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賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)

| 李金

雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。下面小編為大家?guī)碣s續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)(15篇),希望對您有所幫助!

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇1】

"學(xué)雷鋒日"期間,全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在"學(xué)雷鋒日"期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知》精神,圍繞"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍

為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學(xué)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒"6個1"活動(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月伞⒅?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我旗創(chuàng)造安全、暢通的.交通環(huán)境做出了積極努力。

4、開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,進一步深化了"手拉手"活動,通過"一助一"、"多助一"等方式,有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

5、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

廣大中小學(xué)生在"學(xué)雷鋒日"期間,積極響應(yīng)各級部門號召,認(rèn)真弘揚雷鋒精神,主動開展多項志愿服務(wù)活動,展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇2】

雖已立春,寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨,刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣,寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。

在風(fēng)雨交加的環(huán)境下,雷鋒的大無畏,無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹,激勵著我們堅強地面對挑戰(zhàn),傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定,在風(fēng)雨交加的3月3日,我們集中在學(xué)校附近的公交站臺,為那些未帶雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交車到來的人們撐傘。

在等待的人群中,有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口,期待車的到來;有的在用手機打電話,向自己心愛的人傳達溫暖的愛意;有的躲在人群里,雙手插在口袋,縮著脖子,靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中,我們問寒問暖,傳遞溫情。在寒冷的天氣下,我們散出人氣的溫暖,溫暖著整個公交站臺。在我們看來,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒風(fēng),似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容,一邊贊揚我們樂于助人的熱情,一邊鼓勵我們,作為新一代的年輕人,發(fā)揚老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情,寒風(fēng)中的笑聲,傳承著雷鋒的無私奉獻。

焦急等待的公交車到來之時,我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤悖黄鹋胖牎.?dāng)我們聚集在車門口時,一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地,就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹。看著大家慢慢地上車,聽著他們真誠的謝意,我們心里的暖流流遍全身,已感覺不到刺骨的寒意。

在送走一波又一波,焦急等待公交車的人們之后,我們的手已凍得通紅,麻木僵硬,鞋子也灌滿了雨水……但是,我們互相鼓勵,相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最后,由于時間緊迫,我們不得不結(jié)束這次活動。但是樂于奉獻的雷鋒精神,永遠存于我們的心間,并且代代相傳。雷鋒精神,永垂不朽!

一次小小的活動,卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加,但在我們心中,卻是暖風(fēng)和雨露,溫暖了人間,滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻,大無畏精神一直在鼓勵著我們,給了我們無窮的力量,戰(zhàn)勝寒冷的天氣,傳遞人間的溫情。這些點點滴滴,讓我情不自禁在心間吶喊:雷鋒同志,你真的很偉大!

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇3】

早上,我出去“做雷鋒”可做雷鋒不是那么容易的。我走到小花園,突然看見了一個叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去讓他把垃圾撿起來,可又有點害羞,所以不敢去,不過我要做雷鋒可不能半途而廢呀!這樣,我才鼓起勇氣向那叔叔走去,說“請別亂扔垃圾,看看那塊牌子。”說完便彎下腰撿起垃圾。叔叔不但不認(rèn)錯反而不懷好意地對我說“哼,扔點垃圾又怎么?我們不是有無私奉獻的清潔工嗎?”我火冒三丈,心想,這個叔叔真是太缺德,太不講理了,中國很少有這么缺德的人。

忽然一位老奶奶走來見我身旁有個垃圾,手里也有個垃圾便開始懷疑我隨地亂扔垃圾,便急了“孩子啊!你怎么可以亂扔垃圾呢?這可是不道德的行為啊!”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶講明了事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。老奶奶聽了很高興,豎起大拇指對我說:“你真棒,真是一名小雷鋒。”我高興的一蹦三尺高,“我終于成為小雷鋒了。”這時已經(jīng)中午了,我回家了,路上一邊興高采烈的唱著自己編的《我是小雷鋒》我是小雷鋒呀,我是小雷鋒…。一天總是過的那么短暫,我永遠忘不了這一天。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇4】

雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,可謂家喻戶曉,婦孺皆知,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,全心全意為人民服務(wù)的精神,在雷鋒活動月來臨之際,我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū),幫助他們鋤雜草。來到小區(qū),我們一部分人跟著小區(qū)的居委會主任去取勞動工具,剩余的人直接去雜草叢生的地方,等取來勞動工具,大家很快分好工,有的鋤草,有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運到垃圾場,大家忙得不亦樂乎,由于天氣比較熱,大家都滿頭大汗的,再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上,只要不小心撓一下,很快就起了一個紅紅的包,但是大家不怕辛苦和困難,堅持做事,終于,在大家的共同努力下,用時2小時,一大片雜草終于鋤完了,大家都開心的笑了,為小區(qū)又增加了一個漂亮的角落。

現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式,也要與時俱進,不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì),從實際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,作為一名入黨積極分子,我會努力從小事做起、從身邊做起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇5】

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

1、召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。

2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效。我們班開展了“向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

