培訓(xùn)工作方案模板
本期學(xué)生干部培訓(xùn)將圍繞如何成為一名合格的學(xué)生干部為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確學(xué)生干部的職責(zé)、要求，加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力。同時(shí)，也作為團(tuán)學(xué)工作中理論學(xué)習(xí)的一部分，使廣大學(xué)生干部注意外在形象、規(guī)范日常禮儀，樹立良好的學(xué)生干部形象;加強(qiáng)學(xué)生干部系統(tǒng)之間的溝通與交流;加強(qiáng)學(xué)生干部?jī)?nèi)部管理，完善自身建設(shè);并發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。從而，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)、生活與工作之間的關(guān)系以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
培訓(xùn)對(duì)象為全體學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部和20__、20__級(jí)全體學(xué)生干部。
主要培訓(xùn)內(nèi)容為：
一、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及“八榮八恥”、在培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部中的重要性和必要性，引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)學(xué)生干部自身的思想道德修養(yǎng);
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《文選》，培養(yǎng)廣大團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任感，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)理論方面發(fā)揮帶頭作用，在踐行社會(huì)主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要進(jìn)一步提高廣大團(tuán)學(xué)干部分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì);要使廣大學(xué)生干部開闊視野，增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，使學(xué)生干部具備最基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部正確處理好與各年級(jí)和各部室之間的關(guān)系，正確處理好學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部在學(xué)生中的先鋒模范帶頭作用和團(tuán)學(xué)干部的集體智慧;
四、結(jié)合自身和已畢業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的發(fā)展經(jīng)歷和切身體會(huì)，闡述加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、文字寫作能力、口頭表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力等能力的重要性和實(shí)用性，闡述作好團(tuán)干部應(yīng)具備的內(nèi)在特質(zhì)和外在形象，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力;
五、時(shí)代發(fā)展與大學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)國(guó)際國(guó)內(nèi)不同時(shí)期社會(huì)對(duì)大學(xué)生的不同要求，使學(xué)生了解時(shí)代要求、了解答學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和所面臨的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，重視教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，意識(shí)到自我素質(zhì)的提高，責(zé)任感和榮譽(yù)感的重要性;
六、通過(guò)國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)階段形勢(shì)分析和高校存在的敏感性問(wèn)題分析，引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部要用清醒地頭腦分析問(wèn)題，善于捕捉學(xué)生中的不穩(wěn)定因素，使學(xué)生干部懂得如何處理突發(fā)事件;
七、各學(xué)生干部之間交流，內(nèi)部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并總結(jié)本次理論學(xué)習(xí)，上交思想?yún)R報(bào)。
培訓(xùn)流程：
一、主持人講話。
(1)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
(2)強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部培訓(xùn)重要性。
(3)介紹主講老師。
二、培訓(xùn)課程正式開始。
三、主持人總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容，并要求每人針對(duì)本次培訓(xùn)寫一篇思想?yún)R報(bào)，個(gè)人總結(jié)。
四、宣布本次培訓(xùn)正式結(jié)束。
紀(jì)律要求：
1.會(huì)議期間，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音。
2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場(chǎng)，以班級(jí)、專業(yè)、部門為單位簽到。
3.請(qǐng)假必須提前向辦公室或班長(zhǎng)交書面材料，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
4.培訓(xùn)期間不許交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
培訓(xùn)工作方案模板篇2
一、總體要求
