機關三嚴三實專題教育情況總結
黨中央提出的三嚴三實是新世紀新階段黨員干部立身正己的行為規范,是維護良好的政治生態的客觀要求,深入開展 三嚴三實 專題教育是推進黨的思想作風建設的重要舉措。本文為學習三嚴三實總結，歡迎大家閱讀借鑒。
“三嚴三實”專題教育情況總結篇一：
“三嚴三實”專題教育活動開展以來，市環保局按照市委的統一部署和安排，緊密結合“三抓一促”和“假如我是服務對象”大討論活動，認真把握專題教育和各項活動的主題主旨、目標原則和方法措施，做到規定動作扎實推進，自選動作緊扣環保特色，確保專題教育和各項活動見實效，在市直環保系統形成了踐行“三嚴三實”的良好氛圍，以優良的作風凝聚我市生態文明建設和加快推進建設漢江流域中心城市的正能量。按照市委巡回督查組的要求，現將我局開展“三嚴三實”專題教育活動開展情況匯報如下：
一、堅持“專”字抓推進，確保工作落實
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。市環保局首先在“專”字上抓落實。一是開好專題會議。市委“三嚴三實”專題教育座談會后，市環保局黨組及時召開了黨組擴大會議，專題學習了市委書記王君正同志的專題輔導報告和成佳剛部長對我市“三嚴三實”專題教育的工作部署，進一步深化了對專題教育的認識。5月14日，召開了市直環保系統專題教育動員部署會，學習傳達了中央、省、市關于“三嚴三實”專題教育的有關精神，局黨組書記、局長在會上明確了專題教育的任務、目標、要求，凝聚了踐行“三嚴三實”的思想共識。二是講好專題黨課。按照市委組織部《關于印發<全市“三嚴三實”專題教育具體安排>的通知》要求，我局將結合開展建黨94周年活動，在“七一”前后，由局黨組書記圍繞“三嚴三實”要求，緊密聯系市直環保系統黨員干部思想工作和作風實際，講一次專題黨課，其他黨組成員也將按要求講黨課。三是開展專題研學。把專題教育與中心組學習、“三會一課”結合起來，重點學習系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定。注重讀原著、學原文、悟原理，從先進典型中學習經驗，從典型案例中汲取教訓，進一步增強系統黨員干部道路自信、理論自信、制度自信。
二、堅持抓活動開展，注重工作實效
開展活動是專題教育的重要舉措，是踐行“三嚴三實”的具體行動，是內化于心、外化于行的具體體現。“三嚴三實”專題教育活動開展以來，市環保局嚴格按市委要求，扎實開展各項活動，在抓活動開展中見實效。
㈠扎實開展調查研究工作。局黨組成員按照工作部署，結合工作實際，深入聯系點開展了不少于3天的蹲點調研，并撰寫調研報告。黃斌同志帶頭參加全省環保系統黨風廉政建設工作和全市秸稈禁燒工作調研，并撰寫了《“抓早抓小”適應新常態 “嚴管厚愛”匯聚正能量》的調研文章。李愛國同志在調研的基礎上撰寫了《加大環保投入加強環境監管 確保漢江水環境始終保持較高水平的建議》文章。為了搞好襄陽市環境保護科學研究所環評業務脫鉤和事業單位改革工作，李俊和付睿同志多次到環保科研所調研了解情況，并帶領相關人員，到其他地市學習取經，形成了關于市環保科研所環評業務剝離改革工作的專題調研報告，為環保科研所改革方案的形成提供了很好的依據。朱華偉同志參與全市秸稈禁燒工作專題調研，撰寫的《圍繞中心抓關鍵 突出重點抓落實》文章，作為市委領導參閱件，湖北日報作為新聞稿件進行了報道。何愛群同志組織市環境監察支隊深入基層企業開展環境執法調研，撰寫了《環境行政執法與刑事司法銜接存在的問題及建議》的調研文章。
㈡積極開展“愛心進社區，圓夢微心愿”行動。5月初，局分管領導多次帶隊到所在社區走訪座談，了解民情，收集民意，找準最需要撫慰的困難黨員、困難群眾，認領了14個“微心愿”，并于5月底兌現完成了“微心愿”。在活動過程中，老百姓的話語很是感動，說的最多就是感謝共產黨、感謝組織關心。局機關黨員干部在參與活動過程中普遍認為上了一堂生動的黨課，接受了一次黨性教育，紛紛表示：作為一名黨員干部，我們沒有理由不好好的工作，沒有理由不為老百姓辦實事、做好事。
㈢學習先進典型，爭當“群眾滿意”好干部。堅持以先進典型為鏡，向先進典型看齊，把“三嚴三實”要求轉化為可感知、可學習的生動鮮活樣本，激發系統黨員干部爭當群眾滿意好干部的工作熱情。組織系統黨員干部認真觀看焦裕祿、楊善洲等先進人物影片，閱讀他們先進事跡的文字材料，學習先進典型的公仆情懷、務實作風、奮斗精神和高尚的道德情操，做到心有標桿、學有榜樣，把思想上的升華轉化為行動上的自覺。
㈣認真組織開展征文交流活動。局直屬機關黨委印發了《關于在市直環保系統開展“踐行三嚴三實，爭做忠誠、責任、干凈好干部”主題演講和征文活動的通知》，要求每名黨員干部認真撰寫演講稿和心得體會，積極參與征文活動，向市委活動辦投稿。局屬各單位按要求組織了演講比賽初賽，并推薦優秀選手參加局組織的演講比賽，市局也推薦了1名優秀選手參加了市直機關工委組織的片區演講比賽。通過開展征文交流活動，使黨員干部進一步領會了“三嚴三實”的內涵，進一步激發了干事創業的激情。
㈤立足崗位踐行“三嚴三實”，為我市環境質量持續改善做貢獻。踐行“三嚴三實”歸根結底是為了更好地促進工作，更好地為民服務，更好地樹牢宗旨。局黨組始終把維護人民群眾的合法環境權益和改善全市環境質量當成第一要務，在環境保護工作上出實招、見實效。一是以宣傳貫徹新《環境保護法》為重點，強力推進環保執法專項行動。新《環境保護法》既是史上“最嚴”的環保法典，更是加強環境保護的“殺手锏”，今年以來，我們以貫徹落實新《環境保護法》為契機，強力推動環境保護執法監管。堅持兩手抓，一手抓依法嚴懲違法排污行為，深入推進向污染宣戰環保“三大行動”，強化環境執法監管，對環境違法行為實行“零容忍”;一手抓完善區域聯防聯控和部門聯合執法機制，探索開展跨區域聯合執法和交叉執法，實施行政執法與刑事司法聯動，對重大、疑難、復雜或群眾反映強烈的環境違法案件，主動提請政法機關介入調查，嚴厲打擊環境污染刑事犯罪，保障群眾合法環境權益。二是堅持不懈抓好漢江保護工作，努力讓全市人民喝上干凈放心的水。漢江是我們的母親河，保護好漢江是全市人民的共同期盼，我們深知責任重大。近年來，隨著我市經濟社會的快速發展，漢江流域襄陽段水污染防治面臨的壓力與日俱增，特別是崔家營航電樞紐蓄水發電后，漢江襄陽段水流情勢發生變化，水環境容量降低，水質安全形勢變得更加嚴峻。