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畢業策劃大學畢業季策劃

| 小龍

六月,又是畢業生離別的日子。以下是小編精心收集整理的畢業策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

畢業策劃大學畢業季策劃精選篇1

本次主題活動主要由四部分組成:

一、設計制作“畢業墻”,為同學們提供抒發情感、寄托祝福的平臺。

二、推出“學子推薦”展板,邀請同學們推薦好書、好電影。

三、發起“圖書漂流”活動,設計制作漂流紀念章,設立漂流書箱和書架,讓畢業生們帶不走的好書流動起來,得以與更多人分享。

四、《圖書館視界》第8期為畢業生傾情設計了專刊,并在圖書館主頁上辟有“畢業生”主題博客,以加強與同學的互動交流。

畢業策劃大學畢業季策劃精選篇2

一、策劃意義: 四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人:06會計本科班班委會及團支部全體成員

三、負責人:_x(全面負責組織活動及同學的安全)

_x(經費預收、組織活動、負責男生安全)

_x(經費預收、組織活動、負責女生安全)

四、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

五、活動地點:由于本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議后再定

六、活動時間:預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。

七、活動細則:1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

2.見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加

3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧

5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

6.大家按時參加活動,活動結束按時返校

九.活動開展: 1.由班干部組織,班級同學參與

2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

3.安全、文明的開展聚餐活動

4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

十、結束語: 今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖,發達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !

畢業策劃大學畢業季策劃精選篇3

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處:填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處: 指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處: 劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處:負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業典禮程序

(一)中國本科生畢業典禮程序

主持人:學院院長

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣布畢業典禮開始(14:00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、 校領導講話(不超過6分鐘)

4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、 頒發學位證書、畢業證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

要求:(1) 畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

(2) 優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

中國本科生上臺領取證書的順序為:優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

畢業策劃大學畢業季策劃精選篇4

活動安排:6月11日下午班級舞會+晚上畢業晚宴

6月14日拍完畢業照之后開最后一次班會,地點另行通知

舞會 時間_年6月11日下午1:00-4: 30,

地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結束)

畢業晚宴 時間:6月11號晚上6:00-10:00

地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳

主持人: 陸瓊潔 石超穎 朱立 孫心陽

特邀嘉賓:趙虎等

同學要求:每位同學要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!

畢業晚會風格:開場隆重!高調!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有激情!

主題:力求新穎有創意!如(地理071畢業晚會之武林爭霸?地理071畢業晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業晚會之再見,大學【煽情風】,海東和大晶同學正在策劃)

【我們一定搞出一場讓人難忘的,有意義的,充滿溫情的畢業晚會!】

前期準備工作分組:

1.信息組:組長表白同學

l 主要職責

1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學的單人生活照,每位同學以寢室為單位將照片發到班級郵箱,一個寢室照片數量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當然也可以多發照片,多多益善嘍。

2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學四年經歷的點點滴滴。

3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發到每位同學的郵箱。

4)音樂負責人: 活動期間負責電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找幾首循環。

2.廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學

l 主要職責:

1)2米1米大小的廣告牌(十佳導游那種型),自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白,作為簽名用。

2)制作海報。

3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責往請柬上寫字,要在4號之前完成)

4)活動會場的布置

5)制作號碼牌(用撲克牌)

6)制作班級簽名(借鑒結婚時用的簽名:送給班主任)

3.活動組:組長朱玲燕同學

l 主要職責:

1)聯系想要表演的同學(張樂負責),敲定下表演節目,盡早做出節目清單。負責統籌安排整個班級舞會和畢業宴的活動策劃,任務很重,內容精彩,我們盡情期待吧!

2)豐富活動,找同學表演,比如:找幾個好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。

4.外聯組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學

l 主要職責:

1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)

2)游戲環節道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責)。

3)聯系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責)

4)同學的通知(張樂負責)

活動環節(目前暫定的節目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節目順序會有變更)

節目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)

演員:地理071班群體同學

節目二:歌曲串燒

演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

節目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)

演員:。。

節目四:背靠背運氣球

演員:。。。

節目五:暫時保密(會給大家驚喜的)

節目六:地理071班大學4年視頻展示(從大一到大四的相關視頻和照片,以寢室為單位,大家盡早把自個兒的照片,寢室集體照,班級集體照發到班級郵箱或表白的郵箱。

視頻制作:表白同學 (視頻制作要求:把視頻分為各個學年的四部分,每部分自成一份)

節目七:自由組合跳舞

大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關系呢。

演員:全體同學

節目八:每位同學在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學,該同學就要上來表演一個節目,不想表演節目的同學要接受真心話大冒險任選一項。

節目九:你來比劃我來猜

節目十:地大物博。看哪桌同學擁有的東西多,具體游戲規則,到時候現場詳述。

節目十一:班主任寄語

節目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學提意見,暫定周華健的《朋友》)

節目十三:在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結束后投入信箱,(主持人在進行這一環節,主持串聯詞一定要講的煽情點!!!)

節目十四:小品類(正在籌劃當中,黃鐵男同學負責)

【我們集體討論了一下,只想到這些,大家補充下,挑幾個最能活動氣氛,玩的!】

其他小細節:

l 經常時:每位同學在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女攜伴進場,男生提前做好邀請。)

l 重新介紹每一位同學:屏幕上播放每一位同學單人照且附上(凡客體,咆哮體,或者瓊瑤體各種文體的介紹!)

