的禮貌人。

第三環節：實踐雷鋒

一、歌曲欣賞。

a、下面請同學們聽一曲《學習雷鋒好榜樣》b、雷鋒曾說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。”這是個頗有意味的問題，值得我們深思。

二、實踐中的雷鋒。

由各位同學尋找身邊的學雷鋒的事例，并請他談自己的想法和感受，深化主題教育。

三、班主任發言總結。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇2

根據省市文明辦《20__年學雷鋒志愿服務集中活動方案》通知要求，為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，在全縣營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，現制定本活動方案。

一、指導思想

以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明建設這一中心任務，充分利用“3?5學雷鋒日”的有利契機，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化，努力彰顯學雷鋒志愿服務活動的群眾性和實效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進群眾心靈，引領社會風尚，凝聚精神力量。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 增輝文明__

三、活動時間

20__年全年，其中3月為集中活動月

四、活動內容

(一)開展雷鋒精神宣傳活動

1、雷鋒精神宣講活動。縣教育局以廣大青少年學生為重點，開展講述雷鋒故事、續寫雷鋒日記、放飛青春夢想，引領幸福人生活動。邀請__市老干部督導團來我縣開展雷鋒精神報告會，觀看雷鋒事跡的故事片、專題片。組織青少年學生開展學雷鋒志愿服務活動。

2、開展優秀志愿者和優秀志愿服務組織先進事跡展示活動。 3月5日在縣委大門東西兩側舉辦“傳承雷鋒精神、增輝文明__”版面展，集中展示我縣20__年以來的優秀志愿者和優秀志愿服務組織，努力形成全員學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。參加單位為各級文明單位，每個單位2塊版面，規格為1.2×2.4橫排版。一塊內容為20__年單位志愿服務開展情況及圖片，一塊為單位的志愿服務先進模范人物及服務圖片。3月5日早七點半，各單位將版面送至縣委門口并簽到，文明辦有專人負責。

3、組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽和雷鋒精神征文比賽。縣委宣傳部、縣文明辦舉辦“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽，各文明單位至少有一人參加比賽。演講內容突出“我”對志愿服務的認知，參加的志愿服務活動和感受。演講稿要聯系志愿服務實際，語言流暢、生動感人。每個人演講時間不超過10分鐘。比賽分初賽和決賽，初賽時間初步定為3月25日。報名時間為3月15日至20日。比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。一等獎獲得者將代表我縣參加全市“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽預賽。

(二)開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”活動

1、以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動，結合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動，組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言等活動，豐富學雷鋒的形式和內容。

2、以便民利民為出發點開展學雷鋒活動。組織各級文明單位和志愿者走上廣場、走進農村、社區，廣泛開展醫療保健、社區家政、心理疏導、家電維修、法律咨詢、生活常識宣傳、清潔家園等便民利民志愿服務活動。

3、以重要節日為契機開展專項學雷鋒活動。結合“3?8婦女節”、“3?12植樹節”、“3?15維權日”、“3?23氣象日”等重要節日，號召群眾積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動，做雷鋒精神的踐行者。植樹是志愿服務中“關愛自然”的一項重要活動，各文明單位在開展活動時要戴志愿服務紅帽，打志愿服務隊旗。并將圖片和信息報縣文明辦郵箱。各單位在報送信息時要注意完整性，將活動的時間、地點、參加人員、活動內容寫清楚，要將活動過程、活動效果寫明白。

4、以社區和農村為主陣地開展鄰里守望志愿服務活動

組織各級文明單位和志愿者走進社區和農村，以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象，以“一助一、多助一”的方式，每天送問候，每周送服務，急難送救助，生病送醫療，生日送祝福，節日送慰問，廣泛開展鄰里守望志愿服務活動。

