公益活動(dòng)的策劃方案
方案能提供清晰的目標(biāo)和行動(dòng)路徑，幫助人們理解問題的本質(zhì)，確定解決問題的具體目標(biāo)和步驟。寫公益活動(dòng)的策劃方案有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砉婊顒?dòng)的策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
公益活動(dòng)的策劃方案篇1
一.前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
(2)科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為__年4月1日----__年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元
二.正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于__年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班。
(2)活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理:將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
公益活動(dòng)的策劃方案篇2
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)市委、市政府“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”總體要求，各級(jí)科協(xié)和所屬學(xué)(協(xié))會(huì)要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，要站在講政治的高度重視扶貧工作，站在講大局的角度落實(shí)扶貧內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌。各區(qū)科協(xié)作為扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，成立以單位主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、有關(guān)部門負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制，充分利用科協(xié)人才、科技資源優(yōu)勢，全力做好扶貧工作。各有關(guān)市屬學(xué)(協(xié))會(huì)要把扶貧攻堅(jiān)工作作為實(shí)施黨建引領(lǐng)學(xué)會(huì)能力提升專項(xiàng)的重要抓手，動(dòng)員科技專家積極參與科技助力精準(zhǔn)扶貧，圍繞我市貧困地區(qū)實(shí)際需求有效開展科技培訓(xùn)、技術(shù)推廣、科普活動(dòng)，產(chǎn)業(yè)服務(wù)。
二、制定方案
各區(qū)科協(xié)、各有關(guān)市屬學(xué)(協(xié))會(huì)要根據(jù)市委統(tǒng)一部署和《_市20--年“扶貧日”活動(dòng)方案》要求，將扶貧日活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃之中，制定“扶貧日”工作方案，統(tǒng)籌安排，做到早謀劃、主動(dòng)抓、出成效。要指定專人負(fù)責(zé)扶貧具體工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，做到有實(shí)施方案、有活動(dòng)內(nèi)容、有工作總結(jié)。
三、工作內(nèi)容
全市科協(xié)系統(tǒng)要扎實(shí)做好“四個(gè)結(jié)合”，深入開展“扶貧日”活動(dòng)。
一是把扶貧日活動(dòng)與科協(xié)年度重要工作相結(jié)合。充分利用全國“科普日”和“科技下鄉(xiāng)”等大型科普活動(dòng)，在扶貧日活動(dòng)期間，集中開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座，讓更多農(nóng)民群眾掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)致富技能，提高全民科學(xué)素質(zhì)。
二是把扶貧日活動(dòng)與農(nóng)業(yè)科普項(xiàng)目相結(jié)合。大力實(shí)施“_市科普助推都市農(nóng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、科技扶貧，通過扶貧日活動(dòng)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科普項(xiàng)目建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科普教育的引領(lǐng)輻射功能。
三是把扶貧日活動(dòng)與科技助力精準(zhǔn)扶貧小分隊(duì)相結(jié)合。組織學(xué)會(huì)科技扶貧小分隊(duì)與各貧困村需求精準(zhǔn)對(duì)接，在扶貧日活動(dòng)期間，集中為貧困地區(qū)提供技術(shù)咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，充分發(fā)揮專家團(tuán)隊(duì)的人才、技術(shù)、成果優(yōu)勢等，通過科技助力打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
四是把扶貧日活動(dòng)與科協(xié)駐村扶貧工作隊(duì)開展對(duì)口扶貧相結(jié)合。市科協(xié)將繼續(xù)在資金、人員、技術(shù)培訓(xùn)支持對(duì)口扶貧村，協(xié)助幫扶村委會(huì)抓好基層組織建設(shè)，扶持培育扶貧產(chǎn)業(yè)，不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)戶收入、逐步改善村民生活條件，幫助駐點(diǎn)村鞏固脫貧成果。按照全市統(tǒng)一部署，在幫扶村開著“三查三看”大行動(dòng)，著力提高扶貧對(duì)象識(shí)別、退出準(zhǔn)確率。各級(jí)科協(xié)要結(jié)合自身實(shí)際，按照制定的駐點(diǎn)村幫扶規(guī)劃，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)科技扶貧工作。
四、其他事項(xiàng)
20--年全國“扶貧日”活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各區(qū)科協(xié)、有關(guān)學(xué)(協(xié))會(huì)及時(shí)對(duì)活動(dòng)組織實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，并于10月28日前將“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)報(bào)送市科協(xié)組織人事部。
公益活動(dòng)的策劃方案篇3
公益活動(dòng)開展的必要條件 ：
1：需要得到社區(qū)居委會(huì)的支持