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真貫徹落實(shí)__大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，緊緊圍繞__年上級(jí)各部門和縣局黨組提出的工作目標(biāo)，以加強(qiáng)基層干部教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，把提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓(xùn)工作的始終，創(chuàng)新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)方法，不斷提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量，為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。
二、總體目標(biāo)
（一）抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好__大精神的學(xué)習(xí)貫徹。二是深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
（二）繼續(xù)深入開展大規(guī)模干部培訓(xùn)。通過(guò)集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗自學(xué)、業(yè)務(wù)研討和掛職鍛煉等多種教育培訓(xùn)方式，強(qiáng)化基層干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高干部履職能力。
（三）抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓(xùn)工作，選派合格干部參加培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的能力及業(yè)務(wù)工作水平。
（四）突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)發(fā)展能力的培訓(xùn)。圍繞工商行政管理職能職責(zé)，以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)為主線，以市場(chǎng)監(jiān)管和依法行政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題為突破點(diǎn)，培養(yǎng)熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復(fù)雜疑難問(wèn)題能力的專家型人才和緊缺人才。
（五）做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織管理工作。完成國(guó)家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)組織管理工作。
三、班次安排
__年，我局將繼續(xù)深入開展崗位練兵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，力爭(zhēng)使我局干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì)能夠進(jìn)一步鞏固和提高，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化干部隊(duì)伍。同時(shí)使干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新，推進(jìn)干部學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。
全年計(jì)劃安排各股室舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班19期，培訓(xùn)干部522人次（具體安排見附件）。培訓(xùn)對(duì)象主要為各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、基層工商所人員、青年志愿者。
（一）綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
集中培訓(xùn)縣局機(jī)關(guān)干部、正副股長(zhǎng)、工商所長(zhǎng)、青年干部志愿者。
通過(guò)道德講堂建設(shè)的培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，突出知行合一、服務(wù)社會(huì)的精神理念，進(jìn)一步提高我局干部思想道德素質(zhì)和文明程度。
（二）政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn)。
集中培訓(xùn)各部門宣傳報(bào)道員和政務(wù)信息員。
主要內(nèi)容是培訓(xùn)新聞宣傳政務(wù)信息、宣傳報(bào)道寫作技巧。通過(guò)政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn)，使系統(tǒng)工作人員對(duì)政務(wù)信息和新聞宣傳報(bào)道寫作的基本知識(shí)、基本要素、分類和寫作技巧要領(lǐng)有進(jìn)一步掌握。
（三）市場(chǎng)主體登記與服務(wù)能力培訓(xùn)。
集中培訓(xùn)各工商所登記注冊(cè)業(yè)務(wù)人員。
堅(jiān)持嚴(yán)格審核市場(chǎng)主體準(zhǔn)入資格和積極主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用，適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，真正做到便民、利民、惠民，為支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的市場(chǎng)服務(wù)保障。
（四）行政執(zhí)法和市場(chǎng)監(jiān)管能力培訓(xùn)。
集中培訓(xùn)縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、工商所所長(zhǎng)、基層辦案人員。
全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平，更好地發(fā)揮工商職能作用，維護(hù)公平、公正的市場(chǎng)環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為，提高依法行政意識(shí)，把“法治工商”建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
（五）消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為工商所、大隊(duì)外勤執(zhí)法人員。
以維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，夯實(shí)群眾對(duì)工商行政部門的支持根基為目標(biāo)，開展消費(fèi)者申訴、舉報(bào)和權(quán)益保護(hù)等方面工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)消費(fèi)投訴、舉報(bào)、糾紛時(shí)的自動(dòng)化流程處理和應(yīng)急能力培養(yǎng)。