(三)結合行業特點，開展崗位學雷鋒活動

1、以文明單位作示范開展學雷鋒活動。各級文明單位要精心策劃方案，廣泛開展“萬名志愿者助交通”、“萬名志愿者進社區”、清潔家園、扶貧助困等志愿服務活動，在全縣學雷鋒志愿服務活動中發揮示范和導向作用。

2、以窗口行業為先導開展學雷鋒活動。廣泛組織開展窗口行業文明志愿服務行動，與深入開展職工素質提升相結合，動員引導窗口行業職工立足本職崗位，投入學雷鋒志愿服務活動，增強服務意識，提升專業水平。

3、以愛崗敬業為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業單位和各行業干部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，學習雷鋒同志敬業愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大員工做好身邊的每一件小事，立足崗位，將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

五、活動要求

一要加強領導、落實責任。各文明單位、各類志愿者組織和學雷鋒志愿服務隊要高度重視，把志愿服務活動作為精神文明建設的一項重要內容，認真組織，周密部署、積極參加，把活動開展得有聲有色，富有成效。

二要務求實效、持之以恒。各單位要把學雷鋒志愿服務活動與“講文明樹新風”集中活動結合起來，與開展勤儉節約文明餐桌行動結合起來，組織動員黨團員積極參與各類志愿服務，在群眾中形成良好示范效應，推動志愿服務工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態化、機制化，營造我為人人、人人為我的良好氛圍，形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的生動局面。

三要加強宣傳、營造氛圍。縣電臺、電視臺、__報要加強對“學雷鋒活動月”活動的宣傳報道。各相關單位要因地制宜，以圖片、視頻、實物展示、現場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用公益廣告、小區宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風尚。

各單位要大力宣傳志愿服務活動好的做法和優秀志愿者的突出事跡，集中活動月期間，每周至少向縣文明辦報送1篇活動信息。

電子郵箱：

__縣精神文明建設指導委員會

20__年3月3日

學雷鋒志愿服務站提升方案篇3

各縣（市、區）團委、志愿者協會，市直各單位、各大中型企事業單位、大中專院校團委，各級志愿服務組織：

今年月日是第個學雷鋒日，也是第19個“中國青年志愿者服務日”，為積極貫徹落實“防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治”三大攻堅戰目標任務，全力備戰第六屆全國明城市爭創工作，團市委、市志愿者協會決定月份在全市集中啟動學雷鋒志愿服務活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

