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校園策劃書活動(dòng)方案

| 新華

方案能提供清晰的目標(biāo)和行動(dòng)路徑,幫助人們理解問題的本質(zhì),確定解決問題的具體目標(biāo)和步驟。怎么寫出優(yōu)秀的校園策劃書活動(dòng)方案?這里給大家分享校園策劃書活動(dòng)方案,方便大家學(xué)習(xí)。

校園策劃書活動(dòng)方案篇1

一、引言

會(huì)展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自__年的第一屆比賽開始,就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會(huì)展人才,他們在省會(huì)展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會(huì)展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

在__精神的引領(lǐng)下,本次第六屆會(huì)展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢、尋夢、筑夢,實(shí)現(xiàn)自己的會(huì)展夢;鼓勵(lì)同學(xué)們能夠從身邊做起,滿懷夢想,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,付諸于實(shí)踐,共筑我的夢、團(tuán)隊(duì)夢和中國夢。

第六屆城市學(xué)院會(huì)展策劃大賽的五大特點(diǎn):

1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗(yàn),多方位的在全校進(jìn)行宣傳,號(hào)召全校學(xué)生積極參與,實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)合作,重視在商學(xué)院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計(jì)算分院的重點(diǎn)宣傳,擴(kuò)大會(huì)展知名度,使得“會(huì)展”這一品牌走出傳媒,走向總院;

2、拓展“會(huì)展”概念的范圍,加強(qiáng)會(huì)展衍生項(xiàng)目的建設(shè);緊扣時(shí)效性,與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合,考察選手的綜合素質(zhì);

3、賽制較上屆有所創(chuàng)新,形式新穎,注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項(xiàng)目的受眾影響力及團(tuán)隊(duì)的整體能力等綜合能力;

4、比賽全過程與微博同步,更好地利用了新媒體,擴(kuò)大了影響力,實(shí)現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;

5、純學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃操作,增加優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐及專業(yè)教師的綜合指導(dǎo),有利于教學(xué)相長。

二、賽事說明

1、大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新

(旨在強(qiáng)調(diào)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力,創(chuàng)建大會(huì)展的未來。)

2、組織單位

主辦單位:浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部

承辦單位:杭州城市會(huì)展研究發(fā)展中心

會(huì)展策劃大賽組委會(huì):浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會(huì)展協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

3、大賽口號(hào)項(xiàng)目雖易,創(chuàng)新不易,且學(xué)且進(jìn)步

4、參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生,建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng)意、外語、計(jì)算等分院的同學(xué)積極參加

5、參賽方式

報(bào)名形式:團(tuán)隊(duì)報(bào)名:團(tuán)隊(duì)(2—5)人遞交表格參加比賽

報(bào)名時(shí)間:4月10日-4月16日(晚11點(diǎn)截止);

預(yù)賽截稿時(shí)間:4月16日下午5:00前

大賽郵箱:

6、參賽作品要求

作品可以選擇會(huì)議、展覽、活動(dòng)中的任意形式

各參賽團(tuán)隊(duì)需提交呈現(xiàn)項(xiàng)目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式:標(biāo)題(宋體、三號(hào)字);目錄、正文(楷體、四號(hào)字);并保存為word03格式或word97—03兼容格式

7、參賽細(xì)則

1)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的作品中所呈現(xiàn)的亮點(diǎn),如展會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計(jì)等元素的加入可酌情加分。

2)比賽中鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式,如視頻、小品、情景模擬等,將影響評(píng)委對各團(tuán)隊(duì)的評(píng)判。

3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段預(yù)賽

預(yù)賽采取12的形式,分兩個(gè)比賽會(huì)場同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)會(huì)場配備專業(yè)評(píng)委進(jìn)行作品打分和點(diǎn)評(píng)。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃,但主要對主題、立項(xiàng)可行性、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述,每組限時(shí)8分鐘。8分鐘時(shí)間一到,將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間,每四個(gè)團(tuán)隊(duì)作品展示完,評(píng)委進(jìn)行一個(gè)簡單的點(diǎn)評(píng),并給出前四組得分情況。每個(gè)會(huì)場配有兩名組委會(huì)成員及4名會(huì)展協(xié)會(huì)工作人員,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時(shí)間、計(jì)分以及公布評(píng)分

復(fù)賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2,E1vsE2,F1vsF2),每組中得分較高的直接晉級(jí)決賽,剩下的6個(gè)團(tuán)隊(duì)按得分高低排序,前2個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。呈現(xiàn)方式不限,呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示,每組限時(shí)8分鐘,在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時(shí)工作人員會(huì)給予提示,超時(shí)將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評(píng)委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由:專業(yè)評(píng)委老師打分(85%)+大眾評(píng)委舉牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團(tuán)隊(duì)投票數(shù)按一定比例折算,得票數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)可以獲得5分,得票數(shù)第二的團(tuán)隊(duì)可獲得4、9分,依次類推,得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團(tuán)隊(duì)作品展示完,評(píng)委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng),并給出前2組得分情況。會(huì)場配有4名組委會(huì)成員及會(huì)展協(xié)會(huì)工作人員若干,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時(shí)間、計(jì)分以及公布評(píng)分

決賽由小組團(tuán)隊(duì)介紹(30s視頻)、會(huì)展策劃項(xiàng)目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個(gè)部分組成??倹Q賽每支參賽隊(duì)均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示),2分鐘現(xiàn)場抽簽答題,3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊(duì)在陳述展示和答辯時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn)。所有晉級(jí)決賽的作品整合在一個(gè)ppt里根據(jù)抽簽順序進(jìn)行展示。每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束,將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節(jié):賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識(shí)的題庫,參賽團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行下載并做好準(zhǔn)備工作。答題時(shí),每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一人答題,此環(huán)節(jié)作為比分的一個(gè)評(píng)定項(xiàng)。答題結(jié)束后,進(jìn)入答辯階段,限時(shí)3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評(píng)委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi),評(píng)委進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。下一組參賽團(tuán)隊(duì)比賽完公布上一組的成績。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由:專業(yè)評(píng)委打分(70%)+教師(14%)+大眾評(píng)委舉牌(20位,占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場,特邀兩位主持人。

8、比賽加分減分要求

預(yù)賽加分:

1、團(tuán)隊(duì)中對于除會(huì)展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生,每人次加0、25分。