（六）紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為基層執(zhí)法辦案人員和紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。
探討新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)律、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。
（七）財(cái)務(wù)管理能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為各工商所、大隊(duì)持收費(fèi)證人員、持會(huì)計(jì)證人員、財(cái)務(wù)人員。
推進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財(cái)，提高經(jīng)費(fèi)管理和保障能力，提高遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律依法行政、依法理財(cái)?shù)淖杂X性。
（八）離退休工作和工會(huì)工作能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各級(jí)工會(huì)委員。
通過(guò)學(xué)習(xí)掌握離退休工作和工會(huì)工作的相關(guān)政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的關(guān)于離退休工作和工會(huì)工作的一系列方針和政策，突出以人為本的工作理念，認(rèn)真踏實(shí)做好老干部工作和工會(huì)工作。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃部署，認(rèn)真組織實(shí)施。建立干部教育培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
（二）健全制度，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)管理，分類培訓(xùn)，歸口負(fù)責(zé)”原則，人事部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)具體落實(shí)，并及時(shí)將培訓(xùn)情況報(bào)人事科備案。
（三）統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。各單位要認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》有關(guān)規(guī)定，確保干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。
（四）按照績(jī)效考評(píng)的要求，建立公務(wù)員培訓(xùn)情況登記臺(tái)賬，做好在職公務(wù)員的培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作，年底指導(dǎo)和督促在職公務(wù)員及時(shí)完成年度培訓(xùn)情況網(wǎng)上登記。
（五）按時(shí)上報(bào)材料。各部門要根據(jù)今年工作重點(diǎn)認(rèn)真制定本年度的干部培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)人事股備案，年底績(jī)效考評(píng)開始前報(bào)干部。
培訓(xùn)工作方案模板篇3
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)我校科學(xué)教師三至六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，尤其是分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑點(diǎn)難點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高我校科學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力，從而有效提高我校科學(xué)課堂教學(xué)效率。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
三、四、五、六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
三、培訓(xùn)形式
各組教師對(duì)本年級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材，對(duì)全校教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)講解演示培訓(xùn)，具體負(fù)責(zé)教師如下：
三年級(jí)
實(shí)驗(yàn)演示教師：---
四年級(jí)
實(shí)驗(yàn)演示教師：---
五年級(jí)
實(shí)驗(yàn)演示教師：---
六年級(jí)
實(shí)驗(yàn)演示教師：---
四、培訓(xùn)時(shí)間
-年-月-日——-月-日每日放學(xué)后4：00-5：00，請(qǐng)全體科學(xué)教師準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室參加培訓(xùn)。
備注：每學(xué)期每個(gè)班級(jí)至少開出兩個(gè)分組實(shí)驗(yàn)，其它實(shí)驗(yàn)?zāi)芊纸M的分組進(jìn)行，不能分組的必須演示。實(shí)驗(yàn)由同一年級(jí)教師合作完成，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、器材回收整理及實(shí)驗(yàn)記錄材料的建立歸檔。
培訓(xùn)工作方案模板篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的__屆全會(huì)精神，緊緊圍繞“強(qiáng)基固本促規(guī)范，改革創(chuàng)新謀發(fā)展”工作主題，大力實(shí)施人才強(qiáng)稅戰(zhàn)略，始終把握隊(duì)伍素質(zhì)全面優(yōu)化的內(nèi)在要求，進(jìn)一步完善培訓(xùn)方式，提升培訓(xùn)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)型地稅機(jī)關(guān)建設(shè)，繼續(xù)探索構(gòu)建多層次、分類別、規(guī)范化、高效益的教育培訓(xùn)工作新格局。
二、主要內(nèi)容
（一）思想政治理論教育培訓(xùn)
1、指導(dǎo)全系統(tǒng)抓好黨的__屆全會(huì)精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取多種形式，開展主題學(xué)習(xí)教育和專題培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，使全系統(tǒng)干部職工全面理解、深刻領(lǐng)會(huì)__屆全會(huì)精神關(guān)于“深化改革”的戰(zhàn)略部署。有計(jì)劃地組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行脫產(chǎn)輪訓(xùn)、專題講座、集中研討，用黨的__屆全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，在服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化新上取得新成效。