2015年，在市委市政府的堅強領導下，我們按照建設漢江流域中心城市的要求，以服務經濟發展、改善群眾生活環境為立足點，與有關部門通力合作，全力以赴抓好漢江保護工作。目前漢江水質保持穩定，漢江干流(襄陽段)6個監測斷面水質保持二類，白家灣、付家寨斷面水質符合功能區劃標準，錢營、余家湖、仙人渡、郭安斷面水質優于功能區劃標準;除蠻河外，漢江其他各支流水質都得到不同程度的改善。三是全力以赴抓好秸稈禁燒工作，成效明顯。今年是全省實行全面禁止露天焚燒秸稈有史以來最嚴厲的一年。市環保局作為牽頭單位，任務十分艱巨，既是對我們執行能力和依法行政能力的嚴峻考驗，也是對我們嚴守政治紀律、政治規矩的現實檢驗，市環保局在市委市政府的堅強領導下，積極協調相關部門，形成合力，局班子成員全部下到一線，靠前督辦，傳導壓力，確保了“三夏”禁燒工作全面完成。在禁燒期間，全市5月份空氣質量優良天數穩中有升，與去年同期相比，優良天數從23天增至29天。p副標題e
三、堅持深查細照抓整改，確保整改到位。
局黨組對查找“不嚴不實”突出問題非常重視，專門召開了黨組擴大會議，統一思想認識，要求領導干部帶頭對照“三嚴三實”要求，要像開展黨的群眾路線教育實踐活動查找“四風”突出問題一樣嚴肅認真，要深入聯系思想武裝、履職盡責和轉變作風等方面，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問卷調查等方式，扎實開展“查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實”活動。共梳理出班子集體和班子成員“不嚴不實”問題21個。對梳理出的“不嚴不實”問題和現實表現，局班子成員都主動把自己擺進去，深刻剖析問題根源，逐項建立了任務清單和整改措施，明確了整改時限。其他黨員干部也積極查找“不嚴不實”方面存在的問題，并著手制定整改路線圖和整改措施，做到嚴改、快改、全改。
四、堅持“三個從嚴”要求，認真做好干部教育管理工作
“三嚴三實”教育是黨員干部形成清正廉潔作風的重要保證，是黨員干部隊伍健康發展的重要基石。市環保局黨組堅持把從嚴教育、從嚴考評、從嚴監督干部貫穿于干部隊伍建設的始終，讓“混干部”盡早醒悟，亡羊補牢，猶未為晚，讓“好干部”盡快成長，有為有位，有位有為。
㈠從嚴教育干部。堅持思想政治教育與業務能力提升相結合，強化黨性鍛煉，突出政治理論、紀律規矩、擔當意識和黨員意識教育，讓黨員干部自覺做到遵紀守法、廉潔奉公、以身作則、真抓實干，做到自重、自省、自警、自勵。局先后有4名科級干部參加了黨校培訓，6名黨支部書記參加市統一組織的培訓，市局自行組織培訓環境骨干執法人員80余人次。
㈡從嚴考評選任干部。不斷加強和完善干部考核標準和體系建設，結合崗位職責制定個人年度工作目標，實行量化考核管理。加強電子日志管理，形成實時監控、過程管理、動態評定的考核辦法，督促機關干部電子日志做到“日記周評月結”(每日記錄工作要點，每周一考評，每月一總結)。今年我局公開選拔了2名干部擔任局屬單位一把手，調整了4名科級干部的任職崗位，通過量化考評、實績考核、公開透明，進一步激發了市直環保系統黨員干部干事創業的積極性。
㈢從嚴管理監督干部。為了讓黨員干部進一步嚴明政治紀律、嚴守政治規矩，局黨組從加強制度建設入手，制定了一系列從嚴管理干部的相關規定，同時，加強日常監督檢查，認真抓好領導干部個人有關事項報告、清理規范黨員干部在企業社團任職兼職、干部檔案專審、干部因私出國(境)證件管理等專項治理工作，切實把從嚴管理干部工作抓在明處、落到實處。
五、開展“三嚴三實”專題教育存在的主要問題及意見建議
㈠存在的主要問題
當前，市直環保系統黨員干部踐行“三嚴三實”總體是好的，但也還存在一些問題。一是思想認識不到位。“三嚴三實”專題教育是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進，但是，目前仍有個別黨員干部，對專題教育的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。二是少數干部缺乏擔當精神。有的黨員干部遇事繞道走，怕擔責，怕負責，怕出錯，有少做擔小責、不做不擔責的思想。三是工作熱情不夠高。個別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想，干事沒有激情，提不起精神，得過且過，占位不為。
㈡意見建議
建議多立標桿，更加注重培養任用“三嚴三實”干部。在全市范圍內開展挖掘身邊的典型活動，強化典型的示范帶動作用，把“三嚴三實”作為選拔任用干部的重要標準，讓“三嚴三實”的干部有舞臺、有位子、有成就，形成想干事、干成事，崇嚴尚實的良好局面。
六、下步工作打算
一是進一步統一思想，提高認識，加大專題教育工作的落實力度。嚴格按照市委活動辦、市委巡回督查組的要求，提前籌劃，結合工作實際狠抓落實。
二是堅持問題導向，嚴字當頭，做到以上率下。黨員領導干部繼續帶頭深入查找“不嚴不實”方面存在的突出問題，反思在思想、工作、作風方面的差距，做到在整改中受到教育、轉變認識、改進作風。
三是積極探索在全面從嚴治黨中加強思想政治建設的有效途徑，堅持把開展“三嚴三實”專題教育與“三抓一促”、“假如我是服務對象”大討論活動、“兩嚴”活動有機統一起來，與推進當前各項環保重點工作有機結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
“三嚴三實”專題教育情況總結篇二：政府黨組開展“三嚴三實”專題教育活動的情況總結
按照中央、省、市委關于“三嚴三實”專題教育的安排部署，根據縣委《關于認真開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》要求，縣政府黨組結合工作實際，認真謀劃安排、精心組織實施，扎實推進“三嚴三實”專題教育活動深入開展。現將有關情況匯報如下：
一、專題教育開展情況
6月4日，縣政府黨組召開了“三嚴三實”專題會議，對“三嚴三實”專題教育進行了研究部署，制定了活動方案、明確了實施步驟、細化了目標任務。堅持“嚴”字當頭、“實”字托底，以嚴正己、以實導行，準確把握“三嚴三實”精神實質和科學內涵，充分認識開展專題教育活動的重大意義，自覺踐行“三嚴三實”要求，以實實在在的活動成果推動政府各項工作提速提質提效。截至目前，組織講黨課19次，集中學習3次，召開座談會19場次;查找問題36條，整改落實12條。