心手相牽·愛啟三月

二、活動內容

__月__日至__月__日，各地各單位、學校、企業及社會組織要積極組織動員廣大志愿者，圍繞全年重點工作目標任務，按照創相關要求，集中啟動20__年度志愿服務工作。

（一）集中開展污染防治、環境保護、植綠護綠志愿服務活動

1、在城區主要河道開展“清垃圾、清污泥、清雜草、清河障”四清志愿服務活動；

2、深入村鎮開展農村環境保護志愿服務活動，重點關注河岸邊溝、黑臭水體、裸露垃圾等農村常見的環境污染問題；

3、結合春季植樹工作，開展植綠護綠志愿服務活動。

（二）扎實開展關愛農村留守兒童和農民工子女志愿服務活動

1、結合精準扶貧工作，圍繞學業輔導、親情陪伴、愛心捐贈、感受城市、自護教育等五個方面組織志愿者與留守兒童結對，深入開展主題鮮明、內容豐富的“雙結雙促關愛行動”；

2、深入農民工子女較集中的社區、學校，與農民工子女結對幫扶，廣泛開展“圓夢微心愿”志愿服務活動；

3、圍繞重點青少年群體的實際需求，開展“陽光助殘”“希望伴飛”等志愿服務活動。

（三）開展創建全國明城市志愿服務活動

1、開展“鄰里守望”“黨員進基層”“講明·樹新風”主題志愿服務活動；

2、依托雷鋒日和“我們的節日”廣泛開展志愿服務活動；

3、開展化、醫療衛生、法律、環保、消防、科普等專業志愿服務進社區活動。

三、工作要求

（一）高度重視，廣泛動員。各級團組織、志愿服務組織要高度重視，認真謀劃，精心組織，厘清全年志愿服務工作思路，在三月集中啟動活動，為全年工作開好局。

（二）務實重行，注重實效。各級團組織、志愿服務組織要求真務實，改革創新，反對不求實效的“轟轟烈烈”，多開展精準服務和專業化服務。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。要廣泛開展“三大攻堅戰宣傳入萬家”和創入戶宣傳活動。利用春季走村入戶、扶貧幫困等契機，深入農戶家中進行宣傳；利用春季開學等契機，在學生群體中廣泛開展宣傳；利用街辦社區創工作部署等契機，將宣傳工作同步安排進行；利用機關、企事業單位年初工作會等契機，將相關政策和工作宣傳到位。各級團組織和志愿服務組織要充分運用好新媒體平臺的優勢，將宣傳形式多樣化，更加貼近受眾實際，取得實際效果。

請各級團組織和志愿服務組織按要求組織開展活動并報送《學雷鋒志愿服務活動統計表》（附后）。

聯系人：

共青團__市委__市志愿者協會

20__年__月__日

學雷鋒志愿服務站提升方案篇4

一、活動目的：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，他是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，以此推動我園培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

二、活動指導思想：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、三月初，每天晨間活動或餐前活動中，各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動，做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開展奉獻愛心活動。

3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學習雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動師生，讓雷鋒的精神激勵師生。

5、評選“文明小天使”。

6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動，學校將認真組織，公正評選，以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。

7、開展和宣傳““勤儉節約”的知識，倡導幼兒從小事做起，一點一滴來節約，弘揚美德。

總之，幼兒園將系統開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動，引領老師、帶領孩子像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約，向雷鋒一樣樂于助人，學雷鋒活動，通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇5

為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化志愿服務活動，加強我辦精神文明建設，根據上級文明委關于開展志愿服務活動要求，結合我辦實際工作，特制定活動方案如下：

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本，以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內容，豐富志愿服務活動載體，培育志愿服務文化，壯大志愿服務隊伍，健全志愿服務機制，廣泛開展志愿服務活動，在全轄區開展志愿服務的熱潮，推動志愿服務活動常態化、機制化。

二、主要活動

1、文明交通行動。圍繞“關愛生命、文明出行”這一活動主題，重點組織開展以下三項活動。一是倡導“六大文明交通行為”。即：大力倡導機動車禮讓斑馬線;機動車按序排隊通行;機動車有序停放：文明使用車燈：行人、非機動車各行其道：行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習”。即：自覺告別機動車隨意變更車道;占用應急車道;開車打手機;不系安全帶;駕乘摩托車不帶頭盔;行人過街跨越隔離設施等交通陋習。三是“抵制六大危險駕駛行為”。即：堅決抵制酒后駕駛;超速行駛;疲勞駕駛;闖紅燈;強行超車;超遠、超載等危險駕駛行為。

2、開展宏揚雷鋒精神宣傳活動。在單位內部和轄區樓院街道做好宣傳活動，營造學習雷鋒氛圍，重新點燃干部職工和廣大人民群眾學習雷鋒做好事的熱情。

3、開展關愛空巢老人活動。以“老吾老以及人之老”為活動主題，以轄區空巢老人為服務對象，積極組織志愿者采取“一對一”、“多對一”等結對幫扶的辦法，為空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理撫慰、應急救助、法律援助、文體健身、綜合服務”七項關愛行動，努力為空巢老人提供服務。

4、開展關愛農民工及子女活動。針對農民工就業難、權益維護難、子女就學難等問題，組織志愿都采取結對幫扶方式，開展以信息服務、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升等服務活動;針對農民工子女，開展自護教育、權益保護、愛心捐贈等志愿服務活動，幫助他們盡快適應和融入城市生活，感受城市文明。