2、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)教育培訓(xùn)。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全局機(jī)關(guān)黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。著力解決在地稅工作中群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，努力提高新形勢(shì)下群眾工作能力，狠抓管理強(qiáng)基，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力，依法組織收入，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，完善征管改革，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保安全履職，為率先實(shí)現(xiàn)稅收管理現(xiàn)代化、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
（二）集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)
繼續(xù)實(shí)施季度全員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試制度。由市局基層處會(huì)商各相關(guān)業(yè)務(wù)處室，確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)地點(diǎn)和考試安排等，并共同組織實(shí)施。師資以外聘院校專家和市局業(yè)務(wù)處室人員為主，適當(dāng)吸納全系統(tǒng)高素質(zhì)專業(yè)人才參與，以提高授課的針對(duì)性和實(shí)效性。各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后組織考試，考試人員年齡按省局統(tǒng)一年齡要求執(zhí)行，即：閉卷考試人員年齡為50周歲以下，開卷考試人員為50周歲（含）以上。
1、數(shù)據(jù)和風(fēng)險(xiǎn)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以市局各分局風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)崗位的稅收管理人員為培訓(xùn)主體，以分類風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、稅收風(fēng)險(xiǎn)管理、信息安全知識(shí)為主要內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間1天半；以數(shù)據(jù)管理處人員為培訓(xùn)主體，進(jìn)行信息專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間7天。
2、依法行政培訓(xùn)
以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體，以稅務(wù)行政處罰與行政執(zhí)法證據(jù)采集為主要內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間1天。
3、分稅種業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體，以營(yíng)業(yè)稅、財(cái)產(chǎn)行為稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅等為學(xué)習(xí)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間2天。
4、征管業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體，針對(duì)大集中系統(tǒng)征、管、評(píng)分別實(shí)施操作培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間1天。
（三）專業(yè)技能培訓(xùn)
1、稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以全系統(tǒng)分管稽查的領(lǐng)導(dǎo)及稽查業(yè)務(wù)骨干人員為培訓(xùn)主體，以相關(guān)法律知識(shí)、稽查取證和檢查詢問(wèn)技巧、稽查案頭分析以及案件報(bào)告寫作等為主要內(nèi)容，培訓(xùn)計(jì)劃分為1期，時(shí)間7天。
2、辦稅服務(wù)培訓(xùn)
以納稅服務(wù)廳人員、12366服務(wù)熱線人員及各轄市、丹徒局相關(guān)業(yè)務(wù)骨干為培訓(xùn)主體，結(jié)合省局相關(guān)培訓(xùn)安排，以納稅服務(wù)規(guī)范，稅務(wù)公共禮儀、溝通技巧，執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范，應(yīng)急事件處理等為內(nèi)容，相對(duì)集中培訓(xùn)，時(shí)間半天。
3、督查內(nèi)審業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以各轄市（區(qū)）局、市區(qū)各分局和稽查局分管領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)口督察內(nèi)審工作的科室負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)督察內(nèi)審工作的人員；市局__年督察內(nèi)審人才庫(kù)成員和參加執(zhí)法督察的抽調(diào)人員為培訓(xùn)主體，以稅收?qǐng)?zhí)法督察規(guī)則解讀、執(zhí)法督察相關(guān)業(yè)務(wù)、稅務(wù)系統(tǒng)財(cái)務(wù)審計(jì)重點(diǎn)、省局__年重點(diǎn)執(zhí)法督察內(nèi)容等為主要內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間3天。
4、兼職教師培訓(xùn)
以全系統(tǒng)納稅人學(xué)校師資庫(kù)人員為培訓(xùn)主體，以授課方法技巧、公眾演說(shuō)技能、課件制作方法為主要內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間1天。
5、“三師”資格證書考前培訓(xùn)
組織“三師”參考人員進(jìn)行部分專業(yè)考前培訓(xùn)，內(nèi)容以注冊(cè)稅務(wù)師考試科目為主，采取外聘專家講授、自學(xué)等方式，集中封閉學(xué)習(xí)30天。
