入職培訓方案模板

為了確保事情或工作安全順利，常需要提前進行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面小編帶來入職培訓方案模板7篇，希望大家喜歡。

入職培訓方案模板篇1

一、培訓目的

1、讓新員工了解集團，公司概況，規(guī)章制度，組織結構，使其更快適應工作環(huán)境

2、讓新員工熟悉新崗位職責，工作流程，與工作相關的安全，衛(wèi)生知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì).

二、培訓程序

1、大學生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡結構相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考核.(不定期)

2、人數(shù)較少，分散時，由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓，培訓結果以單位和員工書面表確認為證，職校負責抽查.

三、培訓資料

1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料.主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點組織結構，工作性質(zhì)，中心(公司)有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或?qū)Ｈ酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題.

2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責.

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料，部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi)，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下1步工作提出1些具體要求.

3、集團整體培訓：集團職校負責--不定期

分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現(xiàn)狀，描述東南大學在南京市地理位置，交通狀況;集團歷史與發(fā)展前景，集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團組織結構及主要領導，集團各部門職能介紹，主要服務對象，服務資料，服務質(zhì)量標準等;集團有關政策與福利，集團有關規(guī)章制度，員工合理化推薦采納的渠道;解答新員工提出的問題.)

四、培訓反饋與考核

1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過集團職工培訓學校的審核，并交集團培訓學校存檔，所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行.各中心(公司)每培訓1批新員工都務必完成1套"新員工培訓"表，部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈，應環(huán)環(huán)相扣，層層確認

2、培訓實施過程應認真嚴格，保證質(zhì)量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改，完善.

3、培訓結果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)1發(fā)放培訓結業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓狀況每學期給各中心總結反饋1次.

五、新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員，就有關集團新職工培訓實施方案，征求與會者意見，完善培訓方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選，配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。

3、集團內(nèi)部宣傳"新員工培訓方案"，透過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓方案，宣傳開展新員工培訓工作的重要好處。

4、所有新員工在正式上崗前，都務必在中心(公司)集中培訓1次，(培訓資料見中心崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據(jù)新員工基本狀況實施相應的培訓教材和時間，1般狀況下，培訓時間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間1周為宜，培訓合格發(fā)放結業(yè)證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

入職培訓方案模板篇2

一、培訓目的：

1、使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境，認同并融入__的企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的規(guī)章制度和行為規(guī)范;

2、使新員工明確自己的工作目標和崗位職責，掌握工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。

二、培訓周期及時間安排：

新員工入職培訓周期為每半個月一次(月中、月末各一次)，將半個月以內(nèi)新入職的員工進行集中培訓。時間為周五下午1點至4點，共3個小時。

三、培訓對象：

__公司及下屬各公司社招新入職員工

四、培訓講師：

公司內(nèi)部選拔培訓講師，范圍在部門領導或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工。

五、培訓方式：

脫崗培訓：__公司組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實施，由企業(yè)內(nèi)部培訓師采用集中授課、討論及參觀的形式進行培訓。

六、培訓內(nèi)容：

1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營理念、公司企業(yè)文化、公司未來前景、組織機構、各部門的功能和業(yè)務范圍、人員結構等;

2、員工守則：企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;

3、入職須知：入職程序及相關手續(xù)辦理流程;

4、財務制度：費用報銷程序及相關手續(xù)辦理流程、辦公設備的申領使用等;

5、人事制度：薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績效考核、培訓等;

6、相關的工作基礎技能學習;

7、公司規(guī)范化的配套工具使用等;

8、安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;

9、實地參觀：參觀公司各公司工作及生活等公共場所。

七、培訓工作流程：

1、培訓組根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓時間，擬定培訓具體方案，填寫《新員工入職培訓計劃》報送相關部門;

2、培訓組負責與各公司及相關部門協(xié)調(diào)，作好培訓全過程的組織管理工作，包括人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調(diào)整及進度推進、培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等;

3、培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進行反饋調(diào)查，填寫《新員工入職培訓效果反饋調(diào)查表》，并匯總分析新員工反饋的意見，總結出對培訓課程及授課講師的改進參考意見;