(一)強化組織領導，精心安排部署。成立領導小組。縣政府黨組書記、縣長柯尊勇同志任組長，縣政府黨組副書記、常務副縣長楊武同志任常務副組長，領導小組下設辦公室，縣政府黨組成員、辦公室主任馬禮運任辦公室主任，抽調研究室、行政科、綜合科等相關科室干部，具體負責縣政府黨組“三嚴三實”專題教育日常工作。制定活動方案。結合實際，制定了《中共竹溪縣政府黨組關于深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，明確了開展專題教育的總體要求、目標任務、基本原則、方法措施等，“一對一”確定了“三嚴三實”專題教育聯系點。開展專題研學。采取輔導講座、領導領學、自學等方式，重點學習了系列重要講話精神，研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優秀領導干部先進事跡摘編》、《領導干部違紀違法典型案例啟示錄》等重點書目，觀看了《較量無聲》、《忠誠與背叛》等視頻和紅色電影。
(二)帶頭講好黨課，增強行動自覺。堅持以講黨課啟動“三嚴三實”專題教育開局，聯系黨員干部思想、工作和作風實際，發揮帶學促學作用，使講黨課的過程成為統一思想、深化認識、激發自覺、再次教育的過程。6月4日，縣政府黨組書記、縣長柯尊勇帶頭講黨課，深刻闡述了“三嚴三實”的精神實質和豐富內涵，準確查擺了“不嚴不實”的具體表象和思想根源，明確提出了整改方向和具體措施。要求政府黨組班子及政府部門的同志認真踐行“三嚴三實”要求，堅持“公”字當頭、“廉”字托底，以嚴正己、以實導行，集“干凈”與“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一體，內化于心、外化于行，做到胸中有理想、心中有敬畏、肩上有擔當、下手有水準、腳步有力量，統籌推進各項工作，始終做讓黨放心、讓群眾滿意的干部。各班子成員結合分管領域、分管部門、分管行業、聯系點和扶貧村實際，圍繞重點工作、干部作風、隊伍建設，也都分別講了專題黨課，進行了專題輔導，在政府系統形成了以上率下的良好局面。
(三)立足問題導向，找準突出問題。堅持將問題意識、問題導向貫穿專題教育全過程。縣政府班子成員紛紛走出機關，深入到分管部門、聯系鄉鎮、扶貧聯系村、“三會”聯系點，結合全縣重點工作和各自分管工作，深入開展專題調研。在調研過程中，聚焦群眾反映強烈的突出問題，緊盯“不嚴不實”的具體表現。在修身方面重點解決理想信念動搖、精神缺“鈣”、品行不端正等問題;在用權方面重點解決以權謀私、為官不為等問題;在律已方面重點解決廉潔自律意識不強、頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手等問題;在務實方面重點解決謀事不實、創業不實、做人不實等問題。通過調研、走訪、座談等形式，查擺問題，分析原因，找準病根，研究解決辦法，在這個過程中經受教育、提高認識、轉變作風。目前，共梳理出縣政府班子成員及政府部門同志“不嚴不實”6大類36個突出問題，并逐一列出了清單，落實了責任領導，明確了整改措施和時限要求，制定了時間表、路線圖。
(四)堅持結合實際，制定管用舉措。在抓好規定動作的同時，我們結合政府工作特點和實際，創新方法、豐富載體、深化內涵、務求實效。政府班子成員帶頭實行廉潔從政“十項承諾”(即：①堅決貫徹落實國務院、省政府、市政府關于黨風廉政建設的部署和要求，每年組織召開縣政府廉政工作會議;把黨風廉政建設理論和黨紀條規列入縣政府黨組學習的重要內容，定期開展學習教育。②按要求組織召開縣政府黨組班子民主生活會，將領導班子及成員履行黨風廉政建設主體責任的情況納入民主生活會對照檢查重要內容，嚴肅開展批評與自我批評;堅持科學民主理性決策，重大事項集體討論決定。③建立健全政府主體責任清單，督促開展主體責任落實情況監督檢查。④加強對縣政府班子成員的監督管理，對有苗頭性、傾向性問題的班子成員進行廉政提醒談話，并督促整改。⑤加強對政府工作部門主要負責人的監督管理，對有苗頭性、傾向性問題的主要負責人進行廉政提醒談話，并督促整改。⑥加強對縣監察局的領導，督促政府有關部門落實縣監察局提出的監察建議和監察決議。⑦建立政府及組成部門黨風廉政建設公開承諾責任制，實行服務部門、服務對象“雙向承諾”，接受社會監督。⑧認真貫徹落實黨風廉政建設各項規定和“一崗雙責”制度，對分管部門的黨風廉政建設和反腐敗工作敢管敢抓，堅決打擊商業賄賂行為,真正做到廉潔從政;按時完成上級黨組織交辦的黨風廉政建設和作風建設責任范圍內的各種事項。⑨遵守干部選拔任用工作紀律，堅決抵制跑官要官、買官賣官行為。⑩不利用職權違反規定干預和插手建設工程招投標、政府采購等市場經濟活動)。縣政府黨組書記、縣長柯尊勇同志個人公開作出“五項承諾”(即：①模范遵守中央八項規定、省委六條意見、市委和縣委實施意見以及黨員領導干部廉潔從政有關規定。②認真落實黨風廉政建設責任制，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，堅持依法行政、按紀辦事、照章辦事，做好表率;堅持個人重大事項報告制度，自覺接受各方面監督。③決不利用職權為自己、親友和他人謀取私利，不會也不準任何人打著我的名義和旗號辦私事和從事有礙我秉公依法、陽光、廉潔用權的任何事，若有此類現象請及時向我報告并歡迎檢舉揭發。④注重實干實為，真抓實干，不搞“形象工程”和“政績工程”，不急功近利，多做打基礎管長遠的工作，真心為群眾辦實事，真情為竹溪謀發展。⑤堅持理性從政，科學決策，凡屬重大事項堅持集體研究決定，不搞“一言堂”和個人說了算)，廣泛接受監督，帶頭承諾、帶頭踐諾，率先垂范。同時，制定出臺了《竹溪縣政府工作人員廉政公開承諾實施方案》，在政府部門及工作人員中廣泛開展“廉政公開承諾”活動。其中，對涉及人事編制、重大工程項目、招投標、項目申報爭取、資金撥付等由縣政府決策審批的事項實行即時五級雙向廉政承諾;對部門日常業務性工作由所在部門結合工作職能、各層級崗位職責，實行四級雙向廉政承諾。目前，首批45個具有行政審批服務職能的縣直部門試點工作推進順利，通過簽訂廉政承諾書，印制廉政承諾溫馨提示卡，建立廉政承諾臺賬，建立廉政承諾檔案等形式，進一步增強了政府工作人員的廉政意識，充分調動了政府工作人員干事創業、勤政為民的積極性和主動性，提高了行政服務效能。