2、團(tuán)隊(duì)中對于除傳媒分院以外的學(xué)生,每人次加0、5分。

比賽超時(shí)扣分:

1、預(yù)賽展示時(shí)間為8分鐘,8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。

2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

作品上交超時(shí)扣分:

若作品沒有在指定時(shí)間之前上交,改組該輪比賽扣2分。

三、主題設(shè)置

給定命題1:

地點(diǎn):溫州市國家大學(xué)科技園

背景:溫州市國家大學(xué)科技園,緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)“一號(hào)新產(chǎn)業(yè)”的契機(jī),力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);在文創(chuàng)園發(fā)展中,緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求,進(jìn)行快速整體推進(jìn),聚合政府、協(xié)會(huì)、銀企、院校、專家之力,推動(dòng)溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。

資源介紹:

(1)政府給予相關(guān)政策和財(cái)政資金的支持;

(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;

(3)數(shù)十家企業(yè)入園,行業(yè)資源豐富

關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)

給定命題2:

地點(diǎn):橫店影視城

背景:橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園,是中國四大影視基地之一,同時(shí)也是中國唯一一個(gè)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū),產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,橫店集團(tuán)累計(jì)投入30個(gè)億資金興建橫店影視城。

資源介紹:

(1)有號(hào)稱全球最大的影視拍攝基地,匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。

(2)匯集了眾多大牌影視公司

(3)國家5A級(jí)旅游景區(qū),文化旅游資源豐富

(4)100輛免費(fèi)大巴車資源可解決交通問題

關(guān)鍵詞:大學(xué)生旅游、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)、微電影大賽

給定命題3:

地點(diǎn):杭州

關(guān)鍵詞:電子商務(wù)博覽會(huì)

自選主題:

閱讀學(xué)習(xí)十八屆三__,關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

(參賽團(tuán)隊(duì)可以按照給出的命題來策劃,也可以自選主題)

四、賽程安排

4、10-4、16參賽組提交報(bào)名表

4、10(周四)比賽宣講會(huì)

4、16(周三)預(yù)賽截稿

4、17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))

4、18(周五)預(yù)賽(對主題、立項(xiàng)、亮點(diǎn)進(jìn)行闡釋)并且團(tuán)隊(duì)介紹

4、19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知,并通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)

4、27(周日)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽

4、28(周一)復(fù)賽(闡述完整策劃方案)

5、12(周一)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)提交最終策劃方案

5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))

5、14(周三)決賽

五、人員組織方案

如今后有會(huì)展公司相關(guān)合作項(xiàng)目,有實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì),凡參加本比賽的參賽組員會(huì)優(yōu)先考慮,提供有價(jià)值的實(shí)踐工作機(jī)會(huì)。

本次比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽團(tuán)隊(duì),會(huì)獲得機(jī)會(huì)與知名會(huì)展公司合作,真正將自己的策劃付諸實(shí)踐,變成現(xiàn)實(shí)。

本屆比賽與接下來的浙江省會(huì)展策劃大賽對接,優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)得到進(jìn)一步的提升。

凡在本比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽組,有機(jī)會(huì)參加“全國大學(xué)生會(huì)展策劃技能大賽”,得到更高層次的提升。

會(huì)展專業(yè)的學(xué)生可有機(jī)會(huì)得到會(huì)展業(yè)專業(yè)人士的親自點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助,是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)。

本比賽面向全院學(xué)生,屬于全校性質(zhì)的比賽,具有權(quán)威性,更能夠給非會(huì)展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺(tái),拓展自己的興趣范圍,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供不同領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),擴(kuò)大自己的競爭力。

校園策劃書活動(dòng)方案篇2

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜現(xiàn)今幸福生活來之不易,教育學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力把自己造就成為“德、智、體、美”全面發(fā)展社會(huì)主義新型人才。加強(qiáng)對學(xué)生文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

掃墓地點(diǎn):

__市革命烈士陵園。

掃墓時(shí)間:

20__年4月x日下午。

參加對象:

__年級(jí)全體同學(xué)、校團(tuán)委全體委員、學(xué)生會(huì)全體成員、學(xué)通社全體社員。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、20__年4月1—x日利用黑板報(bào)、廣播室進(jìn)行宣傳、號(hào)召廣大團(tuán)員青年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

2、校團(tuán)委委員制作掃墓花圈和折紙花。

3、擬定清明掃墓活動(dòng)程序、講話稿以及收集革命先烈的英雄事跡。

(二)活動(dòng)要求

1、參加掃墓的有關(guān)人員于下午集中教學(xué)樓前,統(tǒng)一前往__市革命烈士陵園。

2、全體團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,在整個(gè)活動(dòng)過程中要服從指揮,不得嬉戲打鬧,不得私自半路外出。

(三)掃墓程序安排

1、宣布活動(dòng)開始:

老師們、同學(xué)們:

清明節(jié),是中華民族傳統(tǒng)的踏青掃墓、紀(jì)念先人的日子。今天,我們懷著無比崇敬、無比激動(dòng)的心情,來到烈士陵園掃墓,深切悼念為中國人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績,表達(dá)我們的思念之情,以告慰他們的在天之靈。

現(xiàn)在我宣布,__校、__高中清明祭掃活動(dòng)正式開始:

活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。

活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):向革命先烈默哀三分鐘。

活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):請校團(tuán)委副書記介紹革命先烈的英雄事跡。

活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):請學(xué)生代表發(fā)言。

活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):請校團(tuán)委書記講話。

活動(dòng)進(jìn)行第六項(xiàng):嗚炮。

活動(dòng)進(jìn)行第七項(xiàng):自由瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士陵園。

返校。

校園策劃書活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)對象

全體成員

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、交流、進(jìn)取、運(yùn)動(dòng)、健康

三、活動(dòng)目的

歡迎協(xié)會(huì)新人,增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的友誼,促進(jìn)了解,得到相關(guān)團(tuán)隊(duì)合作等方面的鍛煉,提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員溝通能力。使協(xié)會(huì)成員感受到集體的溫暖與力量。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月30日上午8:00―11:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)

六、活動(dòng)流程

一)前期準(zhǔn)備階段

活動(dòng)介紹

(一)熱身游戲:搶凳子

游戲規(guī)則:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.每隊(duì)派出一到兩名同學(xué)參加比賽。比賽場地為一大一小兩個(gè)同心圓,在小圓里放有比賽選手人數(shù)少一的凳子。