5、開展“禮儀日、清潔日、交通日”志愿服務活動。在每月7日開展禮儀日志愿服務活動。在每月15日開展清潔日志愿服務活動，在每月28日開展交通日志愿服務活動。緊緊圍繞創優美環境、優良秩序、優質服務，充實內容，拓展領域。在禮儀日，組織志愿者宣傳公民基本道德規范、普及文明禮儀常識，勸導不文明言行。組織開展學雷鋒、樹新風活動，引導廣大職工立足本職崗位，開展利民便民服務。在清潔日，組織志愿者深入社區、道路、廣場、車站、景點等公共場所，宣傳衛生健康常識，倡導垃圾分類，清除衛生死角，拾撿果皮、紙屑、煙頭等雜物;在交通日，通過設立文明交通崗、文明交通引導員等辦法，組織志愿者宣傳交通法規，參與維護交通秩序，引導人們文明出行，創造安全、暢通的文明交通環境。

6、開展“關愛自然、義務植樹”志愿服務大行動。緊緊圍繞我市創建創衛復審工作，積極開展“關愛自然、義務植樹”志愿服務活動。一是開展關愛自然志愿宣傳活動。二是開展植樹植綠志愿服務活動。組織志愿者開展植樹造林，積極配合公園綠地、景點、城市河道以及水資源地生態環境治理。三是開展養綠護綠志愿服務活動。

三、活動要求

1、加強組織領導。辦事處各部門、各社區要充分認識新形勢下“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動的重要意義，擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。

2、增強實際效果。辦事處各部門、各社區要結合自身特點，切實開展活動，把開展志愿服務活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與創建文明單位和講文明樹新風等活動結合起來，實現志愿服務活動同其他工作相互結合、協調推進。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇6

一、目的要求：

通過學雷鋒月的活動，教育學生要像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的“小雷鋒”!

二、活動內容及具體安排：

1、三月四日下午，學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的.學雷鋒活動先進個人，并寫出500字以上的先進事跡材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。

2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報，德育處進行檢查。(第3周完成)。

3、第四周返校的周會課，各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

4、組織“學雷鋒，凈化社區環境衛生”義務勞動。時間：3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之后。(各級負責地段：小學三、四、五年級：學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側；六年級：中央大街水泥路兩側；七年級：延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側；八年級：北二道街水泥路兩側：各班負責具體地段由各年級長安排，科任教師由各年級長搭配到各班，中層領導做好跟蹤指導工作，確保活動順利安全開展)。

5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張，在第4周星期三前上繳)

6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

7、各班組織學雷鋒小組，為學校、社會多做好事，并及時登記總結。

8、第6周周會課，各班對學雷鋒活動月情況進行總結，并形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇7

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經校務會研究決定，我鄉小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。

二、活動主題：

學雷鋒見行動

三、活動時間：

3月份

四、領導小組

組長：陳華鋒

副組長：黃佐前

成員：陳榮冬、李建華、劉彥仁、劉新、陳伯龍、孔榮華、李為安、李高龍、張小勤、李滿華、王玲、溫婧、程文凡、孔鄭輝

五、活動內容：

1、各校根據實際情況制訂學雷鋒活動方案。

2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題：

①什么是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過時？

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起

5、以班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。

8、各村小學在活動結束前，要對在“學雷鋒活動”中表現突出的學生進行表彰，評為“學雷鋒小標兵”。

六、活動安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

1、各村小學根據中小下發《學雷鋒活動方案》，根據實際情況制訂可行的活動方案。

2、各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。

3、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。

2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。

1立足校園，開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛生的美化校園活動。

2各校可根據實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區等單位打掃衛生，為貧困戶送溫暖活動。

3各班的好人好事要詳細記錄。

3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結周”。

1各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。

2認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

七、活動要求

1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、此項活動將納入上杭鄉村級小學目標管理考評，望各村小學要安排專人負責，根據實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結等。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使我鄉小學的校園環境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉變！

