畢業典禮主題創新方案
制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析,并根據分析結果做出合理的評估,以確保方案的科學性和可行性。下面是一些畢業典禮主題創新方案免費閱讀下載,希望對大家寫畢業典禮主題創新方案有用。
畢業典禮主題創新方案篇1
活動意圖:
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸??鞓返臅r光,在這里他們游戲、生活、學習和運動。經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動主題:
惜別幼年時光,我們揚帆起航
活動時間:
x年6月30日下午
活動地點:
大班教室
活動對象:
大班全體幼兒、家長以及教師
活動目標:
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。
活動準備:
(一)物質準備:
1.制作活動PPT、家長邀請函。
2.提前拍好畢業照,并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4.給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。
5.幼兒統一穿園服。
6.準備音響設備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節目準備
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)
3.合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)
人員分工:
1.總策劃與顧問:園長
2.活動總負責人:楊園長
3.活動具體負責人:畢業班老師
4.活動場地布置:畢業班老師
5.攝像、攝影:園內教師
6.服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備
7.燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
8.安全預案:安全后勤主任與行政人員
9.畢業典禮邀請函發放:畢業班老師
活動流程:
1.參與人員入場
領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場
主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”濟南市天橋區教工幼兒園大班畢業典禮現在開始。
3.園長致辭
4.園長頒發畢業證書和紀念品
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)
5.家長代表、幼兒代表講話
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業生集體朗誦《畢業詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)
7.觀看制作成輯的畢業VCR
8.畢業生合唱《畢業歌》
9.家長記錄幼兒畢業感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來:我能成為小學生
畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12.結束語:
主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。濟南市天橋區教工幼兒園x年大班畢業典禮到此結束。
畢業典禮主題創新方案篇2
活動主題
放飛希望夢想起航
參與人員
畢業班學生以及家長,教師
活動目標
1、為孩子創造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。
2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學時光。
3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程
畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題
一、成長篇:
1、詩朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、詩歌show
2、游戲
3、節目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老師
2、家長寄語
四、展望篇:
對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時刻:
包括小學的&39;時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言
見證成長:
正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌
依依惜別:
畢業墻簽名、發畢業禮物、后期完善
畢業典禮主題創新方案篇3
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20__年6月30日
活動地點:
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的.守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮:周璇
2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證準備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)
5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業典禮主題創新方案篇4
一.活動主題:
__屆告別晚會
二.活動目的:
時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學年轉眼度過。轉眼間,我們的協會——外國語青協協會即將換屆,為進一步推進我們協會文藝活動的蓬勃發展,豐富大家校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業有成。
三.策劃主辦單位:
外國語青年志愿者協會
四.邀請單位:
校青協服務隊及外語各大社團負責人
五.活動時間:
6月4號晚上7:30p.m-11:00p.m
六.地點:
待定(外聯負責)
七.總負責人:
__
八.節目主持人:
李文珍、溫承尚
九.活動具體流程
(1)前期安排
1.本次晚會共13個節目(暫定),由指定負責人與各組長聯系,確定所有晚會節目節目名稱,類型與節目長度。
2.選定主持人,并在策劃書出來后,主持人之間應互動,準備主持稿,做好準備工作。
3.晚會開始之前,各負責人應跟進好各組的節目進度,確保節目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。
4.負責人應盡早做好節目的編排及晚會全流程的工作,以便將工作分配下去。
5.晚會期間舞臺燈光設備,應指定一負責人來負責。
6.秘書組應確定晚會邀請的嘉賓(其他服務隊負責人、外國語六大社團,多準備5-6張空白邀請函),并且制作并送出請柬;秘書組組長應安排幾個干事負責簽到,(嘉賓簽到),并引領工作。(禮貌待人!)每人發一張號碼紙。(抽獎環節)
7.宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊,要開單據。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數量你們要事先確定),并制作整個流程的ppt。
8.宣傳組和外聯組應該在七點之前到達教室,必要時催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。
9.愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用),晚會結束后負責收拾場地。
10.負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。
畢業典禮主題創新方案篇5
一、活動主題:
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰。
二、活動背景:
坐落在__腳下,臨著__江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的`:
為即將踏出校門的__屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點:
教室。
六、活動時間:
20__年x月__日,晚上。
七、活動對象:
__屆語教(x)班全體同學。
八、邀請嘉賓:
老師,領導,班主任及各班班委。
九、活動流程:
1、20__年x月__日晚x支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
畢業典禮主題創新方案篇6
一、晚會名稱:
蒙漢雙語系畢業生晚會
二、晚會主題:
我的大學、我的夢
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
20__年6月10日19:00點
五、晚會地點:
學生活動中心
六、主辦單位:蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學生會
協辦單位:都勒民族創業協會
1、開場:
(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝?!?/p>