6、紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部為培訓(xùn)主體，培訓(xùn)時(shí)間2天。
7、重大行政決策系統(tǒng)培訓(xùn)
以市局各處室、轄市區(qū)局分管局長(zhǎng)、辦公室主任、稅政法規(guī)科長(zhǎng)為培訓(xùn)主體，培訓(xùn)時(shí)間1天。
（四）稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)
市局將根據(jù)省局統(tǒng)一部署，適時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識(shí)培訓(xùn)：
1、舉辦全系統(tǒng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班，計(jì)劃時(shí)間7天，具體實(shí)施時(shí)間另定。
2、舉辦市局科（股）長(zhǎng)更新知識(shí)培訓(xùn)班，計(jì)劃時(shí)間7天，具體實(shí)施時(shí)間另定。
（五）其他教育培訓(xùn)
1、軍轉(zhuǎn)干部初任培訓(xùn)
組織當(dāng)年分配到地稅系統(tǒng)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部參加省局組織的初任培訓(xùn)。
2、后備干部培訓(xùn)
以提高后備干部思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)水平，履職能力為目標(biāo)，以在履行崗位職責(zé)所必須的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)為主要內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間2天。
3、依托“在線學(xué)習(xí)中心”，認(rèn)真執(zhí)行每人每年脫產(chǎn)教育培訓(xùn)不少于12天的規(guī)定。
4、省局、市局部署的其他培訓(xùn)。
三、要求
高度重視，加強(qiáng)管理。堅(jiān)持以人為本，按照“分大類分崗位”培訓(xùn)的總體思路，充分利用和不斷優(yōu)化現(xiàn)有培訓(xùn)方式和手段，大力實(shí)施全員培訓(xùn)工程，加快建設(shè)培訓(xùn)激勵(lì)與約束機(jī)制相結(jié)合的教育培訓(xùn)體系。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為地稅事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，切實(shí)抓好，抓出成效，確保全系統(tǒng)各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
培訓(xùn)工作方案模板篇5
為深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)新冠病毒肺炎疫情防控工作的重要指示精神，進(jìn)一步開展疫情防控期間職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，根據(jù)省人社廳《關(guān)于暫停職業(yè)技能提升線下培訓(xùn)和鑒定工作的通知》（甘人社明電〔20__〕21號(hào)）要求，鼓勵(lì)和支持企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極開展線上培訓(xùn)，做好“停課不停學(xué)，不出門學(xué)習(xí)，不見面培訓(xùn)”，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、工作內(nèi)容
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。線上培訓(xùn)涵蓋建筑、服務(wù)、加工制造、農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的多個(gè)工種內(nèi)容，詳情可查詢天水人力資源和社會(huì)保障公眾網(wǎng)，近期天水市人力資源和社會(huì)保障局官方微信公眾號(hào)將陸續(xù)推出相關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息，供廣大勞動(dòng)者參考學(xué)習(xí)。
（二）培訓(xùn)方式。各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織具體培訓(xùn)實(shí)施，負(fù)責(zé)具體招生報(bào)名和開展線上教學(xué)工作，勞動(dòng)者自愿選擇參加相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)。
1、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立班級(jí)專用微信群和QQ群，并配備班主任和授課老師進(jìn)行教學(xué)管理，開班之前要把人社部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員加入班級(jí)群，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督，發(fā)布培訓(xùn)情況，跟進(jìn)培訓(xùn)進(jìn)度；同一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同一工種同一期培訓(xùn)只能開一個(gè)班，每班控制人數(shù)不超過(guò)50人。
2、授課前每位學(xué)員要進(jìn)行群簽到，達(dá)到百分之八十以上的出勤率方可開課，課后學(xué)員要簽退。
3、充分利用線上平臺(tái)，采用直播（播客）教學(xué)、錄制網(wǎng)課、線上答疑等教學(xué)方式，多渠道、多途徑開展線上培訓(xùn)，盡量避免授課途徑單一的問(wèn)題；線上理論課程培訓(xùn)要嚴(yán)格按照相應(yīng)工種最低課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)，要保證40課時(shí)以上，各工種要按照初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)劃分不同的培訓(xùn)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在提交開班報(bào)告時(shí)要同時(shí)提交教學(xué)計(jì)劃和課程安排。
（三）線上教學(xué)實(shí)施。支持企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂和培訓(xùn)課程，各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)自己職業(yè)（工種）的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)時(shí)要求，制定線上培訓(xùn)實(shí)施方案，積極組織教師有針對(duì)性的撰寫教學(xué)計(jì)劃、教案，通過(guò)自有網(wǎng)站或第三方培訓(xùn)平臺(tái)等途徑，搭建和開發(fā)線上培訓(xùn)課堂，剪切和錄制相關(guān)視頻課程，主要線上平臺(tái)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)行重點(diǎn)課程免費(fèi)開放，各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣大勞動(dòng)者可利用上述平臺(tái)教學(xué)和學(xué)習(xí)。