3.參賽選手圍著大圓的外面聽從裁判人員的口令(或順時(shí)針或逆時(shí)針或蛙跳),參賽選手在聽到裁判人員“搶”的口令發(fā)出后,就沖進(jìn)小圓里搶坐在凳子上,沒有凳子的那一位則被淘汰。

4.下一輪則由勝出的選手參加,凳子數(shù)也相應(yīng)減少一個(gè)。

5.依次淘汰,最后勝出的則為優(yōu)勝者。

6.比賽分兩組進(jìn)行,人數(shù)到每組五人時(shí),合成一組。

7.比賽時(shí)間8:30―8:50裁判人員:申路路、劉彪彪、李廣永、張紅光

8.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰:第一名獎(jiǎng)勵(lì):筆記本最后一名懲罰:藝術(shù)表演。

(二)蘿卜蹲

游戲規(guī)則:

1.將參與者分成四堆以上,每堆人手牽手圍成一圈,給每堆人以特定名字命名。

2.任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作

3.目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

4.例子:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的.時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

5.時(shí)間:9:00―9:20特殊姓名由裁判指定裁判人員:毛智勇蘆宇鵬許晨杰劉曉光郭濤

6.錯(cuò)誤次數(shù)最多的表演節(jié)目

(三)紅黑博弈

游戲規(guī)則:

1、雙方各自選擇出自己的組長,由組長組織投票,統(tǒng)計(jì)出多少紅牌、多少黑牌,以少數(shù)服從多數(shù)的方式報(bào)告通訊員小組的投票結(jié)果;

2、小組中,只要有一人棄權(quán),該次投票無效,投票的有效性由通訊員進(jìn)行否定或確定;

3、得分規(guī)則如下

如果雙方都出黑牌,各得正3分

如果由一方為紅牌,另一方為黑牌,則黑牌得負(fù)5分,出紅牌得正5分

如果雙方都出紅牌,各得負(fù)3分

4、游戲一定要進(jìn)行5輪投票,其中第二輪得分x2,第四輪得分x3,最后的勝負(fù)規(guī)則是:累計(jì)正分最高者獲勝。(有些活動(dòng)中,還設(shè)有兩小組談判環(huán)節(jié),讓兩小組的人溝通,當(dāng)然,談判之后往往并不能遵守承諾。

5、最高的正分是勝利者。最低分表演節(jié)目。純娛樂節(jié)目。

6、時(shí)間:9:20―9:50分為四組裁判:劉彪彪―秘書組申路路―團(tuán)支部李廣永―財(cái)務(wù)部毛智勇―法律部蘆宇鵬―技術(shù)部郭濤―外聯(lián)部張紅光―宣傳部許晨杰―網(wǎng)絡(luò)部劉曉光―組織部

(四)沒有窩的兔子

游戲規(guī)則:

1、在選手中選出2人為領(lǐng)頭人,一人為獵人,一人“沒有窩的兔子”,其他三人為一組,其中兩人面對面手拉手搭成“兔窩”,另一人站在兩人之間為“兔子”,分散站在場地中。

2、游戲開始,獵人追逐沒有窩的兔子,如果追到,則二人對換。沒有窩的兔子在追逐的過程中可鉆進(jìn)任意兔窩中,這時(shí)原來在窩中的兔子則應(yīng)跑出窩,成為新的沒有窩的兔子。

3、在跑的過程中,兔子不能跑回原來的窩。兔窩不能阻止沒有窩的兔子進(jìn)窩。

4、將分為8隊(duì)每隊(duì)5人該游戲是純娛樂性質(zhì)游戲

5、時(shí)間:10:00―10:20

(五)氣球飛舞接力

游戲規(guī)則:

1、每四個(gè)部門為一組,分兩組進(jìn)行,每部門可派三個(gè)人。

2、每部門的三人分別站場地的兩邊,由每部門的一人抱一個(gè)氣球,在起跑線上一字排開。

3、比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不能用手抓住。傳遞給對面的選手。

4、先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者從頭開始。

5、最快到達(dá)的優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì):筆記本

6、時(shí)間:10:20―10:40

(六)比手畫腳

游戲規(guī)則:

1、參賽選手兩人為一組,主持人給出幾個(gè)簡單的漢字,有參賽選手用身體做出字的結(jié)構(gòu)。

2、在一分鐘內(nèi)做出最多的獲勝。

3、最后一名表演節(jié)目。

4、時(shí)間10:40―11:00

(七)成語接龍(后備游戲)

游戲規(guī)則:

1、參賽選手圍成一個(gè)大圈。

2、指定一個(gè)人首先說出一個(gè)成語,下一個(gè)人要用成語的最后一個(gè)字為第一字說出一個(gè)成語。

3、依次向下接接不上者進(jìn)行才藝展示或接受懲罰。

七、活動(dòng)安排

(1)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:組織部全體成全

(2)準(zhǔn)備活動(dòng)物品:飲用水、卡紙、筆、繩子、本、凳子、喇叭、氣球、一次性杯子等。

應(yīng)急藥品:跌打油,創(chuàng)可貼。

獎(jiǎng)品:筆記本。

八、注意事項(xiàng)

(一)準(zhǔn)備階段

1)如遇天氣情況不適宜則改期進(jìn)行。

2)活動(dòng)應(yīng)安排人員做應(yīng)急幫助。

3)提前對各部進(jìn)行通知。

4)提前準(zhǔn)備制作相應(yīng)道具。

(二)實(shí)施階段

1、早晨8:00所有組織人員到位,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、8:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30左右結(jié)束。

4、最后收集物品,由會(huì)長做總結(jié)。

5、活動(dòng)最后評(píng)出各個(gè)活動(dòng)的優(yōu)勝者。

校園策劃書活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景

歡慶20__年圣誕節(jié),豐富校園內(nèi)學(xué)生的活動(dòng),學(xué)生們在圣誕節(jié)當(dāng)天戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,裝扮圣誕樹,吃圣誕大餐,共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)主題

攜手共迎圣誕節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月__日—12月__日

四、活動(dòng)對象

各部門、社團(tuán)學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳欄粘貼海報(bào)