4、培訓組在新員工培訓結束后一周內(nèi)，提交該期培訓的總結分析報告，報領導審閱。

八、培訓課程具體安排：

略

九、崗前培訓考核標準

1、崗前培訓考核與培訓期間考勤、課堂表現(xiàn)情況及考試掛鉤，如最后綜合成績低于70分，在次月重新培訓，并暫扣其當月工資直到次月培訓達到要求。

2、如新員工參加培訓課時數(shù)低于總課時的70%，將取消其考試資格，并在次月完成相差課程的培訓，進行考核。

3、注意事項崗前培訓原則上不許請假，如遇特殊情況由新員工的直接主管提前一天向人力資源部請假;培訓期間新員工的考勤由人力資源部統(tǒng)計，考勤要求與公司的考勤一致。

入職培訓方案模板篇3

一、培訓目的

1、讓新員工能夠更好的了解企業(yè)的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;

2、幫助新員工建立正確的工作態(tài)度;

3、為新員工提供他們需要的信息，消除信息溝通屏障，使他們在最短時間內(nèi)了解組織和團隊，增強他們對公司和團隊的認同感;

4、讓新員工感受到團隊的氛圍，增加其歸屬感，從而從根本上降低新員工流失。

二、培訓對象

各部門半個月內(nèi)新入職員工

三、培訓時間

_年_月_日00:00~00:00

四、培訓地點

___x

五、培訓流程

時間

課程

內(nèi)容

目的

負責人

09:00~09:05

開場

主持人登場，問好

09:05~09:30

學員風采及暖場晨操

學員做自我介紹，學跳公司晨操(人多則分組，組名組呼)

增強參訓新人的參與感、暖場

09:30~10:00

領導致辭及企業(yè)發(fā)展史

領導開訓，表達期望，介紹公司創(chuàng)業(yè)史

動員、鼓勵、期望

10:00~10:50

公司介紹與成長日志填寫

1、企業(yè)架構與企業(yè)文化

2、員工考勤管理制度

3、員工假期與福利規(guī)定

4、培訓與轉正制度

5、安全生產(chǎn)管理

6、成長日志填寫

了解公司的文化、各部門職能、考勤管理制度及新人培訓轉正制度，正確填寫成長日志

10:50~11:30

成長日志分享

交流分享成長日志中的五項管理法則、填寫規(guī)范優(yōu)秀的日志展示

更好的合理利用成長日志，養(yǎng)成良好的工作習慣

12:50~13:00

公司工間操

熱場、體現(xiàn)公司的企業(yè)文化

13:00~14:20

產(chǎn)品基礎知識

10種專業(yè)術語、織物組織及分類、填充物的種類及特性、產(chǎn)品保養(yǎng)、產(chǎn)品的組合及系列劃分

了解基本的專業(yè)知識、掌握公司產(chǎn)品類別和風格

14:20~15:50

公共流程學習

用車、出差、請假及常用OA流程

了解公司公共流程

15:50~15:20

生產(chǎn)工藝及流程參觀(車間、倉庫、展廳)

15:20~15:50

培訓考核

了解培訓效果

15:50~16:10

新人培訓收獲分享

新人分享培訓的所學、所感、所悟

增強新人的溝通表達能力，加強對企業(yè)的認同感

16:10~16:20

公司風采展示

晨操展示，再次體現(xiàn)伙伴、成長、責任、超越，積極向上的企業(yè)文化

16:20~16:40

領導總結致辭

總結、鼓勵、期許

16:40~16:45

新人宣誓

入職宣誓

合理的工作預期、正確的工作態(tài)度

16:45~17:00

結業(yè)典禮

評優(yōu)頒獎、合影留念

六、培訓紀律

1、請參訓人員帶成長日志和筆;

2、遵守培訓紀律，保持培訓場所安靜;

3、認真記錄，適時參與互動，出入有序;

4、請參訓人員提前五分鐘到場。

入職培訓方案模板篇4

一、分析培訓需求——方案設計的前提

培訓專家應該采用各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內(nèi)容，新員工培訓計劃方案。需求分析是確定培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行：

1，組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

2，工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。3，差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。