學雷鋒志愿服務站提升方案篇8

為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。現將具體方案安排如下

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，構建和諧教育

二、活動的目的和意義

動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。

三、活動時間

3月份

四、活動內容

(一)開展獻愛心活動

結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的&39;活動，激勵學生積極參與志愿服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。

(二)積極開展“植樹護綠行動”

組織學生走上街頭，宣講環保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動；開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動

開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動，為我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇9

一、活動主題：繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

二、活動目的：綠色服務社團紅十字會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學院內外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務，心甘情愿的付出，綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節，社員們自主的積極響應著，為發揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關愛社會弱勢群體，喚起社會人群的同感，我社將于20__年3月8日到__福利院慰問老人及孤兒。

三、活動時間：3月8日

四、活動地點：__福利院

五、活動對象：福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

六、活動流程：

(一)、前期準備：

1、組織宣傳部負責協助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人：

2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

3、外聯部負責與福利院負責人取得聯系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責人：

4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人：

5、社長負責與院團委協商，申請校車接送社員。負責人：

6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

(二)、中間流程

1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人：

2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十字成員講解福利院的發展歷史。

3、指導老師講話。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關活動。

(5、生活部幫助院內老人澆菜水。負責人：)

6、外聯部在活動中及時采集相關資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責人：

注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！

(三)、后期工作：

1、外聯部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人：

2、活動結束后，各理事會成員召開總結會，做好總結工作，以便以后活動的更好開展。

3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

七、經費預算

蘋果：3袋_50元/袋=150元

顏料：

八、安全預案

為預防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束，根據《云南錫業職業技術學院學生安全手則》的安全預案，特制定本方案。

成立安全應急小組：

組長：___副組長：___應急成員：參與活動的所有成員

現場安全事故處理：在場的人員如遇突發事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇10

今年3月5日是____同志向雷鋒同志學習題詞發表52周年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，扎實開展志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

學雷鋒爭當志愿者﹒講奉獻共創美麗溫嶺

二、活動時間

20__年3月1日至31日

三、活動內容

學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+N活動為載體，精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優秀志愿者、美德少年評選等活動，發動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區、福利院、敬老院、醫院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。

(四)打造志愿服務項目創意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

(五)踐行清朗網絡青年力量網絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網絡文明志愿者，通過微博、微信、發帖等渠道，發布網絡文明志愿宣言話題內容，轉發共青團中央清朗網絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節等節日，關愛自然，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯系當地報紙、電視等傳統媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優勢，因地制宜，大膽探索創新，利用多種形式、多種渠道，創造性地開展活動。活動結束后，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇11

活動目的：

轉眼又到九月初九重陽節，在古代重陽是團圓的日子，現在我們國家將這一天定為老年節。關愛老年人，關心長輩，已成為整個社會的責任。老年人也曾經年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻。有一天你我也會老，看老年的親人，那也許就是每個人的寫照。讓每個人獻出一點受，這世界將會變得更美麗。

活動主題：

“九九重陽，關注老人”

活動單位：

港口工程系組織部

參加對象：

港工系__級同學

活動時間：

20__年_月_日

活動地點：

膠南市老年福利院

前期準備：

1、由組織部負責人與科技實踐部成員一起去膠南市老年公寓、老黨員之家，并與其負責人交流，達成協議。

2、宣傳部出海報，在食堂南廣場進行宣傳。

3、準備系旗與青年志愿者錦旗。

4、參加此次活動的青年志愿者合影留念。

活動安排：

一、邀請兄弟系部組織部，宣傳部負責人參加此次活動。

二、10月27日中午1：00點在學院北門集合，要求09級同學穿迷彩，08級同學穿校服。

三、到達老黨員之家后，將志愿者分工，有幫忙打掃衛生的；與老人聊天的；為老人表演節目的等。

四、活動結束后，青年志愿者們與老人們進行合影留念。

后期工作：每位青年志愿者寫一份自己的活動總結，將活動過程中拍攝的照片及感想等以出海報的形式進行展示。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇12