3、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇6】

同學(xué)們,你們都看過雷鋒的故事吧!那在你們心中的雷鋒精神是什么呢?在我心中的雷鋒精神是這樣的:樂于助人,幫助身邊每一個需要幫助的人。

一個星期天,我乘著40路公交車到茶山學(xué)習(xí)。車上位子滿,但并不擁擠。車子漸漸靠站了,就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著沉重的步子上了車,刷了一下“愛心卡”,就慢悠悠地去抓把手,站在車上。一個突如其來的剎車讓老奶奶往后倒了一下,就在這時,一位披著瀑布般頭發(fā),眼睛大的猶如一顆紅棗的穿高跟鞋的阿姨一把抓住老奶奶的手,這位老奶奶才沒有摔倒。

這位阿姨扶著老奶奶,指著座位對老奶奶說:“老人家,您坐吧!”老奶奶感激地對阿姨說:“謝謝你,你真是個好孩子。”

正因為這位阿姨穿的是高跟鞋,有幾次急剎車都差點摔倒。結(jié)果,一不小心,腳扭了一下,旁邊有位嘴巴一圈都長滿胡子的高個兒叔叔,一看到阿姨腳扭了一下,等車子一停,就站了起來,扶著阿姨對她說:“這個位子你坐,你是個好心人,應(yīng)該有好的回報。”

見到這情形,我一下子想到了雷鋒,假如,你為身邊的人付出一點,自己就會感覺十分愉快,正如人們說的:“贈人玫瑰,手有余香。”

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇7】

在中華大地飛速發(fā)展的同時,信息瞬時萬變的同時,中華民族有一種精神永遠傳承著“釘子精神”——雷鋒精神!

信息工程學(xué)院團委學(xué)生會以秉承雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,充分顯示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌為中心,展開意義深遠的系列團學(xué)活動。

以校園、周邊農(nóng)村、社會三個支點三管齊下將雷鋒精神,更好的實踐在現(xiàn)實生活中。

活動一:206化工學(xué)院站,大型維持公車秩序及“發(fā)揚雷鋒精神,做文明大學(xué)生”簽名活動,時間3月5日。

本次活動當(dāng)天效果顯著,乘公車的人群有化工學(xué)院的學(xué)生、有社會上的老人、兒童,大家非常欣賞我們的做法,踴躍簽名,自覺排隊,保持良好乘車秩序。此項活動我院已成功舉辦三年,在社會上反映良好。

活動二:慰問孤家村孤寡老人兩戶,時間3月5日。

對于此次慰問活動,院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,前期由我院團委學(xué)生會成員,親自到孤家村與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商此次慰問活動,并且親身由當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)引,考察孤寡老人生活境況,最終由我院團委老師與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同確定兩戶孤寡老人進行慰問。

__年3月5日,由團委老師帶隊,學(xué)生會成員及黨員組成的慰問隊伍分兩支同時進行慰問,我們?yōu)楣鹿牙先藥チ舜竺住酌妗⒍褂偷壬畋匦栌闷罚瑫r為孤寡老人打掃清理房間,整理家務(wù),還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等,同學(xué)們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節(jié)目,老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對子。

活動三:參觀撫順雷鋒紀(jì)念館時間3月5日

本次活動意義在于能夠親身的感受雷鋒同志的成長歷程,對于雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當(dāng)代大學(xué)生,有利于這種偉大的.精神長駐在我們的精神世界里,來指導(dǎo)我們傳承雷鋒精神將它付之實踐。

參觀之后,同學(xué)們紛紛寫出了觀后感,發(fā)表了內(nèi)心深處的觸動!我院團委學(xué)生會將這些觀后感對外展覽激勵的同學(xué)。

3.5日雷鋒紀(jì)念日,我院團委學(xué)生會高效、團結(jié)、出色的開展了上述三個活動來緬懷雷鋒同志,并且借此傳達出我院師生傳承雷鋒精神的決心,打造和諧、文明的校園環(huán)境。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇8】

煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場花事里璀燦;當(dāng)時光靜靜流逝,多少繁華和權(quán)貴在時間中剝落遺忘。而雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,卻在時光的沖刷下越來越清晰,他用自己高尚的品質(zhì),成就了幾代人心目中的榜樣,引領(lǐng)著一代又一代的人不斷前行。

“烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當(dāng)時光帶走了父母的青春和健康,當(dāng)我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時候他們牽著我們長大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動告訴了我們,當(dāng)他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒有一天睡好覺,沒有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時候,這根布帶是母親的關(guān)愛它背著年幼的兒子,茁壯成長;長大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無論刮風(fēng)下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著!

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇9】

今年3月5日,是_等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日,__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實處,取得了一定的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月初,學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,全校共有182人參加此次活動,開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:各中隊輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭;學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事不時涌現(xiàn),學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次活動,雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇10】

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇11】

雷鋒同志已離開我們_周年。3月5日,全國上下,城市農(nóng)村,機關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求。

事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號,我們也無需喊口號,貼標(biāo)語,擺陣勢,只需實實在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的.文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。

校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。

我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚雷鋒精神吧!