2、食堂門口懸掛活動(dòng)橫幅

3、校內(nèi)公眾號(hào)文章宣傳

(2)活動(dòng)現(xiàn)場布置

圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品

六、活動(dòng)流程

一、開場舞蹈

由社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備,開場炒熱晚會(huì)現(xiàn)場氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

二、魔術(shù)表演

有社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備??裳垥?huì)魔術(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備魔術(shù)來晚會(huì)現(xiàn)場表演

三、圣誕老人出場

派發(fā)小零食,邀請其他人合照

四、節(jié)目表演

圣誕節(jié)前由各部門分工準(zhǔn)備節(jié)目。

五、暖場小游戲

六、圣誕老人再次出場

向晚會(huì)現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。

七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

抽出幸運(yùn)來賓發(fā)放精心準(zhǔn)備的圣誕禮品。

八、交誼舞表演

播放交誼舞歌曲,讓全場來賓自由舞蹈

九、放圣誕歌曲

校園策劃書活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)宗旨:以“提高計(jì)算機(jī)潛力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能,提升技能的熱情,展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)宗旨:公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

三、活動(dòng)目的:在大一新生當(dāng)中,普及計(jì)算機(jī)知識(shí),傳播網(wǎng)絡(luò)文化,豐富大學(xué)生活

四、活動(dòng)流程及時(shí)間:

初賽(20__年11月19日—20__年11月30日):由任課老師組織,隨堂進(jìn)行

復(fù)賽(20__年12月5日:12:30):初賽獲勝學(xué)生

五、復(fù)賽地點(diǎn):高博軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓201a

六、活動(dòng)資料策劃:

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前期宣傳

1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如:、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對此活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。

2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳

3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件

4、組織好攝影人員及時(shí)拍照

5、做好后備及安全工作。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1、集合----報(bào)道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場

2、工作人員將計(jì)算機(jī)設(shè)置到指定頁面

3、到指定時(shí)間時(shí),選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪比賽結(jié)束后,工作人員登記錄入成績

6、整場比賽結(jié)束后,工作人員對機(jī)房進(jìn)行整理

七、參賽注意事項(xiàng):

1》比賽時(shí)務(wù)必服從工作人員的安排

2》各參賽選手不得遲到,負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理

3》如不使用指定軟件,不設(shè)置指定時(shí)間與級(jí)別者均作零分

4》如果電腦出現(xiàn)故障,我們會(huì)給于重新測試

5》比賽時(shí)不得暫停,直至比賽完畢

6》參賽者務(wù)必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場,按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號(hào)進(jìn)入賽場按順序?qū)?yīng)座位就坐,并把自己個(gè)人資料放到桌子右上角

8》對號(hào)就坐后,選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽

10》比賽過程中如有問題,選手應(yīng)立刻舉手報(bào)告,請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!

11》時(shí)間結(jié)束時(shí),請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會(huì)登記錄入成績

12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;

2》具體算法:以錄入速度為基礎(chǔ)分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計(jì)入成績。

3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。

校園策劃書活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該主動(dòng)幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時(shí),感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問題,主動(dòng)向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn):黃嶺敬老院

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張成浩

五、活動(dòng)前期安排:

一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個(gè)小組,這4個(gè)組分別由__-__帶領(lǐng)。

在20__年11月22日寫出具體的策劃書。

明確和下達(dá)此次活動(dòng)期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個(gè)班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練,由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

在活動(dòng)中組長要要約束好組員,按照活動(dòng)流程認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)

4位組長在活動(dòng)前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動(dòng)過程。

計(jì)劃好到時(shí)去的敬老院的物品

做好活動(dòng)記錄,并拍攝相片

三、拉贊助

1、(略)

六、活動(dòng)流程:

在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動(dòng)的具體時(shí)間。

活動(dòng)當(dāng)天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時(shí))

節(jié)目結(jié)束之后,隊(duì)員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

活動(dòng)結(jié)束后,由參加此次活動(dòng)的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈

活動(dòng)的當(dāng)天,各組長進(jìn)行簡單的總結(jié),第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

注意事項(xiàng):

每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個(gè),節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

如當(dāng)下雨天后的將推遲,時(shí)間待定。

校園策劃書活動(dòng)方案篇7

為了迎接市長蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作,展示我校師生風(fēng)采,使本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職,按方案要求將各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,落實(shí)到位。

一、學(xué)校簡介

珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡,建筑面積14000㎡,中小學(xué)生1500多人,有34個(gè)教學(xué)班,專任教師70多人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全,理、化、生實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室,所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場,足球場,兩個(gè)硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓(xùn)練地,千人用餐的餐廳,教師和學(xué)生公寓,生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)行專家治校,推行科學(xué)化管理,從事潛能開發(fā),實(shí)施素質(zhì)教育,凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級(jí)學(xué)校,珠海市綠色學(xué)校。

二、組織安排

成立迎接市長參觀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。

組長:艾校長組員:各行政

各組員分工:

范主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)總體方案的制定與策劃,督促各部的具體工作落實(shí),初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)過程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置;

練主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),活動(dòng)過程協(xié)助校長的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說工作;

李主任:負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),小學(xué)大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練,活動(dòng)全程的場地布置與后勤保障;

何主任:負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。

梁寶瑜老師:全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內(nèi)容質(zhì)量的把關(guān),以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。

三、相關(guān)人員安排:

接待組:練主任、何主任、辛宏等保安組:范主任、門衛(wèi)等

攝影組:李主任、張文思等廣播組:梁寶瑜、梁壬愛等

四、活動(dòng)安排:

(一)市長等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,觀看校園文化

(負(fù)責(zé)人:艾校長,講解人:練主任)

(二)展示內(nèi)容及順序安排

第一方面:大課間展示

時(shí)間:待定

要求:高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采

內(nèi)容:

1、小學(xué)大課間,按平時(shí)程序進(jìn)行。現(xiàn)場總指揮:梁寶瑜

訓(xùn)練安排:各班主任利用課余時(shí)間,訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一,響亮,做操動(dòng)作統(tǒng)一有力,氣勢昂揚(yáng)。

2、初中大課間內(nèi)容:現(xiàn)場總指揮:王秋月范主任

A學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話(何主任或范主任)

B跑操三圈

跑操要求:

1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號(hào)響亮

2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況

C體育老師各班集中小結(jié),有序退場。

訓(xùn)練安排:22號(hào)適時(shí)安排住校生在初中部展示跑操(提前作好訓(xùn)練),其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn),各班主任自行安排時(shí)間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,(這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容)。初中部適時(shí)組織各班大課間跑操驗(yàn)收

第二方面:校車演練展示

校車演練指揮:李主任、梁壬愛

展示準(zhǔn)備:演練總指揮校門口就位,各班學(xué)生在班主任指揮下,在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃\囄恢镁臀弧?/p>

正式展示:

第一次車

1、各車到達(dá)指定位置后,校車演練指揮,發(fā)布第一口令:“一號(hào)一次車到位,一號(hào)二次車到位、一號(hào)三次車到位,請各一次車同學(xué)到指定位置坐車”

2、各班班主任聽到第一口令后,本班坐一次車的同學(xué)在本班門口排隊(duì),背上書包,到架空層指定位置候車

3、各點(diǎn)名老師,指揮本次車同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車。

4、所有學(xué)生上車后,點(diǎn)名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生,并簽字確認(rèn)。

5、一、二、三號(hào)車集資開車,將學(xué)生送至五號(hào)樓梯口附近,學(xué)生下車后,走五號(hào)樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個(gè)老師,人員待定,其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過本樓層的學(xué)生有序回班或下樓)

6、校車回到起始位置

第二次車

1次車陸續(xù)離開時(shí),發(fā)布第二次口令“某號(hào)某次車到位,請坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”

2—6號(hào)程序同第一次車。

第三次車

1第一次車陸續(xù)離開時(shí),發(fā)布第三次口令“某號(hào)某次車到位,請坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”

2—6號(hào)程序同第一次車

第三方面:文藝匯報(bào)演出展示

一、節(jié)目負(fù)責(zé)人:梁寶瑜

要求:精選精練,展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

節(jié)目選擇時(shí)間:5月23日

節(jié)目彩排時(shí)間:待定

二、現(xiàn)場其他各項(xiàng)安排

1、主持人:譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓(xùn)練)

2、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師

(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)

3、班級(jí)區(qū)域劃分:潘華超

4、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場:梁壬愛、宋雅麗

5、臺(tái)前道具:陳德美、陳佳佳及大隊(duì)部干部

6、音響:李占付

7、攝影:張文思攝像:張文思

8、橫幅、背景:李占付

橫幅:景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)

第四方面:校園班級(jí)文展示

展示內(nèi)容及要求:

一、展示走廊文化

1、校門口宣傳欄:手足口病宣傳(李主任負(fù)責(zé))

2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查,損壞的要及時(shí)修復(fù)(各部部長)

3損壞的宣傳標(biāo)語等要及時(shí)更新拆換

4學(xué)生手工作品展(練主任負(fù)責(zé))

二、教室文化布置

1、各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的,初中以安全為主題。

(班主任要高度重視,美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面,畫高質(zhì)量的板圖等)

2、各班高標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)各班的文化布置,不完善的要及時(shí)更新。

3、各班景山故事展示牌

校園策劃書活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)背景

二十世紀(jì)六七十十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會(huì)問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳環(huán)?!?。2010年3月5日召開的-,低碳也成為會(huì)議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

二、活動(dòng)目的

1、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。

3、走出校園,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí),有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),提高生活質(zhì)量。

4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)主題

低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園

四、活動(dòng)方式

1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?!薄?/p>

2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。

3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。

4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比,并對好的方法進(jìn)行推廣。

5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。

6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。

7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。

8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。

9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。

10、對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,并對參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備:

1、搜集生活中的低碳小常識(shí),低碳好方法

2、從各班中征集低碳的好方法,通過評(píng)比對好的方法進(jìn)行推廣,

3、低碳征文比賽的前期,對參賽作品進(jìn)行初選。

4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。

5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。

6、制作問卷調(diào)查的樣板。

7、做好人員分配

活動(dòng)開展:

1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié),總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)

2、“碳碳環(huán)?!敝黝}板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)

3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)保活動(dòng)方案。

4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)

5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)

6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)

校園策劃書活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)主題:

以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題,發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物,以身邊的榜樣影響身邊的人。

二、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策,加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念,在日常言行中老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系,確立正確是非觀念,弘揚(yáng)校園正氣。為此,師生必須加深了解,而且了解必須是細(xì)致的,全面的。“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向,充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為,大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范,進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展x實(shí)驗(yàn)學(xué)?!案袆?dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)階段

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春,感動(dòng)校園,傳遞愛心。)

第二階段:各班及教研組推薦1-2名候選人。

第三階段:評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人,3名教師候選人。

第四階段:公布候選人名單,場外投票,評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

第五階段:公示“感動(dòng)校園人物”名單(10名學(xué)生2名教師)

第六階段:頒獎(jiǎng)

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:x

副組長:x

成員:x

專干:x

評(píng)委:x及以上人員

四、參評(píng)對象和條件

對象:現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

條件:具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤于學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對象符合下列情形之一:

1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù);勤奮學(xué)習(xí),工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng),成績突出。

2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神,比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病,面對突如其來的打擊或挫折,積極應(yīng)對,永不言敗,以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。

3、勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前茅,事跡典型,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

4、敢為人先,積極進(jìn)取,敢與不良現(xiàn)象作斗爭,個(gè)性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有一定特長,尊敬師長,明禮誠信,拾金不昧等。

5、能夠盡己所能幫助弱小,積極參加各種愛心捐助活動(dòng),關(guān)心同學(xué),樂于助人。

6、例行節(jié)約,關(guān)注校園,從身邊小事做起,為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量,為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

校園策劃書活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)名稱:

校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建?!?/p>

二、活動(dòng)口號(hào):

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,盡顯理性的魅力”

三、活動(dòng)對象:

全院所有同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月10-----20__年10月20日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)目的:

通過“我心中的數(shù)學(xué)建?!闭魑幕顒?dòng),向全校各個(gè)院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模,讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模有一個(gè)基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識(shí)的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限,培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論,管理理論,經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻(xiàn)、計(jì)算機(jī)等工具分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神,擴(kuò)大學(xué)生競賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去!