二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標

培訓總目標是整個培訓方案的設計依據(jù)，具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產(chǎn)品基礎知識、知道崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓原則

培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理，嚴格考核，規(guī)劃方案《新員工培訓計劃方案》。

四、明確培訓方案的適用對象

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

五、設定合理的培訓時間

一般公司的職前培訓在7—30天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓周期較長，會持續(xù)6個月—1年左右。

六、選定合適的培訓責任部門

職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門鍛煉，則有多個業(yè)務部門共同負責。

七、設計培訓內(nèi)容

一般來說，新員工入職培訓內(nèi)容應包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求相關。知識方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務等，專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)知識，如某公司的技術新員工需要在短時間內(nèi)學習完10本專業(yè)相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內(nèi)容重點，如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。

八、選擇合適的培訓方式

培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用。根據(jù)成人學習的規(guī)律，新員工入職培訓應該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

九、準備好相關的培訓支持資源

培訓內(nèi)容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關懷，所以在設計時需要盡量考慮員工的感受。

十、評估培訓效果

企業(yè)在實施培訓后，應采用一定的形式，把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應用最廣的培訓效果四級評價模型，這個模型將培訓的效果分為四個層次：

1、反應層，在培訓結束時，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓后總體的反應和感受;

2、學習層，通過考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度;

3、行為層，即行為改變，確定受訓人員在實際工作中行為的變化;

4、結果層，即產(chǎn)生的績效，可以通過一些指標來衡量，如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務等。

企業(yè)在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展，因為只有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業(yè)應注意，培訓評估完成后，需要撰寫培訓評估報告，內(nèi)容包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改進建議，以便不斷地展現(xiàn)效果、總結經(jīng)驗和持續(xù)改進

入職培訓方案模板篇5

一、培訓目的：

1.使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境，認同并融入_的企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的規(guī)章制度和行為規(guī)范;

2.使新員工明確自己的工作目標和崗位職責，掌握工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。

二、培訓周期及時間安排：

新員工入職培訓周期為每半個月一次(月中、月末各一次)，將半個月以內(nèi)新入職的員工進行集中培訓。時間為周五下午1點至4點，共3個小時。

三、培訓對象：

_集團總部及下屬各公司社招新入職員工

四、培訓講師：

公司內(nèi)部選拔培訓講師，范圍在部門領導或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工。

五、培訓方式：

脫崗培訓：_集團組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實施，由企業(yè)內(nèi)部培訓師采用集中授課、討論及參觀的形式進行培訓。

六、培訓內(nèi)容：

1.企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營理念、公司企業(yè)文化、公司未來前景、組織機構、各部門的功能和業(yè)務范

圍、人員結構等;

2.員工守則：企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;

3.入職須知：入職程序及相關手續(xù)辦理流程;

4.財務制度：費用報銷程序及相關手續(xù)辦理流程、辦公設備的申領使用等;

5.人事制度：薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績效考核、培訓等;

6.職業(yè)生涯規(guī)劃：將職務分為管理、技術、業(yè)務三個系列，建立三條通道;

7.安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;

8.實地參觀：參觀公司各公司工作及生活等公共場所;

七、培訓工作流程：

1.培訓組根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓時間，擬定培訓具體方案，填寫《新員工入職培訓計劃》報送相關部門;

2.培訓組負責與各公司及相關部門協(xié)調(diào)，作好培訓全過程的組織管理工作，包括人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調(diào)整及進度推進、培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等;

3.培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進行反饋調(diào)查，填寫《新員工入職培訓效果反饋調(diào)查表》，并匯總分析新員工反饋的意見，總結出對培訓課程及授課講師的改進參考意見;