(五)注重推動發展，提升工作水平。堅持把轉變作風、推動工作貫穿專題教育始終，一手抓專題教育，一手抓發展，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。通過集中學習、專題調研等教育活動，找差距、想辦法、破難題，不斷提高科學謀劃、推進工作、化解矛盾的能力。圍繞年初《政府工作報告》確定的目標任務，真抓實干、務實創新，統籌推進。產業發展、城鎮建設、精準扶貧、“十三五”規劃編制、項目“百日攻堅”、招商引資、對口協作、“六城聯創”、民生改善、社會治理等各項工作進展順利，預計6月底可全面實現“雙過半”的目標。
二、存在的不足
前階段，我們按照中央、省、市、縣委“三嚴三實”專題教育活動要求，堅持問題導向、嚴字當頭，扎實推進政府黨組“三嚴三實”專題教育活動，取得了一定成效。但也還存在一些突出問題，一是思想認識還不夠到位，對“三嚴三實”專題教育的重要性和必要性認識不夠深刻，缺乏統籌謀劃。二是活動推進還不夠平衡，部門和部門之間冷熱不均、進度不一，有的單位還沒有嚴格按照要求開展活動，存在有重形式、輕實效的現象。三是查找問題還不夠深刻，有的以工作問題代替思想問題，以共性問題代替個人問題等等。下一步，針對這些問題，我們將認真查找存在問題的原因，再加措施，逐步改進。
三、下一步工作安排
下一步，將按照這次督導要求，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效，推動政府黨組“三嚴三實”專題教育常態化、長效化，以回應群眾期盼，贏得群眾信任。
一是進一步抓好學習教育。結合政府黨組理論學習計劃，突出重點、創新方法，認真抓好專題學習。采取個人自學和集體研討相結合、正面典型和反面案例相結合等方式，注重讀原著、學原文、悟原理，提升理論水平，筑牢思想防線。
二是進一步抓好專題調研。繼續深入鄉鎮、部門、企業、村組、農戶，廣泛開展專題調研。通過問卷調查、座談會、走訪等形式，找準查實自身存在“不嚴不實”的問題，找準問題根源，探索解決辦法，經受再次教育，切實轉變工作作風。
三是進一步抓好專題交流。結合政府及部門的工作實際，圍繞全縣重點工作和中心工作，從思想認識、作風建設、推進落實等方面，認真組織開展專題討論，交流觀點、分享體會、相互啟發、形成共識，提高思想認識及履職盡責意識。
四是進一步抓好問題整改。堅持問題導向，強化整改落實，邊學邊查邊改，對查找梳理出的“不嚴不實”問題，能立即整改的即知即改、立行立改;對一時不能整改到位的，要按照整改方案和責任清單，逐項跟蹤推進，確保整改到位。
五是進一步抓好工作推進。堅持統籌兼顧，把貫徹“三嚴三實”要求與縣政府各項工作任務結合起來，以“嚴”的標準和“實”的作風，統籌推進產業建設、精準扶貧、“六城聯創”、項目“百日攻堅”、招商引資、“十三五”規劃編制等重點工作，真正做到學習、工作兩不誤、兩促進、兩提高。
“三嚴三實”專題教育情況總結篇三：
“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，融入經常性學習教育和實際工作中，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。從5月底開始，我院按照廳黨組的統一部署，扎實開展各項活動。按照廳機關黨委《關于開好“三嚴三實” 專題民主生活會(組織生活會)的通知》要求，現對我院開展“三嚴三實”專題教育活動情況進行總結。
一、落實廳黨組部署要求，制定專題教育方案
按照《中共_X廳黨組印發<關于開展“三嚴三實”專題教育實施方案>的通知》和王廳長在“三嚴三實”專題教育黨課及“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話精神，學院黨委認真學習傳達，組織相關人員，結合學院實際情況，編制學院“三嚴三實”專題教育實施方案。在方案中，增加了加強師生教育的內容，要求廣大教師對照“三嚴三實”，查找在教書育人方面存在的問題，深入開展學院師德建設年活動，評選師德標兵。加強學術誠信教育，進一步形成良好的校風教風學風;在思想政治理論課中融入“三嚴三實”內容，使“三嚴三實”專題教育進教材、進課堂、進頭腦，加強對廣大青年學生的成人、成長、成才教育。實施方案經學院黨委討論定稿后，于5月28日印發。
三、做好動員部署，講好專題黨課
6月1日，學院召開了“三嚴三實”專題黨課暨專題教育動員部署大會，黨委書記給全體黨員上了一堂專題黨課，并對學院開展“三嚴三實”專題教育活動進行了動員部署。學院全體教職工聆聽黨課。黨委書記在專題黨課中，深刻闡述了“三嚴三實”的豐富內涵、理論價值和實踐意義，深入分析了當前學院部分黨員領導干部中“不嚴不實”的突出表現，對踐行“三嚴三實”、開展專題教育提出了明確要求。學院充分利用專題網站，電子屏及宣傳欄等，及時做好 “三嚴三實”專題教育開展情況宣傳報導工作，將學院“三嚴三實”活動推向深入，打好輿論基礎，營造學習氛圍。黨委其他班子成員也結合工作實際，親自撰寫黨課講稿，為分管處室、單位的黨員干部講黨課，進一步增強了黨員干部開展“三嚴三實”專題教育的自覺性和主動性。
四、形式多樣，學習研討組織到位
1.學習計劃健全，研討方式多樣。按照《關于規范和嚴格廳直機關“三嚴三實”專題教育學習研討的通知》要求，學院黨委下發了《關于開展“三嚴三實”專題教育學習研討的通知》，制定了詳細的學習研討計劃，在專題教育學習研討配檔表中確定了每次的學習內容和發言人員。在三個專題學習研討基礎上，嚴實結合，聯系學院實際，在豐富和深化專題學習研討內容的同時，在專題學習研討方式上采取兩條線推進，一條線是學院黨委和各黨總支、直屬支部書記分別在本部門內圍繞三個專題進行學習研討，另一條線是從上述院系(部)兩級班子中選取優秀代表在學院黨委理論學習組理論學習擴大會議層面進行集中學習交流研討。