2：在社區(qū)內(nèi)招募志愿家庭參與志愿活動(dòng)的組織和課程安排
3：與社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿家庭成員一起為社區(qū)的老人(愿意參與活動(dòng)的老人)填寫調(diào)查表，以便安排與老人生活習(xí)慣相適的課程
4：把志愿者的技能分類，根據(jù)老人的時(shí)間和喜好安排課程
課程的開展方式：
利用寒暑假期和周末的時(shí)間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設(shè)計(jì)課程。
備課，準(zhǔn)備與課程相關(guān)的視頻與文字資料(是孩子們?cè)诰W(wǎng)上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)
課程教具準(zhǔn)備：利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具
課程開展：在社區(qū)把志愿家庭根據(jù)條件分成不同的教場。流程以禮儀，認(rèn)知，實(shí)踐，創(chuàng)新為核心展開各課程。
課程有：家務(wù)課(生活小竅門)、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、創(chuàng)造課、興趣課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、安全課等等
根據(jù)老人的喜好和生活習(xí)慣安排課程和布置教場，例如：老人如果平時(shí)喜歡烹飪，那么課程的側(cè)重點(diǎn)就放在廚房，課程內(nèi)容從烹飪的基礎(chǔ)知識(shí)開始開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關(guān)的各種常識(shí)，比如怎么挑選蔬菜、肉和調(diào)料(分辨質(zhì)量好壞的小竅門)，怎么樣快速又科學(xué)的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解食物間發(fā)生反應(yīng)的原理。
其他課程以此類推，讓課程內(nèi)容可以學(xué)以致用，并以生動(dòng)有趣易學(xué)易掌握為課程設(shè)計(jì)的核心。
公益活動(dòng)的策劃方案篇4
活動(dòng)時(shí)間：間周一次，周五晚。每次90分鐘，19：00——20：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室兩間，目前活動(dòng)場地由奧沃斯國際教育學(xué)校提供。
活動(dòng)項(xiàng)目：1、繪本、注音版書籍，適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子
2、經(jīng)典名著，適合三——五年級(jí)的孩子
3、家長心理成長課堂。
活動(dòng)目的：1、向全社會(huì)倡導(dǎo)讀書，以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任，推薦好書，引導(dǎo)孩子們讀書，掌握自我閱讀方法。
2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流，內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等，傳遞正能量，為加入的家長及孩子提供幫助。
人員準(zhǔn)備：1、喜愛閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。
2、心理咨詢師4名。
活動(dòng)方法：1、群內(nèi)或電話報(bào)名，以控制人數(shù)，預(yù)設(shè)活動(dòng)形式。
2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書目，讓孩子對(duì)書的內(nèi)容有所了解，以免活動(dòng)時(shí)影響效果。
3、鼓勵(lì)讀書效率高的小孩說主要內(nèi)容，或者讀后感，提高孩子參與度，達(dá)到樂學(xué)的目的。
4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子，與家長達(dá)成一致，提高參與率。
5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題，也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問題，做好計(jì)劃，定好內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。
6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課，準(zhǔn)備PPT，保證課堂質(zhì)量。
公益活動(dòng)的策劃方案篇5
一、前言
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對(duì)待垃就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。
這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會(huì)有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話，就是120__年220__年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片……我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已的手段;在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)和行動(dòng)。因?yàn)槲覀兦宄闹溃覀兯鶕旎貋淼牟恢故且粡垙埖膹U紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。 垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手
二、廣告目的
1. 引起人們對(duì)垃圾分類的重視
2. 目的是讓人們知道資源回收和后續(xù)處置給我們帶來的便利。
3. 喚起人們的垃圾危機(jī)意識(shí),掀起垃圾減量化運(yùn)動(dòng)。
三、廣告投放時(shí)間：
黃金時(shí)段插播(以提高收視率，使更多的人看到這樣的節(jié)水公益短片，影響我們身邊的每一個(gè)人)
四、廣告區(qū)域：中國大陸
五、廣告受眾：
1. 廣大公眾;
2. 垃圾再回收資源的廠商、企業(yè);
六、廣告定位：分類垃圾公益廣告
七、廣告主題及表現(xiàn)策略
男孩和女孩一起在超市里面買飲料，兩個(gè)人一起選了妙戀果粒橙，兩個(gè)人回到校園在草地上喝，兩人要走了，把喝完的飲料瓶扔進(jìn)了垃圾桶里面，男孩扔進(jìn)了可回收，女孩扔進(jìn)了不可回收里，然后兩人相擁甜蜜的走去。
兩瓶飲料在不同的垃圾桶里面面相覷，有一天，不可回收的瓶在看著自己的愛人(另一個(gè)瓶)背運(yùn)走，他無奈的走了，她哭了，最后她被送到了野外的垃圾場，下雨了，她被淋了一身，人們還往他身上倒垃圾，最后她哭了，她想起了以前他們?cè)谪浖苌鲜譅渴郑泻⑴⒆屗麄儞肀?男孩女孩碰杯)的日子，最后很傷心的哭了...