4.培訓組在新員工培訓結束后一周內(nèi)，提交該期培訓的總結分析報告，報領導審閱。

八、培訓課程具體安排：

培訓時間

培訓方法

培訓重點和目的

培訓內(nèi)容

講授法

讓新員工了解企業(yè)，讓企業(yè)雄厚的實力深入員工心中

企業(yè)概況

講授法

讓新員工了解企業(yè)的管理條例，盡早的融入到文明規(guī)范的企業(yè)中

員工守則

講授法

讓新員工了解員工入職的流程，使新員工能夠順利的完成入職前的準備工作

入職須知

講授法

讓新員工了解企業(yè)的薪酬體系、福利待遇政策，績效考核和培訓相關制度等，達到企業(yè)讓員工滿意，員工讓企業(yè)滿意的目的

人事制度

講授法

讓新員工了解費用報銷程序和相關手續(xù)辦理，及辦公設備的申領使用等，以方便員工順利投入工作

財務制度

講授法

對新員工進行安全思想的灌輸，以便日后在工作中能夠一直保持著一顆對企業(yè)、對個人安全負責的心

安全知識

講授法

讓新員工對自己的職業(yè)有一個很好的規(guī)劃，使員工時刻對工作充滿熱情

員工職業(yè)生涯規(guī)劃

參觀

讓新員工了解企業(yè)的環(huán)境、各部門的工作地點、生活公共場所等，以方便員工的工作與生活，使新員工盡早融入企業(yè)

實地參觀

公司員工入職培訓流程

新員工進入公司將進行為期三天的入職培訓

，包括公司制度和企業(yè)文化培訓、業(yè)務培訓。

公司制度和企業(yè)文化培訓旨在讓新員工了解公司整體情況，熟悉公司各項規(guī)章制度，理解公司企業(yè)文化及核心價值觀的內(nèi)涵，增強新員工進入公司后的團隊感及使命感。