2.學習研討貼近實際，取得明顯效果。學院采取集中學與自己學相結合的方式，確保集中學習教育不走過場，各黨支部分頭學、個人自學以及學習工作相結合等方式，認認真真地學，扎扎實實地學，并與當前的實際工作相聯系，確保集中學習教育不走過場，落到實處。學院黨委理論學習組已經開展10次集中學習研討活動，分別學習了《談治國理政》《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《系列重要講話讀本》《黨章》《紀律處分條例》《廉政準則》《優秀干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》《風范——老一輩革命家“三嚴三實”事例選》相關內容，集中觀看了《作風建設永遠在路上》《愛在青山綠水間》等教育影片。在集中學習研討中，發言人員根據學習內容、結合個人思想和日常工作，認真發言，發言內容聚焦主題，查擺思想和作風問題，對照正反典型反思反省，做到思想互動、深入交流，切實提高了領導干部遵紀守法的思想自覺和行動自覺。
3.學院各黨總支、直屬黨支部嚴格按照要求進行學習研討。在學習研討活動中，結合師德建設，各黨總支、直屬黨支部重點學習了《樹立和發揚“三嚴三實”的作風》《補足共產黨人精神上的“鈣”》《高校教師職業道德規范》等有關學習材料。在教師黨員中引起強烈反響，從嚴從實的要求自己，著力于現在的教育教學工作，要正心、修身，嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。在交流研討中，廣大教師就本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式方法。
4.緊密結合工作實際，確保“三嚴三實”落到實處。學院領導班子成員在加強理論學習的同時注重加強業務知識的學習，全面掌握教育教學管理管理各項業務知識。從工作實際出發，制定好切實可行的工作方案，認真履行好工作職責。針對教育教學管理可能出現的各種問題制定了切實可行的工作預案，踏踏實實地做好各項工作。具體包括：把好五個關口：把好名校建設關，把好專業建設關，把好培養方案制定關，把好教學運行關，把好質量監控關。做好四項服務：為學生服務，為教師服務，為系部服務，為學校發展服務。三是工作中、生活中，堅持以誠信為本，干老實事，說老實話，做老實人，心胸坦蕩，公道正派。
五、強化措施，增強學習教育的實效
一是領導帶頭貫徹落實。學院主要負責人學習貫徹“三嚴三實”提出了明確要求，帶頭親自撰寫學習體會文章，積極開展對照檢查;學院領導班子成員積極開展自學，記筆記、寫心得、查問題、抓整改，互相開展學習交流。
二是從嚴要求貫徹落實。學院黨委對做好學習貫徹工作作出了安排部署，切實做好“三嚴三實”專題教育活動的領導，指導學院各黨總支、直屬黨支部的活動開展。通過召開專題會議、印發學習資料等形式，把“三嚴三實”的要求迅速傳達到每位干部職工，確保學習扎實深入、不走過場。
三是務求實效貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，將的講話精神與當前學院重點工作緊密結合，大力弘揚“釘釘子”精神，堅定不移地抓好各項工作部署落實。圍繞解決突出問題，按照“謀事要實”要求，堅持邊學邊查邊改，確保活動開展“做到過硬”，取得實效。
六、常抓不懈，扎實推進專題教育向縱深發展
1.持續深入學習系列重要講話精神。學院黨委在前段學習的基礎上，繼續深化對系列重要講話精神的學習。堅持及時學、跟進學，把學習重要講話精神與學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神結合起來，與學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規結合起來，切實做到學深悟透、融會貫通。堅持帶著問題學、聯系實際學，以重要講話為標尺，以更高標準推進專題教育、以擔當精神_發展難題，按照“十三五”時期水利改革發展各項任務，科學編制學院“十三五”發展規劃，切實做到學用結合、知行合一。
2.進一步查找不嚴不實問題。進一步細化、實化不嚴不實問題清單，確保問題與人見面、與事接茬、與思想對光。專題民主生活會和組織生活會前，學院領導班子成員都安排專門時間，深入基層廣泛聽取意見，從師生訴求中進一步查找和反思不足。學院黨委集體會診、逐一分析、找準找實領導班子的不嚴不實問題清單;按照廳機關黨委要求做好領導班子成員和學院基層黨組織的不嚴不實問題清單審核工作。
3.用心用力抓好整改。根據不嚴不實問題清單，持續深入抓好整改，始終把解決問題作為專題教育的落腳點。堅持統籌整改，把專題教育查擺出的不嚴不實問題，與教育實踐活動中尚未完成整改的“四風”問題一并納入整改內容，推動新老問題一起解決。深化專項整治抓整改，聚焦黨員群眾反應強烈的突出問題特別是涉及師生利益的問題開展專項整治，制定完善方案，集中精力、集中力量抓好整改，做到改一件成一件。
七、民主生活會的有關工作安排
1. 開展談心談話(12月10日-12月17日)
一是談話范圍：做到三必談，主要負責同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門、單位主要負責人必談。
二是談話內容：重點談遵規守矩上的差距和不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議。
2.撰寫發言提綱(12月17日-12月25日)
重點內容：領導班子和班子成員要結合征求意見建議情況，對自身存在的不嚴不實問題、遵規守矩以及落實黨風廉政建設主體責任和監督責任等方面存在的問題進行認真梳理，注重從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進行黨性分析，深入剖析根源，認清問題實質，提出整改措施;同時還要就2014年度民主生活會(組織生活會)查擺問題整改、“三嚴三實”專題學習研討中查擺問題即知即改等情況進行逐一說明，最終領導班子形成對照檢查材料，班子成員形成發言提綱。
學院黨委書記的發言提綱，要在民主生活會召開前10天報廳機關黨委審閱把關;班子成員的發言提綱，由黨委書記審閱把關。各黨總支、直屬黨支部書記的發言提綱要在組織生活會召開前10天報分管領導審閱把關，支委的發言提綱由總支或支部書記審閱把關。
3.組織召開專題民主生活會和組織生活會
時間要求：學院黨委專題民主生活會于2016年1月10日前完成;各黨總支、直屬黨支部專題組織生活會于2016年1月20日前完成。專題民主生活會(組織生活會)期間，班子成員不得請假。嚴格落實雙重組織生活制度，黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。