要根據(jù)不同職業(yè)（工種）的特點(diǎn)和不同勞動(dòng)群體，大力開發(fā)形式多樣的網(wǎng)絡(luò)課程，可通過(guò)視頻錄播、在線直播、實(shí)時(shí)互動(dòng)、課中答題、課后考核和微信群聊等靈活多樣的形式，實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)，并通過(guò)新媒體平臺(tái)多渠道開展輔導(dǎo)答疑，形成人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，努力實(shí)現(xiàn)與線下培訓(xùn)相比標(biāo)準(zhǔn)不變、教學(xué)質(zhì)量不降、學(xué)員收獲不減的線上學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）培訓(xùn)事項(xiàng)。疫情期間實(shí)行網(wǎng)上審批核查相關(guān)培訓(xùn)資料，采取網(wǎng)絡(luò)、微信、電話、郵寄等方式受理開班申請(qǐng)、培訓(xùn)督查、資料審核、補(bǔ)貼資金申領(lǐng)等事項(xiàng)。市級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班之前要上報(bào)開班報(bào)告、培訓(xùn)方案、教學(xué)計(jì)劃等資料，推薦以掃描件的方式發(fā)送開班報(bào)告（開班報(bào)告、辦學(xué)資質(zhì)、師資、課程安排等），經(jīng)審批同意后開班培訓(xùn)；培訓(xùn)中要及時(shí)在微信群里發(fā)送培訓(xùn)照片、學(xué)員簽到表、上課記錄等資料報(bào)告有關(guān)課程開展情況，要完整留存好培訓(xùn)照片、視頻、簽到記錄和第三方平臺(tái)出具憑證等資料，培訓(xùn)完將資料整理上報(bào)，所需資料和線下培訓(xùn)相同。各縣區(qū)結(jié)合各自所屬區(qū)域各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上培訓(xùn)事項(xiàng)。
二、工作要求
總體原則是市級(jí)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)組織、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施、勞動(dòng)者參與的工作機(jī)制。
（一）強(qiáng)化組織。各縣區(qū)要強(qiáng)化組織作用，積極主動(dòng)作為，周密安排部署，協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)廣泛社會(huì)資源，組織實(shí)施好所屬區(qū)域內(nèi)各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上培訓(xùn)工作。廣大勞動(dòng)者要提高思想認(rèn)識(shí)，積極參與各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，也可以利用居家時(shí)間在網(wǎng)上自學(xué)相關(guān)課程。
（二）做好監(jiān)督管理。各縣區(qū)要監(jiān)督好培訓(xùn)資料審核、學(xué)員簽到、課程安排、學(xué)員抽查等各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把控線上培訓(xùn)質(zhì)量；各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做好線上招生報(bào)名、提交開班報(bào)告、撰寫教學(xué)計(jì)劃、開展線上教學(xué)等教學(xué)培訓(xùn)工作，并主動(dòng)聯(lián)系和配合人社部門對(duì)培訓(xùn)全程進(jìn)行監(jiān)管。
（三）做好宣傳動(dòng)員工作。各縣區(qū)、各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要大力做好政策宣傳工作，動(dòng)員全市廣大勞動(dòng)者參加線上技能提升培訓(xùn)，當(dāng)前正值廣大農(nóng)民工、待業(yè)人員等返鄉(xiāng)居家待業(yè)期，正是組織開展網(wǎng)上培訓(xùn)的好時(shí)機(jī)，各相關(guān)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要抓住機(jī)遇聚集各方資源，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用自有線上平臺(tái)或公眾媒體平臺(tái)進(jìn)行多方位招生宣傳，積極鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工、貧困家庭勞動(dòng)力、企業(yè)待崗職工、下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體和各類勞動(dòng)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參加職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)完將按補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)資金補(bǔ)貼。
培訓(xùn)工作方案模板篇6
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)，根據(jù)硚口區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定，我校積極開展對(duì)全校教師的心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)，特制定教師培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教育局《關(guān)于20__年“教師隊(duì)伍建設(shè)年”實(shí)施方案》和《硚口區(qū)教育局關(guān)于教師心理工作的意見》(硚教人〔20__〕7號(hào))文件要求，我校將積極創(chuàng)造條件認(rèn)真開展教師心理維護(hù)工作，通過(guò)心理專家講座、教師心理情況調(diào)研、體驗(yàn)式團(tuán)體輔導(dǎo)等方式促進(jìn)教師人際關(guān)系的和諧、緩解教師工作壓力、讓教師體驗(yàn)到職業(yè)幸福感。
二、培訓(xùn)目的：
通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn)等活動(dòng)的開展，不斷提高教師的心理健康水平，使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師之間的和諧互助，同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。