還記魯迅的《祝?!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為哈工大所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
畢業典禮主題創新方案篇7
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間:
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦:安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部:邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
教務處:
1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
3、制作懸掛會場內外的橫幅。
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
5、準備本屆畢業生情況文稿。
6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部:
1、指導相關單位填寫學位證書。
2、具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);
3、確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;
4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。
6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
(6月23日交)學生處:指導相關單位填寫畢業證書。負責接待中國學生家長。
保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協助懸掛橫幅。
后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產管理處:負責發放和收回學位服。準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見時間安排)。
畢業典禮主題創新方案篇8
同學們,老師們以及各位同學家長們:
海風輕拂,60年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩,今天我們在這里隆重舉行畢業典禮,以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校60年華誕畢業的學子——20__屆畢業生!今天你們學成畢業,祖國建設和發展又增添了新生的中堅力量,母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表學校對同學們圓滿完成學業并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候!
幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了大連理工大學這座神圣的知識殿堂,來到這里學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我,共同度過了你們人生成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才,做民族脊梁”的期待與鼓勵中,秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的傳統和精神,塑造了優良品格、提升了文化素養、掌握了過硬本領,擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任,具備了服務社會、建設祖國、成就自我、引領未來的知識、素質和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學本科的四年,或者本科、碩士的六七年,或者本科、碩士、博士的十年上下,你們的成長伴隨著學校的發展,學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興,你們也為學校每一項發展和每一個成就而由衷地自豪。近年來,學校“實施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求,并不斷探索和完善育人的模式、條件和環境;“強化優勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發展和建設的主要目標:在這樣目標的牽引下,學校教師總量和水平在不斷增加和提升,學科結構在不斷優化和完善,科研競爭力和服務社會的能力在不斷增強,國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。近年來,西部校區建設和主校區改造正穩步推進和實施,西山學生區已經全部完成翻新建設,暑假將配合凌水河復活工程啟動,完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設;西部校區化工樓群、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務樓拔地而起,大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工,一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設,寧靜厚重、淳樸經久、生態環保的西部校區已經呈現雛形和輪廓,而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范,幾年后同學們再回學校,將會漫步在一個更加優美、更具文化氣息的校園,重溫大學的夢想、追求和搏擊。
但是,中國社會快速發展、大學諸多要素還不完全定型,學校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響,請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學校領導的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學子和學校領導共同的期望,這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現實。
同學們,人類社會已經進入了一個新的探索、發現和發展的時代,全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰,高新技術的迅猛發展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段,不可勝數的新發現、新發明將從根本上改變人類的生活,高素質人才及其推動和引領的科技進步、科技創新和高端產業將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國戰略,建設創新型國家、實現中華民族的偉大復興的宏偉事業為同學們施展才干、建功立業提供了廣闊的舞臺。青年興則國興,青年強則國強。自主創新、自主產業、自力更生為主的大國經濟社會發展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業、民族興旺、人民幸福的建設者和創造者。期望在你們的建設、創造和奉獻中,中國的天空能夠飛行中國人自己創造、設計和制造的高性能大飛機;中國的高速公路網絡能夠奔馳中國人自己創造、設計和制造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創造、設計和建造的標志性建筑;中國的現代工業和經濟發展各項事業,能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和領跑者,在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
同學們,今天你們是大工的學生、明天你們將成為大工的校友,為此,在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學們提幾點希望,作為臨別贈言:
第一,胸懷祖國、志存高遠,甘于奉獻??v覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期,__對中國青年提出要做“理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代”,這應當成為你們每一位畢業同學的人生座右銘。希望同學們要樹立服務社會、奉獻人民、引領未來的遠大理想,將實現自我價值與服務社會、引領未來聯系起來,將遠大理想與腳踏實地、求實創新結合起來,在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現個人的遠大理想和人生價值。
第二,繼續學習,不斷完善,勇攀高峰。同學們即將畢業,步入一個全新的環境。無論你是參加工作,還是繼續深造,無論你是留在國內,還是走出國門,無論碰到什么樣的困難和挑戰,我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的激情、責任和夢想。當今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發展中,科學技術和知識文化更新的規模和速度大大超出人們的預期,終身學習、終身提高、終生進取,方可成就終生。希望你們“欲成學問,當為第一等學問;欲成事業,當為第一等事業;欲成人才,當為第一等人才”!