其他具體內容按照學院黨委《關于開好“三嚴三實”專題民主生活會(組織生活會)的實施方案》執行。
八、有關黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作
按照《關于開展2015年度學院黨組織書記抓黨建工作述職評議考核的實施方案》執行，學院各黨總支、直屬黨支部書記采用書面述職，述職報告于12月28日前報學院黨委審核。2016 年 1 月上旬，學院黨委組織現場述職。p副標題e
“三嚴三實”專題教育情況總結篇四：
“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，要融入領導干部經常性學習教育和實際工作中，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。從4月底開始，在機關處級以上領導干部和直屬事企業單位中層以上管理人員中開展。
根據學校《關于開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知精神，我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來，結合工作實際，認真安排、貫徹要求，組織開展了一系列集中學習教育活動。現在將“三嚴三實”學習總結如下：
一、傳達通知要求、精心組織，制定實施方案
3月29日，我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議，認真傳達通知要求，討論制定學習計劃和實施細則。學習方式：采取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之后由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關文件。
二、認真學習，深刻領會精神實質
5月6日，組織全體黨員進行集中學習。會上，首先由總支書記帶領大家再次學習習近平總書記關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。之后學習了《習近平總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。
最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為，今后我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。
三、強化措施，全力抓好貫徹落實
1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求，各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會，積極開展對照檢查;開展自學，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學習交流。5月13日，各支部都召開“三嚴三實”專題學習，開展學習討論，交流各自學習的心得體會。
2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容，貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式，把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部，確保學習扎實深入、不走過場。5月20日，召開中心全體黨員大會，繼續學習《關于認真學習貫徹“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋_同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況，開展討論，由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解，結合自身實際，暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式方法。
3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求，發揮一名黨員的表率作用。“三嚴三實”專題教育總結匯報“三嚴三實”專題教育總結匯報。5月27日(周二)，召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議，各支部書記代表支部做了學習總結報告，中心總支書記做了最后總結。 通過“三嚴三實” 集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為：踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發展，有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是習近平總書記對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發展的保證。三是干事創業的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步，我中心黨總支將繼續以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。從整改工作紀律問題著手，形成規范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中，加強作風建設，提高工作水平為我院發展做出應有貢獻。
“三嚴三實”專題教育情況總結篇五：
根據集團公司《關于印發<集團公司深入開展“三嚴三實”專題教育實施方案>的通知》要求，__單位迅速行動、周密部署、精心安排，堅持“嚴”字當先，“實”字當頭，結合單位井實際，確保“三嚴三實”集中學習教育活動落到實處，取得實效。現將活動情況總結如下：
一、統一部署，確保活動落到實處。
