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特色勞動方案

| 小龍

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的特色勞動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

特色勞動方案精選篇1

1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。

2、強化責任,落實任務。各班班主任為班級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。

3、加強宣傳,營造氛圍。各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。

4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

5、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目,內容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

6、節目要求自籌服裝及相應道具。

7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號之前上報節目名單及學生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)

特色勞動方案精選篇2

xx鎮初級中學操場

特色勞動方案精選篇3

1、文藝匯演節目進行現場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名,另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。

2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

特色勞動方案精選篇4

(一)歌唱類

流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類

現代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類

相聲、小品、雙簧等

特色勞動方案精選篇5

20xx年4月29日

特色勞動方案精選篇6

組長:xx

副組長:帥顯兵xxx

成員:音體美組全體成員及各班班主任

領導小組職責:

(1)節目組:由xx負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組:組長xx,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

(3)保衛組:組長xx,成員xx,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

特色勞動方案精選篇7

與夢想同行

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