三、培訓(xùn)對(duì)象：
博學(xué)小學(xué)全體教師
四、培訓(xùn)時(shí)間：
每月至少一次
五、工作安排：
(一)健全組織，成立培訓(xùn)工作小組，由余家方校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由校長(zhǎng)室、黨支部、教導(dǎo)處和心理咨詢室全體兼職老師具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)工作。
(二)建立并嚴(yán)格考勤制度，不得無(wú)故缺席。
(三)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，做到根據(jù)教師的需求安排培訓(xùn)內(nèi)容。
九月：
1.給教師和家長(zhǎng)做報(bào)告《陪孩子成長(zhǎng)，做幸福家長(zhǎng)》。
2.教師節(jié)慶祝活動(dòng)(學(xué)生給教師表演詩(shī)朗誦、給每一位教師獻(xiàn)上一捧鮮花;在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長(zhǎng)故事演講比賽，教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)，獲得展示自己的喜悅。)
3.組織教師觀看電影《辛亥革命》。
十月：
1.學(xué)習(xí)討論《教師的二十項(xiàng)修煉》。
2.組織教師秋游。(放松身心)
十一月：
1.觀看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》，撰寫心得體會(huì)。
2.觀看電影《雨中的樹》。
3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20__年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。
十二月：
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20__年20期《生命之流——幸福流的理論及其應(yīng)用》
2.教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法。
3.教師羽毛球比賽，鍛煉身體，愉悅心境。
元月：
1.請(qǐng)專家給全校教師做團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
2.教師迎新年茶話會(huì)
(四)全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問(wèn)題的案例分析或培訓(xùn)活動(dòng)后的心得體會(huì)。
(五)整理培訓(xùn)資料，做好培訓(xùn)筆記，寫好培訓(xùn)小結(jié)。
培訓(xùn)工作方案模板篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，確保社區(qū)內(nèi)有就業(yè)需求的殘疾人能夠掌握一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)目的，不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作，經(jīng)社區(qū)專題會(huì)議研究，制定本實(shí)施方案。
一、目的意義
殘疾人就業(yè)培訓(xùn)是開發(fā)殘疾人職業(yè)潛能，促進(jìn)殘疾人就業(yè)的有效措施和方法。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立與完善，就業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)殘疾人就業(yè)顯得至關(guān)重要。殘疾人只有接受不同形式的就業(yè)技能培訓(xùn)，具備良好的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度，掌握一定的實(shí)務(wù)知識(shí)和技能，具有對(duì)工作的適應(yīng)性，才能進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)，獲得相應(yīng)的工作機(jī)會(huì)。做好殘疾人職業(yè)培訓(xùn)是改善殘疾人就業(yè)和生活狀況的重要手段，是真正實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”理想的重要舉措，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。
二、培訓(xùn)對(duì)象
轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力，有就業(yè)培訓(xùn)意愿的適齡殘疾人。
三、內(nèi)容形式
社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)堅(jiān)持培訓(xùn)與就業(yè)、培訓(xùn)與扶貧、培訓(xùn)與科技普及相結(jié)合的原則，從方便學(xué)員、多元選擇出發(fā)，采取多種合作方式，多渠道、多層次、多種形式，最大限度地享用社會(huì)資源開展培訓(xùn)。通過(guò)組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力和就業(yè)意愿的殘疾人參加花卉栽培、家電維修、電氣焊等就業(yè)技能培訓(xùn)工作，并通過(guò)大量實(shí)踐好的活動(dòng)，培養(yǎng)殘疾人的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，使殘疾人能夠熟練掌握就業(yè)技能和就業(yè)知識(shí)，轉(zhuǎn)變其就業(yè)觀念，增強(qiáng)其就業(yè)信心，提高其積極參與就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)全社會(huì)的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)殘疾人成功就業(yè)的目標(biāo)。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作內(nèi)容包括：就業(yè)常識(shí)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)等就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，花卉栽培、家電維修、美容美發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電氣焊等就業(yè)技能培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn)形式
1、邀請(qǐng)專業(yè)人士，組織殘疾人開展就業(yè)理念、就業(yè)常識(shí)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)、《殘疾人就業(yè)保障條例》、《勞動(dòng)法》等就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)法律法規(guī)講座。