業(yè)務培訓旨在讓新員工了解公司運作情況，熟悉其所在部門和崗位的工作流程及內(nèi)容，掌握專業(yè)知識、技能，并盡快達到獨立完成工作要求。

時間

培訓課程

課程內(nèi)容

培訓教材

課程設置目的

負責人

第一天

上午

公司概況

介紹公司整體情況及人員組成

《公司簡介》

使新員工了解公司的情況

行政

助理

公司各項

規(guī)章制度

講解公司制度、日常管理規(guī)定及崗位職責

《公司管理制度手冊》

《公司日常管理制度》

使新員工熟悉公司的各項

規(guī)章制度

第一天

下午

基本技能考核

辦公設備、軟件等

考察新員工的基本技能水平

帶領新員工熟悉公司環(huán)境，為其提供交通、就餐等方面的指引，回答新員工的問題，了解其對公司的印象和評價

第二天

上午

企業(yè)文化培訓

介紹公司企業(yè)文化及核心價值觀

培訓片等

《公司培訓資料》

使新員工理解公司企業(yè)文化及核心價值觀的內(nèi)涵

行政

助理

帶領新員工喊口號

增強新員工的信心及士氣

實踐課程

新員工走樓梯到一樓，而后由一樓走樓梯回到十四樓，限時三分鐘

企業(yè)文化——執(zhí)行

《致加西亞的信》

考察新員工的執(zhí)行力、吃苦精神以及接受任務時的態(tài)度

用一副撲克牌搭出盡可能高的樓房，不得使用其他輔助工具

企業(yè)文化——創(chuàng)新

《突破才有創(chuàng)新》

考察新員工的思維能力、動手能力及創(chuàng)新精神

新員工合作打掃公司衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境

企業(yè)文化——合作

《動物拉車》

考察新員工與團隊其他成員間的合作能力及團隊精神

第二天

下午

第二天

下午

公司團隊活動

介紹

介紹公司組織過的團隊活動的內(nèi)容及意義

使用投影儀播放公司活動的影像資料

讓新員工了解公司的團隊活動及業(yè)余文化生活情況，增強其團隊意識及歸屬感

行政

助理

行政

助理

企業(yè)文化考核

新員工說出培訓及實踐課程后對企業(yè)文化的理解，回答提問

考核新員工對企業(yè)文化的理解及認同程度

第三天

上午

崗位職責

及

工作流程

講解新員工所在崗位的職務責任、工作內(nèi)容、要求及日常工作流程

《各部門崗位職責綱要》

《各部門工作流程》

使新員工熟悉其所在公司及職位的各項要求，了解其職責范圍及權限

部門

經(jīng)理

業(yè)務現(xiàn)狀及工作目標

介紹公司現(xiàn)階段業(yè)務水平及進展狀況，布置下一階段的發(fā)展方向及目標

各部門業(yè)務資料

及業(yè)績報告

使新員工進一步了解公司發(fā)展情況，明確其發(fā)展業(yè)務的方向和目的，使其盡快獨立開展工作

業(yè)務知識

及技能培訓

向新員工教授其工作中專業(yè)領域的知識和技能，介紹相關專業(yè)背景及行業(yè)現(xiàn)狀

相關培訓教材及實物

使新員工學習到應用于其業(yè)務實際操作中的知識、技能

部門

經(jīng)理

第二天或第三天視實際情況利用半天時間進行一次外出事務考核，考察新員工辦事能力和效率

第三天

下午

業(yè)務考核

以筆試或問答形式對新員工進行業(yè)務知識和技能考核

評定業(yè)務考核成績

《業(yè)務考核試題》

考察新員工對業(yè)務知識的理解和接受力，初步判斷其工作主動性及創(chuàng)造性

部門

經(jīng)理

公司制度考核

以筆試形式對新員工進行公司制度考核

評定制度考核成績

時間：30分鐘

及格分數(shù)：80

《入職考核試題》

考察新員工對公司制度的了解和認知程度，

依照考核情況決定是否辦理入職手續(xù)

行政

助理

培訓感想

以書面形式寫出自己對五天來培訓的感受、自己學到的東西、公司的優(yōu)點和不足，對公司的建議等等

周末

公司例會

參加一次公司例會是新員工的必修課，向大家介紹自己，談談自己來公司后的感受，認識每一位同事

辦理入職手續(xù)，進入試崗期

新員工入職培訓效果反饋調(diào)查表

員工姓名：

入職日期：

參加培訓日期：

請按照實際情況完成問卷;

每個問題必須回答，且只選一項;

請你在同意的選項對應的空格中劃P，并根據(jù)選項代表的分數(shù)乘以項目對應的權重得出項目得分。

評分項目

權重

滿意程度

得分

非常滿意

滿意

基本滿意

不太滿意

不滿意

5分

4分

3分

2分

1分

1

培訓課程的針對性

20%

2

課程安排

20%

-時間

5%

-地點

5%

-參加人數(shù)

5%

-課堂布置

5%

3

培訓內(nèi)容

30%

-時間長短

5%

-內(nèi)容邏輯性

5%

-實用性

10%

-新穎性

5%

-信息量

5%

4

培訓講師

30%

-儀表禮儀

5%

-專業(yè)知識

10%

-職業(yè)精神(態(tài)度)

5%

-培訓風格

5%

-課堂氣氛

5%

總分=∑單項得分×單項權重=

如果對上述某項評分為5分或1分或2分，請說明理由并列舉具體事例：

你對本次培訓內(nèi)容中哪部分印象最深?

本次培訓最需要改進的是什么?為什么?

入職培訓方案模板篇6

一、 培訓目的

為全面提升公司管理人員的綜合管理能力，拓寬領導干部視野、改善知識結構，加強管理人員的決策能力、領導能力、經(jīng)營管理能力及綜合業(yè)務能力。培訓對象

黃河鑫業(yè)有限公司中層管理人員及部分主管。

二、 培訓時間及要求：_x

三、課程設計

四、課程特點

實踐性課程——運用前沿學習理論，學員參與性與應用性為一體，多角度管理工作實際經(jīng)驗。

案例式教學——剖析國內(nèi)外工商管理和企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典案例，介紹最新管理理念、方法和工具。

高水平師資——由具有深厚理論基礎專家學者和豐富經(jīng)驗實戰(zhàn)講師分享管理經(jīng)驗。

五、組織形式及效果評估(供參考)

在本次培養(yǎng)計劃中我們將對以下幾個層次的培訓效果進行評估。

1.學員對課程質(zhì)量的評估

在每門課程結束后采用對《培訓課程滿意度調(diào)查問卷》的形式來測評，分析學員對現(xiàn)場教學效果的評價，同時關注學員學習情緒、注意力、興趣等的變化，和授課教師及時溝通調(diào)整，確保現(xiàn)場授課效果的有效性和針對性。