七、活動(dòng)意義:

通過這次征文大賽,使全院同學(xué)對數(shù)學(xué)建模有更深的了解,使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用各種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動(dòng)腦筋、拓寬思路,充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠信意識(shí),有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會(huì)中合格、優(yōu)秀的一員,并且貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中,以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。

八、活動(dòng)安排:

①全院同學(xué)于10月20日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。

②數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)組織部于10月20日統(tǒng)計(jì)參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)辦公室。

③數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于10月25日前對稿件審批并評(píng)選出優(yōu)秀文章,將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織

④組織部負(fù)責(zé)策劃對優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。

⑤數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于11月1日前舉辦“關(guān)于對?我心中的數(shù)學(xué)建模?征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)”?!揪唧w時(shí)間另行通知】

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:

一等獎(jiǎng)50元+證書

二等獎(jiǎng)30元+證書

三等獎(jiǎng)20元+證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

總計(jì)170元

【各個(gè)活動(dòng)策劃書】

活動(dòng)一:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)征文比賽活動(dòng)策劃書

活動(dòng)概述

【活動(dòng)背景】

大一新生開學(xué)至今也有了很長一段時(shí)間,雖說時(shí)常聽說“數(shù)學(xué)建?!边@個(gè)專有名詞,但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會(huì)感覺很有必要通過舉辦些許活動(dòng)來增加大家對數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)。我們協(xié)會(huì)決定舉辦數(shù)學(xué)建模第二屆趣味知識(shí)競賽。

【活動(dòng)主題】

“趣味數(shù)模,快樂你我”

【活動(dòng)意義】

為了豐富數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員及廣大數(shù)模愛好者的大學(xué)課余生活;培養(yǎng)大家對數(shù)學(xué)建模的興趣,提高數(shù)學(xué)建模的影響力,真正讓更多的人參與到其中來,一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來的樂趣;也為了營造我校濃厚的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)科研氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)介紹

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年10月x日,星期x,__:__

【活動(dòng)地點(diǎn)】

女公門口

【活動(dòng)對象】

數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體會(huì)員及廣大數(shù)模愛好者

【活動(dòng)組織】

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,社聯(lián)·數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

活動(dòng)安排

一、前期宣傳

(1)10月10號(hào)到15號(hào)通過制作條幅和大型噴繪的方式,把20__年數(shù)學(xué)建模所取得的成績向全校師生宣傳,然后把20__年校內(nèi)數(shù)學(xué)建模參賽情況向全校廣大師生做通知。

(2)制作數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)旗,在沁園廣場設(shè)點(diǎn)做有關(guān)數(shù)學(xué)建模方面知識(shí)的現(xiàn)場問答和競賽的宣傳。

二、會(huì)場準(zhǔn)備(問題解決)及流程

1、問題解決:

(1)禮儀問題(數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)宣傳部出人)

(2)后勤問題:水,紙巾,獎(jiǎng)品,桌布,桌子,抽題箱。

(3)會(huì)場問題:

一是,參賽人員安排問題(位置安排與順序)二是,現(xiàn)場布置問題(條幅、桌子布置,獎(jiǎng)品安排)

(4)新聞問題:校宣傳部,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部(10)((重點(diǎn))獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)

根據(jù)個(gè)人回答問題的難易程度設(shè)置獎(jiǎng)品:設(shè)置

一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀參與獎(jiǎng)

三、大賽安排:

(1)時(shí)間:20__年11月10日(周一)下午上5:30

(2)大會(huì)地點(diǎn):女工門口

(3)與會(huì)人員

各部門的部長干事

(4)參加人員:數(shù)學(xué)建模會(huì)員(由辦公室負(fù)責(zé)通知),理學(xué)院09,10級(jí)同學(xué)

四、具體流程

第一:參加有獎(jiǎng)抽答者需按一定的順序排好隊(duì)

第二:各部門干事需各派一人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,應(yīng)避免同學(xué)們應(yīng)獎(jiǎng)品的領(lǐng)取而出現(xiàn)混亂的局面。

第三:每個(gè)部門需派一人來負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,讓更多的學(xué)生知道數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在舉辦女工門口舉報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)建模智力有獎(jiǎng)抽答活動(dòng),與此同時(shí)還要向同學(xué)們宣傳數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì)。

五、賽后事項(xiàng)

(1)活動(dòng)完成后需把現(xiàn)場的垃圾帶走。

(2)各部門需進(jìn)行交流分析此次活動(dòng)的成功之處與失敗的地方,并且要進(jìn)行討論活動(dòng)三(大型文藝節(jié)目)的按排工作。

(3)校團(tuán)體聯(lián)合交流,完成相關(guān)的后續(xù)問題處理

(4)網(wǎng)絡(luò)信息部整理資料,寫一篇新聞稿。

費(fèi)用預(yù)算:

宣傳類:條幅(20×5=100元);海報(bào)(0.5×10=5)

會(huì)場物品加道具:紙張(20元),筆(10元)

獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品(200元)

共計(jì):335元

活動(dòng)二:數(shù)學(xué)建模趣味知識(shí)有獎(jiǎng)抽答

一、活動(dòng)名稱:

重慶三峽學(xué)院20__數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)科技節(jié)晚會(huì)

二、活動(dòng)主題:

此次,我校20__數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)科技節(jié)晚會(huì)作為本學(xué)期數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)工作的壓軸戲,通過優(yōu)秀的`節(jié)目展現(xiàn)學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采和對未來的美好展望。并同時(shí)通過本次晚會(huì)對20__級(jí)的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的形成員寄予深切的期望。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

⒈由重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織和策劃工作。

⒉全院大一新生以班為單位選送節(jié)目,經(jīng)審核篩選后上臺(tái)表演。

⒊屆時(shí)全校師生均可前往觀看。

四、活動(dòng)目的:

促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風(fēng)采,并以晚會(huì)輕松的形式使新生們對數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)和感受。

五、活動(dòng)時(shí)間:

待定

六、活動(dòng)地點(diǎn):

1教廣場

七、活動(dòng)對象:

大一全體學(xué)生,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體成員,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

八、實(shí)施步驟:

一、準(zhǔn)備階段(20__年__月__日—20__年__月__日)

1、挑選主持人

2、__月__日節(jié)目初審。

3、__月__日節(jié)目二審。

4、活動(dòng)開始前一周左右,全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段,宣傳部宣傳方案啟動(dòng)。