2、針對(duì)殘疾人無(wú)法或不易從事重體力勞動(dòng)的特點(diǎn)，結(jié)合每個(gè)殘疾人的實(shí)際情況，社區(qū)將花卉栽培技術(shù)人員、掌握家電維修專業(yè)人員、電氣焊技工請(qǐng)到社區(qū)，組織殘疾人集中開展專項(xiàng)專業(yè)理論知識(shí)講座。
3、在殘疾人掌握相關(guān)專項(xiàng)基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，社區(qū)組織殘疾人到確定的培訓(xùn)基地開展實(shí)地培訓(xùn)。通過(guò)專業(yè)人員對(duì)殘疾人手把手、一對(duì)一的培訓(xùn)，使殘疾人能熟悉掌握技能。
4、殘疾人在掌握相關(guān)技能后，如有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的意愿，社區(qū)將積極聯(lián)系相關(guān)單位，推薦其參加市上或省上組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn)。
四、時(shí)間安排
殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作要堅(jiān)持自主自愿的原則，充分考慮殘疾人的身體、知識(shí)和家庭等狀況，做到“四化”，即：參加培訓(xùn)的人員廣泛化，培訓(xùn)的技能知識(shí)實(shí)用化，組織開展的培訓(xùn)科學(xué)化，聯(lián)系的就業(yè)崗位滿意化。
第一階段：準(zhǔn)備動(dòng)員階段(20__年1月1日—3月30日)成立社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。積極協(xié)調(diào)聯(lián)系轄區(qū)具備培訓(xùn)條件的單位，確定培訓(xùn)基地和培訓(xùn)老師。廣泛征求殘疾人意見，認(rèn)真調(diào)查，做好殘疾人培訓(xùn)意向、家庭狀況、身體狀況等基礎(chǔ)資料登記工作。組織召開由轄區(qū)單位、非公經(jīng)濟(jì)、廣大居民、社會(huì)各界人士、殘疾人及殘疾人家屬代表參加的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作動(dòng)員大會(huì)，全力營(yíng)造全民參與殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
第二階段：組織培訓(xùn)階段(20__年4月1日—10月30日)按照制定的培訓(xùn)計(jì)劃，分步驟組織開展各種培訓(xùn)
第三階段：促進(jìn)就業(yè)階段(20__年11月1日—11月30日)廣泛搜集篩選用工信息，積極與非公經(jīng)濟(jì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，因人選崗，因崗選人，開展企業(yè)與殘疾人雙向選擇的就業(yè)活動(dòng)。落實(shí)有關(guān)政策，積極引導(dǎo)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，全力促進(jìn)殘疾人就業(yè)工作。
第四階段：跟蹤回訪階段(20__年12月1日—12月25日)要抱著為殘疾人負(fù)責(zé)，為用工單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好已就業(yè)殘疾人的跟蹤回訪工作。并總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和促進(jìn)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷推進(jìn)殘疾人全面工作。
五、保障措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)保障
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立※社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：※※※※社區(qū)黨工委書記、社工委主任
副組長(zhǎng)：※※※※社區(qū)黨工委副書記、紀(jì)工委書記
※※※※社區(qū)黨工委委員、社工委副主任
成員：※※※※社區(qū)居委會(huì)主任
※※※※社區(qū)殘協(xié)專干
※※※※社區(qū)民政專干
※※※※社區(qū)社保服務(wù)站專干
※※※※社區(qū)工會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由※※※同志兼任，具體工作由※※※同志負(fù)責(zé)，※※※、※※※二同志配合。
(二)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障
為使殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作能順利進(jìn)行，社區(qū)從20__年開始，將從日常辦公經(jīng)費(fèi)中按一定比例專門列支殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)。另外，還要通過(guò)積極協(xié)調(diào)市、區(qū)殘聯(lián)以及有關(guān)部門單位、轄區(qū)內(nèi)熱衷殘疾人事業(yè)的非公經(jīng)濟(jì)、個(gè)體工商戶和社會(huì)各界人士的支持，給予資金幫助。
(三)培訓(xùn)場(chǎng)地保障
按照社區(qū)資源共享的原則，充分利用社區(qū)、轄區(qū)單位、技術(shù)學(xué)校、花卉公司、非公經(jīng)濟(jì)和市區(qū)殘聯(lián)、工會(huì)、社保、民政等部門單位的培訓(xùn)場(chǎng)所，積極開展殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作。
(四)就業(yè)促進(jìn)保障
為使接受培訓(xùn)后熟悉掌握就業(yè)技能的殘疾人能夠及時(shí)找到合適的工作崗位，最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)目的，社區(qū)將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去”的原則，邀請(qǐng)市區(qū)內(nèi)有用工需求的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及非公經(jīng)濟(jì)負(fù)責(zé)人，實(shí)地考察已掌握就業(yè)技能殘疾人的現(xiàn)實(shí)情況與表現(xiàn)，充分征求殘疾人就業(yè)意向，采用雙向選擇的方式，推動(dòng)殘疾人就業(yè)。同時(shí)，倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，給殘疾人提供有利條件，落實(shí)好相關(guān)政策，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。