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇12】

初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。 “一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的'生命雖然短暫,但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該像他那樣,用一生的忠誠和執(zhí)著,堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實踐者,始終保持對崗位的熱愛,對工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻,做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重,我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神,在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,在業(yè)務(wù)上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無私的奉獻。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他團結(jié)集體,服從集體的“團結(jié)一致”的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作,更要學(xué)習(xí)他這一點。老師們積極為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力,把個人融入到集體中,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想意識,才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他 “全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中也應(yīng)弘揚這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù),展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補習(xí)功課,為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇13】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)葦林高中學(xué)生們的精神風(fēng)貌,在各班主任的積極配合下,我校開展了“弘揚雷鋒精神”系列活動,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。這次學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將“弘揚雷鋒精神”活動總結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

3月5日,我校利用LED宣傳板,打上了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神”的宣傳語。

各班級做了一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報,內(nèi)容圍繞雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

利用早自習(xí)時間,我校各班級播放了關(guān)于“雷鋒事跡”的視頻,學(xué)生們認(rèn)真觀看,視頻提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求同學(xué)們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人。從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

早自習(xí)觀看完視頻之后,同學(xué)們深有感觸,有的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,經(jīng)過小組討論,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起。課間時間,許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾。

雖然“學(xué)習(xí)雷鋒日”很快就過去了,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的`熱情高漲,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,同學(xué)們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇14】

從上個世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇15】

這次學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的參與讓我從中學(xué)到不少知識,通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習(xí)的,再加上現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學(xué)習(xí)之中,希望通過雷鋒精神的學(xué)習(xí)令自身的思想品質(zhì)得到提升。

首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的,即面對學(xué)習(xí)缺乏主動性從而將其當(dāng)做需要完成的任務(wù),殊不知現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)為了今后自己長大后有更好的發(fā)展機遇,因此我需要通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)自己,引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習(xí),通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧,明明有著這么好的學(xué)習(xí)機會卻很少去珍惜,生活著這么好的社會環(huán)境之中卻不感到滿足,具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人,若是連些許的奉獻精神都沒有又怎能成為對社會有益的人,雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學(xué)習(xí)過程中的缺陷。

其次我意識到自己在學(xué)習(xí)生活中缺乏主動性,雖然通過學(xué)習(xí)明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承,但總體上還是說得多做得少以至于毫無進步,因此我想趁著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神從而讓自己更有主動性,即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決,在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感,說明身為學(xué)生的自己也是有能力去幫助他人的,若是以學(xué)習(xí)為主作為借口而不去幫助他人的話,這樣的做法在我看來是很虛偽的,雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的,可想而知這種無私奉獻的精神是多么難得可貴。

最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的努力方向,我明白學(xué)習(xí)便是為了將來更好地為社會做貢獻,那么每個學(xué)生都應(yīng)該投身于學(xué)習(xí)雷鋒精神的潮流之中,在我看來有著雷鋒精神的指引無疑能夠讓自己變得更有動力,至少當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進步,甚至能力與責(zé)任成正比的我也會好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人,將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。

很感激這次能夠通過學(xué)習(xí)雷鋒精神明白自身的不足,我會好好規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活并充分利用所學(xué)的知識,希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優(yōu)秀的人才。

賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想心得感悟及總結(jié)【篇16】

“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這就是——雷鋒。

雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動員報告。

我們利用國旗下講話時間,組織進行“學(xué)雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。”

每個班級都積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個班的黑板報都辦得多姿多彩,30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。

2、學(xué)雷鋒事跡,寫出深刻感受

我們給全校每個同學(xué)都下發(fā)了,《雷鋒事跡專題材料》,同學(xué)們都積極閱讀,認(rèn)真體會,每個同學(xué)都根據(jù)自己的體會,寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。

3、學(xué)雷鋒、見行動

自開展學(xué)雷鋒活動以來,我校涌現(xiàn)了很多好人好事:

(1)學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,用知識武裝自己,刻苦學(xué)習(xí)的楷模:他們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒的釘子”精神,善于擠和鉆,對難題決不放過、對點滴時間堅決要擠,他們養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)愛護環(huán)境,不亂仍垃圾、積極搞好班級衛(wèi)生工作,犧牲自己的休息時間,默默無私地為同學(xué)們奉獻的楷模:他們從小事做起,從身邊做起,為給大家創(chuàng)造一個干凈整潔的校園環(huán)境,快樂的奉獻著。

(3)主動幫助同學(xué),助人為樂,提高自己,共同進步的楷模;他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí),還主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),即快樂自己又提高了別人。

(4)講文明有禮貌,文明待人,關(guān)愛他人的楷模:他們以自己的實際行動,為我們樹立了一個光輝的典范,他們讓我們感到受到溫暖,感受到陽光的快樂。

(5)拾到東西,歸還失主,急他人之所急,為他人著想的楷模。

總之,雷鋒精神是無處不在,雷鋒精神在我校得到了彰顯,雷鋒精神在我校閃耀著光芒;通過學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進一步的提高,學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

“人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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