5、__月__日前主持人定稿,發(fā)送邀請函,所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。

二、實(shí)施階段(20__年__月__日)

a、__月__日舞臺(tái)布置,節(jié)目彩排。

b、__月__日晚上7:30晚會(huì)正式開始。

c、晚會(huì)結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員做好會(huì)場及舞臺(tái)的清理工作。

三、總結(jié)階段

數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

九、宣傳事項(xiàng):

干道上掛橫幅,七張海報(bào),活動(dòng)地點(diǎn)門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:

場地租用:一教廣場無費(fèi)用

裝租借:節(jié)目待定,7個(gè)節(jié)目預(yù)計(jì)300元

前期宣傳:干道上掛橫幅,七張海報(bào),活動(dòng)地點(diǎn)門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪預(yù)計(jì)400元

其它費(fèi)用:預(yù)計(jì)300元

總計(jì):1000元

費(fèi)用來源:由合作方贊助

活動(dòng)三:大型文藝節(jié)目

方案一:贊助__元以上,可以擁有此次晚會(huì)的冠名權(quán)(包括晚會(huì)冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會(huì),另外晚會(huì)過程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動(dòng)),并且會(huì)以橫幅,發(fā)放宣傳單,提供校園廣播,申請校內(nèi)免費(fèi)攤位以及各類活動(dòng)相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。

方案二:贊助__—__元,可以為其提供橫幅,發(fā)放宣傳單,申請校內(nèi)免費(fèi)攤位以及在各類本次活動(dòng)相關(guān)海報(bào)中標(biāo)注商家名稱。

方案三:贊助__—__元,以橫幅,校園廣播,海報(bào)等形式宣傳贊助商。

方案四:贊助__—__元,以校園廣播,海報(bào)等形式宣傳贊助商。

注:以上宣傳單均由贊助商印制,獲得冠名權(quán)的商家,在晚會(huì)中須穿插小游戲或抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由贊助商提供。

十一、注意事項(xiàng):

⒈注意維持觀眾出入會(huì)場的秩序

⒉注意安排演員上下臺(tái)

⒊節(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正

⒋注意總結(jié)活動(dòng)的得失成敗,為以后開展活動(dòng)累積經(jīng)驗(yàn)

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

第一個(gè)活動(dòng):170元

第二個(gè)活動(dòng):335元

第三個(gè)活動(dòng):1000元

其他費(fèi)用:300元總計(jì):1805元

校園策劃書活動(dòng)方案篇11

一、活動(dòng)背景:

為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營造學(xué)校健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號(hào)召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20__年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。

二、活動(dòng)名稱:

學(xué)校大力士活動(dòng)

三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有:

拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

四、策劃主辦單位:

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)的具體流程如下:

1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日

(1)學(xué)校大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。

(2)進(jìn)取鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。

(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。

(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

2、活動(dòng)開展:10月20日

(1)繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動(dòng),吸引更多的同學(xué)參與。

3、活動(dòng)后續(xù)工作:10月20日——10月31日

(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

(2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品,證書的發(fā)放工作。

(3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動(dòng)中加以改善。

(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表揚(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。

校園策劃書活動(dòng)方案篇12

漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為認(rèn)真貫徹《__省語言文字工作委員會(huì)__省書法家協(xié)會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家語委中國書法家協(xié)會(huì)關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》,推動(dòng)我市中小學(xué)書法教育的有效開展,制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書法教學(xué),普及書法知識(shí),激發(fā)中小學(xué)生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立__市書法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會(huì)辦公室。

1、組長:

__,__市教育局副局長。

2、副組長:

__,__市教育科學(xué)研究院院長

3、成員:

(1)__,__市教育科學(xué)研究院副院長

(2)__,__市教科院學(xué)前室副主任

三、活動(dòng)安排。

1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的`書法名家進(jìn)校園活動(dòng)。

2、全市性的書法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。

3、不斷創(chuàng)新書法名家進(jìn)校園的形式。組織書法名家進(jìn)校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請書法名家擔(dān)任學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師,對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。

4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動(dòng),交流書法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。

2、通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會(huì)影響力,為書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

校園策劃書活動(dòng)方案篇13

根據(jù)《__省廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(_教廳辦字〔20__〕_號(hào))精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)主題,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,通過憲法晨讀、主題班會(huì)、演講比賽、主題征文、知識(shí)競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動(dòng),使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月18日-11月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織開展憲法知識(shí)宣傳活動(dòng)。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺(tái),通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識(shí),營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會(huì)。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會(huì)的組織和策劃,通過觀看憲法知識(shí)宣傳教育視頻、播放憲法知識(shí)宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動(dòng)員和組織開展以講憲法、講對憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名,具體比賽時(shí)間另行通知。

比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。__省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)面向全國做憲法主題演講。

同時(shí),教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

四、活動(dòng)要求

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),以此次活動(dòng)為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神。

2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動(dòng),形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識(shí)。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表,于10月26日報(bào)文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

校園策劃書活動(dòng)方案篇14

為貫徹落實(shí)中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》精神,加強(qiáng)我市中小學(xué)美育特別是戲劇教育工作,提升學(xué)校美育教學(xué)水平,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市“戲劇進(jìn)校園”工作落實(shí)方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》要求,在全市各級(jí)各類學(xué)校開展戲劇進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、實(shí)施目標(biāo)

面向全體學(xué)生,采取示范先行、全面推廣的工作方法,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求,遵循“先試點(diǎn),再推廣,三普及”的目標(biāo),20__年9月啟動(dòng)全市“戲劇進(jìn)校園”工作,20__年秋季學(xué)期-20__年春季學(xué)期戲劇課程納入示范校試點(diǎn)實(shí)施階段,力爭20__年底全市全面覆蓋。

通過持續(xù)開展“戲劇進(jìn)校園”工作,形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、實(shí)施內(nèi)容

(一)組織優(yōu)秀劇目演出。

結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際及學(xué)生身心特點(diǎn),選擇優(yōu)秀、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品,由省、市、縣(市、區(qū))三級(jí)專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體赴各級(jí)各類學(xué)校演出。

各級(jí)各類學(xué)校要充分利用學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,積極邀請組織國家級(jí)中央民族樂團(tuán)和中央戲劇學(xué)院、省級(jí)藝術(shù)院團(tuán)和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團(tuán)等有計(jì)劃的赴縣市區(qū)中小學(xué)校演出秦腔、話劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等經(jīng)典作品。