一、活動目的：

倡導文明新風，提升文明程度，傳承雷鋒精神，建設美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐居民的心中。

二、活動主題：

“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”

三、活動時間：

3月3日上午9點

四、集合地點：

__區志愿廣場(簽到積分)

五、參與人員：

在職黨員、社區黨員、業委會、物業公司、居民骨干、社區志愿者

六、活動內容

1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會，向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發出萬戶節儉養德，低碳生活行的倡議。

2、搭建在職黨員兩進兩服務平臺，做一天社區人。

3、社區公益超市集中簽約周邊商家提供便利惠服務，建立持新干線志愿服務有禮卡褒揚機制

4、學雷鋒主題實踐活動：“保護環境，潔美家園”__區環境整治活動，主要清除公共綠化帶內的垃圾及白色污染，清除亂搭亂建，勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行為。(清除組：__、文明辦、執法隊及物業保安；勸導組：__、__，業委會成員；清潔組：__，黨員居民志愿者，清運組：__)

七、活動宣傳：

通過社區網站、微信群、QQ群、宣傳欄等各種形式宣傳，讓黨員、居民朋友們知曉活動，積極參與，提供活動所需的清潔工具等。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇13

一、活動目的

為了紀念向雷鋒同志學習紀念日，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20__年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下，利用3月2日（星期一）校班會時間，做好向雷鋒同志學習題詞_周年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學雷鋒志愿服務站提升方案篇14

各市、區文廣新局（文廣體育局），局下屬各單位：

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，促進文化事業發展。江門市文化志愿者分隊決定在今年的3月5日“學雷鋒活動日”“中國志愿者日”期間，動員組織我市文化志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動。

一、活動目的

堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足人民群眾日益增長的精神文化需求為出發點，以提高國民素質和社會文明程度為目標，以公共圖書館、博物館、文化館、美術館等為平臺，穩步推進公共文化設施志愿服務站點建設，廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務，發展壯大文化志愿服務隊伍，踐行和宣傳志愿精神，推動開展文化惠民活動，為建設文化強市作出積極貢獻。

二、活動時間

3月1日—31日。

三、活動內容

各市（區）及市直各文化志愿者服務隊牽頭組織當地文化志愿者，依托本地文化館、圖書館、美術館及博物館等公共文化設施、深入外來務工人活動員集中的街道（社區）、鄉鎮（村）、廠礦企業、武警部隊、敬老院、殘障學校、外來務工人員子弟學校等地開展文藝演出、公益性講座、培訓輔導、讀書活動、文體活動、非遺傳承等文化志愿服務。

四、具體要求

1、各市（區）及市直文化志愿者服務隊要負責制定切實可行的活動計劃，并認真組織實施，確保活動順利進行。有條件的市區可吸收社會公益組織、企業資金贊助參與活動，實現雙贏局面。同時各地要加強宣傳動員，利用新聞媒體和網絡平臺加強對活動的報道，擴大社會影響，弘揚志愿服務精神。

2、要以群眾實際需求為引導，不搞形式主義。活動內容和形式要切合當地實際，多組織開展群眾歡迎、百姓需要的文化服務，真正做到服務送上門、真情暖人心。

3、活動期間，各市（區）組織開展的文化志愿服務活動不少于10場，市文化館、五邑圖書館組織文化志愿活動不少于4場，市美術館、市博物館組織活動不少于2場，每場活動動的志愿者應不少于5名。有條件的市區可在服務點懸掛“（__）文化志愿團隊”旗幟，穿著統一志愿者服裝。

4、請各文化志愿服務隊及時在__網站發布活動計劃和相關信息，并于4月7日將“活動情況登記表”（附件）和活動簡訊報道（約300字內）、圖片（電子版、配簡短說明），通過電子郵件形式報送到江門市文化志愿者分隊辦公室。