“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，要求要融入領導干部經常性學習教育和實際工作中，不分批次、不劃階段、不設環節。
根據這一要求，單位黨委于6月16日召開__單位三嚴三實”專題教育啟動會，成立了以黨委書記為組長，黨委副書記、紀委書記為副組長的領導小組。在廣泛深入調研的基礎上，經專題教育領導小組審議通過了《__單位深入開展“三嚴三實”專題教育實施方案》。方案決定，__單位“三嚴三實”專題教育從2015年6月份開始，分為專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會、整改落實和立規執紀4個關鍵動作和步驟，單位兩級黨組織同時開展。
為保證專題教育不虛不空不走過場，單位黨委加強自身建設、制定專題實施方案的基礎上，強化責任擔當意識，發揚認真精神，堅持嚴字當先、實字當頭，加強與基層黨支部的溝通交流，對全單位24個黨支部上報的實施方案進行認真審查及修改完善，督促指導專題教育扎實深入開展。
二、強化措施，增強專題教育的實效
(一)強化保障促落實
專題教育啟動之初，為保證專題教育開展，單位黨委為單位領導班子、各專業副總、21個基層黨支部，15個機關科室配備了《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等一系列“三嚴三實”專題教育書籍264本，從政治理論、先進事跡、典型案例等各方面對支部進行“武裝”，力保學有所思、學有所獲。為專題教育的深入開展提供了強大的理論保障。
單位黨委還及時利用單位區廣播、簡報、網絡辦公平臺、黨建信息化平臺及微信公眾平臺等多種載體開設“三嚴三實”教育專題、專欄。
利用單位區廣播貼近生活的特點，開設“三嚴三實我說你聽”專欄，每周更新2次，成為廣大員工在工余時間了解“三嚴三實”的有力渠道;利用微信公眾平臺傳播廣、影響大、關注人數多的特點，開設“微黨課”、“圖解三嚴三實”等欄目，收到較好反響，目前微信公眾平臺關注人數覆蓋90%以上黨員及大部分青年員工達到786人;利用單位區簡報，對“三嚴三實”精神進行深入闡釋，并發表主題文章、通訊稿件、心得體會32篇，極大提高了各級黨員的學習熱情。以上多種載體的應用，使專題教育的開展生動化、細致化，真正做到“潤物細無聲”，為專題教育常態化提供了強大的思想保障。
(二)領導帶頭貫徹落實。
為強化對“三嚴三實”的學習，增強專題教育的實效，單位黨委對單位黨政負責人及單位領導班子進行專題黨課的講授進行了具體詳實的要求，黨課的主要內容包括“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵、“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害、“三嚴三實”的實踐要求等。主講的領導干部要深入思考，親自動手撰寫講稿;要聯系實際，把“不嚴不實”的問題點出來;要剖析根源，分清問題出在哪里;要使講黨課的過程，成為統一思想的過程，成為深化認識的過程，成為激發自覺的過程，既為專題教育開好局，也為今后上好黨課探索新路。
6月10日，單位黨委書記宗振關同志以政工人員素質提升課堂為契機，以《踐行“三嚴三實”，努力開創工作新局面》為主題，從三嚴三實的核心內容、提出背景、發展脈絡、時代內涵、不嚴不實的表現、踐行“三嚴三實”的基本要求及推進各項工作落實7個方面，向黨群科室工作人員、基層黨支部書記、政工員68人進行了細致深入的講解。
6月16日，在__單位三嚴三實”專題教育啟動會上，單位長陳艾同志以《踐行“三嚴三實”要求，做“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的好干部》為主題，面向全單位管理人員及黨員代表156人以“大黨課”的形式進行集中授課，向廣大黨員干部及時傳達“三嚴三實”的精神內涵和歷史意義，并重點闡釋了“忠誠干凈擔當”的內在要求。
單位領導班子其他成員結合自身分管工作，分別在聯系點和分管單位進行了一次專題黨課。目前，已在12個機關科室及18個支部進行專題講課講授4場，參加聽講的黨員、干部累計327人次，切實做到將“三嚴三實”精神與實際工作相結合，不虛不空不走過場。
基層各黨支部黨政負責人則根據區隊實際利用區隊政治理論學習、黨員之家活動等集中學習時間，在本支部入黨申請人、入黨積極分子、預備黨員、黨員范圍內進行專題黨課的集中授課。
(三)從嚴要求貫徹落實
單位黨委計劃在6月29日圍繞“嚴以修身”開展第一個專題研討，重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于神寧;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
圍繞踐行“三嚴三實”的要求，在個人自學和專題黨課學習的基礎上，單位黨委將分3個專題開展中心組(擴大)學習和集中研討，每兩個月1個專題。每個專題學習研討期間至少舉辦一次中心組(擴大)集體學習和研討，邀請基層干部、普通黨員、員工代表等參與，通過討論、交流發言等形式提高學習效果。單位領導班子成員每個專題自學時間不少于40學時，每個專題結束時均要上報至少一篇不少于2000字的心得體會。基層區隊班子成員每個專題自學時間不少于36學時，每個專題結束時均要上報至少一篇不少于1500字的心得體會。
通過“三嚴三實”專題教育的開展，全單位上下黨員干部一致認為：踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發展，有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是習對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發展的保證。三是干事創業的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步，我單位將繼續以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動回頭看，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。從整改工作紀律問題著手，形成規范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中，加強作風建設，提高工作水平為單位井發展做出應有貢獻。