要結(jié)合本地本校實(shí)際,邀請戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)劇院、走進(jìn)美術(shù)館等參加欣賞音樂會(huì)、藝術(shù)精品展、重點(diǎn)劇目演出等活動(dòng)。

組織優(yōu)秀高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和地方藝術(shù)院團(tuán)開展赴轄區(qū)學(xué)校演出交響樂、民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動(dòng)。

(二)列入課程計(jì)劃。

遵循國家課程要求,積極探索戲劇教學(xué)進(jìn)課堂。

義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中要分別按照《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__年版)、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))的要求,開足開齊有關(guān)戲曲文化的課程內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù);各中小學(xué)校要按照咸陽市教育局《關(guān)于普通高中新增地方課程課時(shí)學(xué)分安排的通知》要求,在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。

(三)開展教師培訓(xùn)。

加強(qiáng)師資培訓(xùn),依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的戲曲、話劇、歌舞劇等專業(yè)專家,采取市、縣、校三級(jí)培訓(xùn),對轄區(qū)有特長的教師、音樂舞蹈教師進(jìn)行戲劇理論知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),提高他們的理論水平和專業(yè)教學(xué)技能。

各級(jí)各類學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)貞蚯⒃拕 ⒏栉鑴〉葘<?、?yōu)秀骨干教師,開展全市音樂舞蹈之類教師培訓(xùn),增強(qiáng)教師的戲劇專業(yè)知識(shí)和組織戲劇類課堂教學(xué)的能力。

要選派市級(jí)優(yōu)秀骨干教師,為縣、校藝術(shù)類教師開展縣級(jí)培訓(xùn),力爭讓每個(gè)藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

(四)組建戲劇社團(tuán)。

各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學(xué)生戲劇愛好、專長實(shí)際,建立不同劇種的學(xué)生戲劇興趣小組或戲劇社團(tuán)組織,為校園戲劇群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

利用音樂課、大課間、活動(dòng)課以及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。

鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師,確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識(shí)講座,傳授戲劇藝術(shù)精粹,進(jìn)行戲劇文化知識(shí)普及,推動(dòng)校園戲劇興趣養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開展校際交流合作。

(五)培育戲劇特色學(xué)校。

各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲劇演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、幅射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè),努力創(chuàng)建戲劇工作特色學(xué)校和工作基地。

結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建、“義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校文化示范?!钡葎?chuàng)建情況,鼓勵(lì)、扶持有條件的中小學(xué)校積極開展戲劇特色教育,培育戲劇特色學(xué)校。

全市每兩年開展一次戲劇進(jìn)校園工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),確定一批戲劇工作特色學(xué)校,納入文明校園考評(píng)指標(biāo)體系。

(六)舉辦戲劇成果展示活動(dòng)。

各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動(dòng)。

在各縣校集中展演的基礎(chǔ)上,全市隔年舉辦一次中小學(xué)校戲劇展演活動(dòng),不斷推出戲劇新人新作,繁榮校園戲劇藝術(shù),要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”、“藝術(shù)特長生”選拔范圍,全面展示全市學(xué)校戲劇教育教學(xué)成果。

四、實(shí)施步驟

(一)試點(diǎn)先行、穩(wěn)步推進(jìn)。

20__年9月開始,在試點(diǎn)學(xué)校開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng),試點(diǎn)學(xué)校要制定實(shí)施方案。將戲劇課程納入校本課程教學(xué)計(jì)劃。

實(shí)施時(shí)間:20__年9月1日至20__年8月31日。

課程安排:每學(xué)期16次課,每周一次、每次一課時(shí)、每課時(shí)40分鐘。第1-5課時(shí),教授基本功訓(xùn)練;第6-16課時(shí),教授半個(gè)劇目的排演。

課程形式:互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇,線上線下相結(jié)合;教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分+劇目。

至20__年,在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)。

(二)分級(jí)管理、分類實(shí)施。

對不同地區(qū)、不同階段的各級(jí)各類學(xué)校,分別進(jìn)行屬地管理,市、縣各級(jí)教育行政部門要各司其職、各盡其能,組織好戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。

針對學(xué)校實(shí)際情況,可采取課堂教學(xué)、戲劇演出、專家講座等方式,全面普及戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。

(三)系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序。

在普通高中特別是招收藝術(shù)特長生的學(xué)校藝術(shù)類教學(xué)中,適當(dāng)增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教學(xué),建立知識(shí)系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞的能力。

鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)、有條件的學(xué)校積極開發(fā)校本課程,編寫適宜的校本教材,規(guī)范有序地推進(jìn)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)開展。

五、工作要求

1、高度重視。

各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定配套實(shí)施方案,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化舉措,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo)。

各級(jí)各類學(xué)校要細(xì)化“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)日程安排,把“戲劇進(jìn)校園”列為學(xué)校年度綜合考評(píng)的內(nèi)容。

定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立活動(dòng)評(píng)估體系,形成長效機(jī)制,切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。

3、協(xié)同配合。

要積極配合好當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,加強(qiáng)與文化、財(cái)政、演出院團(tuán)等部門的溝通協(xié)調(diào)工作,對演出劇目嚴(yán)格把關(guān),妥善細(xì)致做好演出組織工作。

4、保障到位。

要做好各類組織保障工作,加強(qiáng)安全教育。

特別是在組織、觀看演出、講座等過程中,要提前做好各類安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,安全、圓滿完成活動(dòng)。

校園策劃書活動(dòng)方案篇15

一、活動(dòng)主題

迎中秋佳節(jié),促班級(jí)團(tuán)結(jié)

二、活動(dòng)目的

傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)呈__區(qū)梨園

五、策劃主辦單位

__學(xué)院__班班委,團(tuán)支部

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

班長___,副班長___,團(tuán)支書___

七、活動(dòng)方案

1。買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場,制造活動(dòng)氣氛。

2。買月餅,水果,薯片,飲料等。

3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

4。做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5。組織五個(gè)節(jié)目。(包括演唱,走秀等)

6。班級(jí)集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)

7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場。

8?;顒?dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9。班長總結(jié)活動(dòng),結(jié)束!

八、活動(dòng)備注

1。班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

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