——————1.可以再進場前循環播放

2.或按照之前分的門派,在活動每一個段落播放1個門派里的同學。播放完1組,就請相應的同學上來重新進行自我介紹,或是講一些心里話。

l 在吃飯環節,可以進行點歌(就是隨時上臺和同學唱歌,類似于ktv,唱的歌可以點名送給某位同學。)

畢業策劃大學畢業季策劃精選篇5

序曲一、感謝緣分、感謝相聚!

此主題為僅針對班級內部的活動,其目的為回憶大學四年的悲與歡,記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學友情,在畢業的前夕給同學們上一節關于感激與珍惜的課程。“朋友”讓我們彼此銘記這個詞語。具體安排:

時間:6月20日早8點

地點:_大學

人物:_全體26人

組織人:班長_

活動內容概述:在公園湖邊的平整空地上野餐,共敘大學四年悲歡,為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。

具體方案:一、準備工作

(一)班長、支書在6月17號到_公園確定野餐具體地點。在6月19 日通知各位同學20日八點在_正門集合,清點人數后,共同乘坐_路公交車。同學上車后以寢室為單位,進行寢室自律,來維持公交車上室友的行為。

(二|)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺,并保證每人有一個杯子。每人備一個環保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單,將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

(三)由組織委員提前準備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。

(四)文藝委員提前準備一些小物件構思一些互動游戲。

以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。

二、野餐前序曲

同學乘坐_到達_大約40分鐘),清點人數后徒步前往_市場,按已安排好的購物組購買物品。10點30分在_超市門口集合,前往_公園野餐地點。過程中由支書帶隊,班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)

三、野餐開始

為了安全起見,所購物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的,然后野餐開始。

互留心語后結束野餐收拾垃圾后原路返回。

四、突發事件應對方案

對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對于情節惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。

對于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時止血,叫出租車送醫院治療。

對于天氣原因造成的出行難,由班長、支書通知停止野餐。

序曲二、感謝導員、師長,投之以桃,諾之以李!

6月21日早8點30分在導員辦公室門前集合,由支書將鮮花打好包裝,附上法學0504全體同學的留言簿,要求每位同學在留言簿上寫下現狀,寫下對導員的祝福,同時寫下自己的發展期望。同學們將野餐時記載的班級部與留言留給導員留住記憶。

10點鐘,大家走訪學院各位老師的辦公室,向他們道一聲離別,收一句祝福。由支書將同學親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩,向師長承諾我們會做得很好,投之以桃,我們將諾之以李。

序曲三、記憶_,感受家!

時間:6月22日

參加者:_ 0504班同學

目的:回憶_四年曾經記憶深刻的生活片段,讓我們將共同的日子,工大的日子記在心里,無法磨滅。

活動內容:出早操、升國旗、吃早飯、上自習

早6:00種在主體育場集合,體育委員繞塑膠跑道領跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分,向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習。8點30分默默地推出教學樓,由班長帶隊,沿學校主道緩步前行。路上每個人講一個大學四年感動的事情,支書負責錄音。當同學全部完成講述后要求同學們認真回憶每個人的心聲,讓_的記憶在心中扎根。

序曲四、寄語_,更愛我家!

6月22日下午兩點在_座402集合,代筆、紙。活動內容:每個同學將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來,并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關負責老師。最后班長經各位同學同意將每位同學的聯系方式公布,并建議同學將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發送給對方,在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。

此次活動的預算

序曲一:每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元

序曲二:兩打康乃馨約80元,留言簿兩本約30元,彩紙兩張約10元

本次活動歷時3天,花費不多,意義深刻,危險系數小。對老校區進行懷念,對老師表達感激,為四年生活賦予了新的意義,為家作了一份貢獻。

序曲三:早飯費用自付,每人約2元

序曲四:幾乎無費用支出

本次活動的總結

當畢業臨近,四年的軌跡逐漸曲轉成一個完美的圓形,留下的最多的也許就是記憶。當時間輕輕滑過,我們不能忘記,“_”第二個家。當我們抗拒年華的老去,這里的一切才是最珍貴的,這里有四川的火辣,還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯,還有強調環保對那里的重要。從南到北,天涯海角。也許我們忽視了這是緣分,但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車,它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優秀,常常的等候隊伍是工大靚麗的風景。聽“_到哪里哪里就有候車整齊的隊伍。”這是對_人的贊美。當聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉,_搬家的那年,我們依舊不舍,然而家在我們的靈魂里。

對師長的感激是我們入學來學會的第一課,軍訓時的風吹雨打有導員、教官的陪伴,軍訓時惜別的場景讓我們珍惜師長的關愛。軍訓結束時招待所地毯上的永不會干的淚水,那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激,通過這次活動讓我們感激您,我們把您裝在心里。

記憶_,感受家!曾經厭倦出操,厭倦自習,今天當離開的前奏響起,我們一定要懂得珍惜,這是_給我們的。

寄語_,我們畢業了,留給的不僅僅是自己的記憶,我們要將自己的美好祝愿送給_,讓_更好,更美、更值得我們記憶,讓以后的路帶著_的牽掛,帶著_的自豪。

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