2.學員學習效果評估

通過核心小組討論、課外論文、后續(xù)跟蹤等方法來測定培訓者是否自覺運用所學到的知識和技能。

分組培訓：將學員分為若干小組，在課程基礎上開展日常的課程研討活動，達到相互學習、經(jīng)驗分享、共同收益的作用。 課外論文：每個小組定期開展論文寫作。論文寫作成績將和小組成員最終的學習成績掛鉤，有色人才負責聘請相關專家審閱，給出評價。

后續(xù)跟蹤：在培訓結束后半個月內(nèi)，公司主管部門應抽取若干學員進行訪談交流，并通過對其上下級、同事、服務對象等相關人員的訪談，了解學員學習結束后在實際管理工作中的行動應用情況，提出相關建議，并總結本次培訓工作經(jīng)驗，對今后的培養(yǎng)工作提出建設性意見。

六、師資介紹

本培訓所聘請的老師均在有色行業(yè)內(nèi)為多家企業(yè)培訓，具有一定的專業(yè)培訓經(jīng)驗和豐富的有色金屬企業(yè)培訓經(jīng)驗，是有色金屬工業(yè)人才中心長期聘用的優(yōu)秀師資。

張瓊文 資深人力資源經(jīng)濟師、職業(yè)指導師。國家教育部“就業(yè)新干線衛(wèi)星直通車”主講嘉賓，《新京報》等多家雜志、報紙的職業(yè)指導專欄專家顧問。具有國家人事部人力資源經(jīng)濟師職業(yè)資格、國家勞動與社會保障部二級職業(yè)指導師職業(yè)資格，原國企政工師任職資格。

武衛(wèi)軍 中石化股份有限公司天津分公司管理培訓專家;國資委授予中國企業(yè)培訓教育百強培訓師;中國企業(yè)班組長培訓示范基地首席優(yōu)秀培訓師;勞動部與中國職協(xié)合編《企業(yè)班組長培訓教程》主要作者之一。

周士亮 中國著名生產(chǎn)管理專家、中國企業(yè)聯(lián)合會培訓中心生產(chǎn)管理專家、北京大學培訓中心教授、中國管理科學研究院生產(chǎn)管理研究專家，高級咨詢師，多家國際國內(nèi)知名培訓咨詢公司高級。

入職培訓方案模板篇7

我們制訂了個人的目標體系，也對市內(nèi)的所有樓盤信息都進行了摸底，也知道了每天要做的三件事的順序，同時還制訂了自己的人際關系發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在開始對自己每天的時間進行一下合理的安排：

一、想辦法制訂每日工作流程表

沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業(yè)務員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務。

2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間安排(參考建議版)

現(xiàn)在，我們根據(jù)家裝業(yè)務的特點，推出一個參考建議版的一天時間安排：

1、早會培訓學習(8：00—8：40)

我們建議每個公司都舉行早會培訓，把業(yè)務員和設計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業(yè)務部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推進。

2、設計跟進(8：40—9：00)

業(yè)務員參加完早會培訓以后，要與設計師進行單獨溝通，業(yè)務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報，同時也要督促設計師的工作，以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設計師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關系。

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9：00—9：20)

與設計師溝通以后，業(yè)務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進，一般來說，到了九點以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業(yè)務員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設計部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業(yè)務員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

4、到小區(qū)展開行動(9：30—17：00)

這一段時間主要用于聯(lián)系新客戶，培育自己的客戶資源。當然也要根據(jù)實際情況，如果小區(qū)交房，就要提前去小區(qū)，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，如果小區(qū)客戶下班后較多，就可以晚回去。

5、回公司打電話(16：00—18：00)

如果業(yè)務員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業(yè)務電話，這一段時間打電話的效果最理想。

6、晚上要進行客戶分析

業(yè)務員晚上下班后，要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進行分析的習慣，可以結合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進行準確分析定位，才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上，要將客戶分析的內(nèi)容與設計師或主管進行溝通。

7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)

希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結將近朋友的信息，完整地進行登記，每天增長的名單，就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。