“三嚴三實”專題教育情況總結篇六：
中央部署在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是加強思想政治建設、全面從嚴治黨的重要舉措，是今年黨建工作的一項重要任務，搞好專題研討是其中關鍵動作之一。根據市委關于開展“三嚴三實”專題教育的要求，按照我中心《“三嚴三實”專題教育實施方案》及日程表安排，我中心“三嚴三實”專題學習研討從2015年5月至10月進行。5月底至6月每周五下午，集中學習專題一;7至8月每雙周五下午，集中學習專題二;9至10月每雙周五下午，集中學習專題三。現將第一專題學習研討情況報告如下：
一、研討情況
6月1日、6月5日、6月12日、6月19日下午分別開展“三嚴三實”第一次學習研討。6月1日下午，黨支部書記_同志上專題黨課并作動員部署;6月5日及6月12日下午，全體黨員及非黨員科級干部集中認真學習了關于“三嚴三實”的重要論述，重點研讀了《中國共產黨章程》《系列重要講話讀本》《談治國理政》《2015政策熱點面對面》等書目有關章節。6月19日下午，黨支部委員圍繞嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”，舉行第一次專題學習研討。
(一)深入查找出“不嚴不實”的問題 對照“三嚴三實”這個高標準、嚴尺度，經學習研討發現，支部委員還存在“修身不嚴”的問題。突出表現為一是思想境界不高問題。有的理想信仰缺失，讀經典著作不多，學政治理論不夠，學習不深不透，沒有真學真懂、真信真用;有的理想信仰迷失，精神迷茫，對黨的理想信仰一知半解，對傳播小道消息、散布不當言論等行為沒有發揮正能量及時制止;有的思想解放不夠，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新。二是精神狀態不佳問題。突出表現為有的缺乏追求卓越、精益求精的精神，對待日常工作標準不高，把關不嚴，滿足于“差不多;有的拼搏精神、進取精神不夠，面對復雜繁重的任務，畏難抵觸，沒有解決困難的信心;有的被動工作，對工作不反饋、不指導、不督促、責任心不強、管理不到位;有的在工作過程中，考慮問題困難多，考慮客觀因素多，存在求穩怕亂思想，缺乏應有擔當。三是服務意識不強問題。突出表現為主動服務意識不強、聯系匯報不夠積極;坐機關多、深入與基層群眾交朋友少、談心少;與同事交流工作多，關心、關懷同事缺欠。
(二)成效顯著
通過原原本本學、談心得體會、查自身不足、議修身之法，黨員干部收到了進一步增強政治定力、筑牢思想防線的良好效果。一是進一步提高理論素養，夯實了理論基礎，加強了修養;二是深入查找出修身不嚴的問題，在行動上堅持立行立改;三是進一步改造了主觀世界，在思想上堅定“對黨忠誠、做人干凈、敢于擔當”的決心;四是牢固樹立自覺踐行“三嚴三實”意識，推動作風建設嚴起來、實起來。
二、主要做法
(一)結合實際準備充分。一是領導重視，精心組織。為扎實有效地推進學習研討活動，黨支部書記多次在工作會上強調要認真落實黨中央、省委、市委部署，突出學習主題,貫徹從嚴要求，堅持以上率下，強化宣傳效果，確保“三嚴三實”工作做到位，取得實實在在成果。二是細化學習研討計劃。按照活動日程安排表，結合工作安排，進一步細化學習研討安排，并督促黨支部委員提前做好學習、發言的充分準備。三是突出學習研討與日常工作兩手抓、兩不誤。堅持把學習研討與日常工作結合起來，與鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果結合起來，與_工作結合起來，保證學習研討與工作兩不誤、兩促進。
(二)強化學習夯實基礎。抓好學習教育是開展“三嚴三實”專題教育的前提和基礎。一方面，學政策理論，強素質。深入學習了關于“三嚴三實”的重要論述，重點研讀了規定書單內的《談治國理政》、《黨委中心組學習參考2015》、《“四個全面”黨員干部讀本》、《社會主義核心價值觀》等書目，深刻把握“三嚴三實”核心要義、精神實質，做政治上的“明白人”。另一方面，學黨章黨規，強黨性黨紀。學習黨中央最新的各項規定要求，明白自己什么能做、什么不能做，紀律紅線在哪里，做“守紀律、講規紀”的表率。在學習形式上，根據學習內容的安排，采取與中心組理論學習擴大會、“三會一課”、黨員干部學習等有機結合起來，將全體黨員及非黨員科級干部一并納入學習，擴大學習覆蓋面和影響力，實行學習常態化，杜絕形式主義、走過場。通過強化學習，筑牢思想根基，為研討開展奠定了堅實的理論基礎。
(三)開展研討廣泛深入。一是聚焦主題開展研討。在學習研討中，黨支部委員先后發言，結合學習領會系列重要講話精神，緊密聯系思想和工作實際，重點反思如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;反思如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;反思如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園的主題。二是深查細照開展研討。黨支部書記開門見山、直奔主題，針對工作中出現的各個問題帶頭進行自我剖析;其它支部委員圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動總開關”的主題，結合思想、工作、生活和作風實際，深入交流對“三嚴三實”專題教育的認識，深刻查擺了存在的“不嚴不實”問題。通過這次研討，支部委員感悟很深，表示對發現的“不嚴不實”的問題要篤行實改，加大學習力度，有力推動專題學習活動的深入開展。
(四)加大宣傳入腦入心。自“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，我中心通過多形式、多層次的方式加大宣傳力度。利用辦公大堂LED、宣傳欄、手機短信平臺信息、微信、QQ等方式宣傳“三嚴三實“的基本內涵及專題活動的重大意義。創新宣傳方式，利用人民網等網站的圖片“干貨”，簡潔有力地向黨員干部宣傳“三嚴三實”活動，增加趣味性的同時，營造了良好的學習研討氛圍。