1、從小事反映大的問題，是這個(gè)公益廣告的最初想法。
2、我們采取多地點(diǎn)拍攝式，分別把兩個(gè)情侶似的塑料瓶在不同地點(diǎn)都在一起的的樣子表現(xiàn)出來。
3、通過人類的不自覺。把可回收和不可回收隨意的亂放導(dǎo)致情侶飲料失散兩地，非常可憐。
八、廣告宣傳語：垃圾分分類，大家都不累。
九、媒體投放策略：
1. 電視、廣播、手機(jī)、報(bào)刊等媒體
2. 網(wǎng)絡(luò)傳播
3、戶外傳播
廣告策劃：
十、廣告費(fèi)用預(yù)算
飲料兩瓶：8元
畫筆：10元
公益活動(dòng)的策劃方案篇6
一、活動(dòng)目的：
隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意;雖然現(xiàn)在未到嚴(yán)重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時(shí)有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會(huì)不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。
以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個(gè)和諧的心態(tài)，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會(huì)。
二“綠絲帶”簡介：
1、綠色代表健康向上;
綠色代表暢快，通行;
綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通;
綠色是一種道德高尚，行為文明的體現(xiàn)。
3、活動(dòng)中“綠絲帶”的寓意：
每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等
四、活動(dòng)時(shí)間：
2011年4月23號(hào)——24號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：(市人民政府)
市府廣場開幕式(在2011年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場)
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作
2、活動(dòng)首日23號(hào)，車展現(xiàn)場舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式，屆時(shí)將邀請(qǐng)各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動(dòng)(詳見當(dāng)天活動(dòng)細(xì)則)。
3、巡游車隊(duì)系綠絲帶，車隊(duì)出發(fā)。志愿者奔赴各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。
4、邀請(qǐng)各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報(bào)道。
5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
(一)媒體宣傳
1、市電視臺(tái)《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時(shí)間播出，從04月02日至04月23日滾動(dòng)播出。
2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動(dòng)播出。
3、中國電信LEO全天候滾動(dòng)播出，工商銀行戶外LED媒體滾動(dòng)播出等。
4、宿遷都市報(bào)宣傳。
5、大量傳單，DM，雜志，海報(bào)宣傳。
6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
(二)發(fā)放人員
1、招募志愿者：宿遷學(xué)院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
公益活動(dòng)的策劃方案篇7
活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20-10-21
活動(dòng)策劃人：715班
1、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：20__-10------20__-11
4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作
活動(dòng)初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的，確保得到校方的大力支持。
在活動(dòng)開始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間，以確保活動(dòng)的有序開展。
在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行，促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。
實(shí)施流程：
時(shí)間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點(diǎn)在操場集合，然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時(shí)間：11：50—12：30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時(shí)間：12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時(shí)間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時(shí)告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果)
時(shí)間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間：19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。
四、活動(dòng)結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記，請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系，完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動(dòng)所需：服裝、餐費(fèi)、簡章、海報(bào)、拓展老師一名。
公益活動(dòng)的策劃方案篇8
一、活動(dòng)時(shí)間：__年5月31日-6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：__縣__小學(xué)和__小學(xué)
三、參加人員：__愛心公益群愛心網(wǎng)友
四、具體方案
(一)行程安排
1.__小學(xué)行程安排(__小學(xué)計(jì)劃安排在5月31日，最終未確定)
(1)5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。
(2)9:00左右到達(dá)學(xué)校，列隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
(3)舉行捐助儀式
(4)觀看學(xué)校文藝節(jié)目表演
(5)合影留念
(6)__小學(xué)就餐
(7)餐后統(tǒng)一乘車返回
2.__小學(xué)行程安排
(1)6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。
(2)其他議程參照__小學(xué)進(jìn)行，中午在__就餐。
3.應(yīng)急措施：如果__小學(xué)活動(dòng)時(shí)間改為6月1日，活動(dòng)就實(shí)行分組進(jìn)行，以__小學(xué)為主(__負(fù)責(zé))，__小學(xué)選派6人左右代表參與(__帶隊(duì))。具體安排另行通知。
(二)責(zé)任分工
1.本次活動(dòng)由__全面負(fù)責(zé)。
2.前期__學(xué)校聯(lián)系__、__已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。__小學(xué)由__負(fù)責(zé)聯(lián)系。要確定具體時(shí)間和議程安排，確保活動(dòng)有計(jì)劃進(jìn)行。
3.活動(dòng)參加人員發(fā)動(dòng)、統(tǒng)計(jì)、落實(shí)由__負(fù)責(zé)，確定每次活動(dòng)的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務(wù)必于5月30日下午4時(shí)前確定。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日的簽到及《安全自負(fù)協(xié)議書》簽訂工作。
4.根據(jù)參加人數(shù)，由__負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。
5.本次活動(dòng)所需宣傳資料由__負(fù)責(zé)，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“__愛心公益群走進(jìn)__小學(xué)(__小學(xué))愛心助學(xué)活動(dòng)”及捐助物資所貼相關(guān)宣傳資料。
6.捐助物資采購由__負(fù)責(zé)。
7.活動(dòng)全程攝像、照相由vv負(fù)責(zé)。
(三)注意事項(xiàng)
1.本次活動(dòng)自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負(fù)。活動(dòng)前要簽訂《安全自負(fù)協(xié)議書》。
2.全體成員嚴(yán)格按照行程安排，準(zhǔn)時(shí)參加。活動(dòng)過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動(dòng)所安排人員分工是根據(jù)已報(bào)名確定參加活動(dòng)人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。