第三,砥礪心智,提升境界,實現夢想。希望大家在順境中居安思危,逆境中堅忍不拔。在紛繁復雜的環境中,學會冷靜觀察、慎重抉擇,有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱,德才兼備,仁智雙修;以“勝不驕、敗不餒”的心態和自信,勇敢而頑強地迎接挑戰、追求卓越,成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量,用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務社會、奉獻人民、成就自我、引領未來!
同學們,你們畢業于20__,相信你們永遠不會忘記這個年份,這是共和國60華誕的生日年,這是母校60甲子的豪邁年,這是你們畢業成為大工校友、永遠都是大工人的驕傲年。你們面前,通往成功的道路正無限延展,青春的畫卷如何去描繪,大學的夢想如何去實現,人生的歷史如何去書寫,母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
無論你們走的多遠、無論你們飛的多高,母校永遠是你們堅強的后盾、始終相信和期待你們事業有成、生活幸福,人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位大工人的拼搏加油,為每一位大工人的成功喝彩。我相信,“大連理工大學”一定會因為你們一批批、一代代大工人的杰出表現而聲譽更高、名字更響!
再見了,親愛的20__屆畢業的同學們!
畢業典禮主題創新方案篇9
一、活動名稱:
學校20__屆畢業典禮
二、活動主題:
青春逐夢,季憶留夏。
1、主題歌:
《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20__屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
四、活動時間:
20__年6月2日晚19點
五、活動地點:
學校大禮堂
六、參加人員:
1、晉寧安全管理學校全體學生;
2、金程保安培訓學校全體學員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位:
云南省晉寧安全管理學校
八、節目安排:
憶往昔——憧憬未來
九、前期準備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(易軍、楊峰)
2、安排各班節目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)
3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)
5、話筒及音響設備、背景音樂的.播放(邢華興)
6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(普婭紅)
7、節目單(普婭紅)
8、拍照(劉芬)
9、優秀畢業生證書準備(普婭紅)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)
12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)
13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(張懷松)
14、紙杯、水(后勤)
16、化妝(普婭紅)
17、禮堂桌凳擺放(呂祥)
十、流程
1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。
3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
4、請領導上臺致辭。
5、學弟學妹代表上臺表寄語。
6、畢業班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(熊校長、羅校長、余主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節目正式開始。
9、晚會按節目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
畢業典禮主題創新方案篇10
一、晚會目的:為即將離別的我們再次提供一個舞臺,共同緬懷一起走過的日子,一起分享各自的悲歡歷程,互相訴說藏在心中的悄悄話,進一步促進彼此的溝通與了解,增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會將會是我們小數班的盛會,在給大家帶來不同的享受外,同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。
二、晚會主題:那些年,花開盛夏、情系小數
三、晚會時間:。
節目三男女對唱《同桌的你》(5min)節目四小品《在湛師》(15min)
表演內容:主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境,通過四年發生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學四年的生活,烘托大學這個主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)
節目五熱辣竄燒歌舞(10min)
將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,例如在角色扮演上可以互換角色,男生扮女生,女生扮男生,這樣在表演過程中能突出笑點,突出大學生熱情、奔放的特點。
節目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節目七游戲環節——齊心合力運氣球(10min)比賽規則:
1、兩人一隊,一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背,手挽手,夾著氣球,主持人發號施令,隊員負責把球運至終點,終點放有一個椅子,繞過椅子回到起點,把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球,如果中途掉球了必須回到起點重新出發,否則當違規。在規定的時間內,運球數量最多的隊伍勝出,評出前三名,勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。
節目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節目九時裝秀(8min)
通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美,同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來。(約50分鐘)
節目十深情“告白”(約15min,看大家的積極性而靈活變化)
這一環節可由班委帶頭上去發言,可以講四年中的感想,可以訴說久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事,反正自由言論,其他有興趣的同學也可以上臺發表自己心中的感想。
