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校園活動(dòng)策劃書方案模板

| 新華

方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實(shí)際中得到執(zhí)行和實(shí)施,而不是紙上談兵。校園活動(dòng)策劃書方案模板規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些校園活動(dòng)策劃書方案模板,供大家參考。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇1

比賽目的:

為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時(shí)間:

20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

比賽方式:

采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準(zhǔn)備:

象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1—50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準(zhǔn)備:

負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。

裁判安排:

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報(bào)道:由老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國(guó)象棋—音響話筒:由老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式:全校1—6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行,各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp—jdc—中國(guó)象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

比賽說明:

1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行,也就是說1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面,同時(shí)通過比賽,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,決出最終排名。

2、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

5、本次比賽一年級(jí)也比中國(guó)象棋,不是以往的排棋子,請(qǐng)一年級(jí)老師注意。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇2

一、活動(dòng)主題:

精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年1月10日——__年3月10日

三、參加對(duì)象:

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生

四、作品要求

1.所有活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分:創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項(xiàng)……

2.活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3.活動(dòng)策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡(jiǎn)體宋體三號(hào)字粗體居中,正文簡(jiǎn)體宋體五號(hào)字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

5.本次活動(dòng)來稿數(shù)量不限,但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選。

五、投稿方式:

本次活動(dòng)為線上活動(dòng),所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

1.投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);

2.郵件主題:校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽;

3.活動(dòng)策劃書以附件方式上傳,文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號(hào)+姓名+電話號(hào)碼].docx;

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

七、大賽聲明

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2.所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇3

一、活動(dòng)背景:

隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng),一些東西被購回后,由于相對(duì)用處不大,而閑置在寢室里成為雞肋。但對(duì)其他同學(xué)來說,這些物品也許有相當(dāng)大的使用價(jià)值。甚至,一些還有使用價(jià)值的物品被同學(xué)們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費(fèi),還加劇了環(huán)境污染。目前,武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng),而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實(shí)交易平臺(tái),幫一些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái),出售自己的物品。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)機(jī)成熟時(shí)在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺(tái),方便在校學(xué)生集中處理對(duì)自己利用率不高的物品,讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購買自己的物品。目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國(guó)面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中,大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,有效地利用好這個(gè)群體,將有力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展,倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的及意義:

為實(shí)現(xiàn)資源的再利用,發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神,提高師生節(jié)約意識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),特舉辦校園跳蚤市場(chǎng),通過此次活動(dòng),有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,加強(qiáng)校園文明建設(shè),構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)。

三、活動(dòng)可行性:

就市場(chǎng)而言,大的市場(chǎng)有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺(tái),小的市場(chǎng)在武漢本地來說,有58同城中的跳蚤市場(chǎng)。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場(chǎng)與他們相比我覺得優(yōu)勢(shì)可以分為以下幾個(gè)方面:

(1)首先我們與國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景相適應(yīng),這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)的門檻就會(huì)降低,同時(shí)在大學(xué)校園這個(gè)高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。

(2)相對(duì)于校外的跳蚤市場(chǎng)而言,我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解,淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息,那么我們的跳蚤市場(chǎng)可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。

(3)另外,我們?cè)趯W(xué)校里面開辦跳蚤市場(chǎng)可以得到同學(xué)們的支持與信任。對(duì)于我們學(xué)生而言,二手商品是不錯(cuò)的選擇,可能有些同學(xué)礙于面子不會(huì)去購買它,但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金,同時(shí)也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來,由我們學(xué)生辦的跳蚤市場(chǎng)更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個(gè)選擇商品的平臺(tái),可以從他們的角度思考,踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。

那么下面我就劣勢(shì)作一下分析,與他們一些成熟的跳蚤市場(chǎng)相比,我們主要有以下幾個(gè)方面的劣勢(shì):

(1)經(jīng)驗(yàn)不足,這一點(diǎn)是顯而易見的,畢竟我們是新手,第一次辦跳蚤市場(chǎng),在有些方面肯定存在缺陷。

(2)資金不足。由于我們都是在校學(xué)生,所以在資金方面沒有太多的投入,在市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來之后,會(huì)出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況,對(duì)此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。

(3)知名度不足,市場(chǎng)比較狹窄。

四、活動(dòng)前提:

1、獲得校方的批準(zhǔn),不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。

2、爭(zhēng)取到各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級(jí)的協(xié)助和支持。

3、由學(xué)校提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動(dòng)中。

5、本次活動(dòng)只針對(duì)我校師生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

五、活動(dòng)主題:溫情滿校園,服務(wù)你我他

六、活動(dòng)宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺(tái),為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

七、活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、DIY

八、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月

九、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前

十、活動(dòng)對(duì)象:武昌職業(yè)學(xué)院全體師生

十一、商品定位:

生活類:自行車、臺(tái)燈、溜冰鞋、樂器等。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇4

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類,保護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦:__

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:__x。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

十、注意事項(xiàng)

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇5

一、活動(dòng)背景:

上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力,她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會(huì),創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此,上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

二、活動(dòng)目的及意義:

本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維,為我校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺(tái),使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議,使學(xué)校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)以及加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛之情,而且有利于提高同學(xué)們對(duì)其專業(yè)文化素質(zhì)和知識(shí)實(shí)際綜合運(yùn)用的能力,為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”,并對(duì)其進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求:

1、參賽形式:個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)

2、參賽對(duì)象:在校本科生和研究生

3、參賽作品類別:

A.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);

B.藝術(shù)娛樂類(如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等);

C.校園學(xué)習(xí)類(如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);

D.管理制度類(如學(xué)校管理制度,相關(guān)條例的改革等);

E.生活服務(wù)類(如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);

F.健康生活類(如針對(duì)校園生活的新穎想法等)

G.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)

H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)

4、作品要求:

(1)有創(chuàng)新性和可操作性

(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

5、作品上交時(shí)間:__年__月__日——__年__月__日

作品上交地點(diǎn):__

注:電子版發(fā)到__

五、活動(dòng)流程安排:

1、前期宣傳:__月__日——__月__日

在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請(qǐng)求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。

2、作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng):

a__月__日——__月__日將征集的所有作品整理、分類,由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選。

b__月__日——__月__日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)共同復(fù)審。

c__月__日——__月__日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)

注:決賽流程:

(1)參賽選手先對(duì)作品進(jìn)行闡述,同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。

(2)參賽選手回答評(píng)委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)

(3)評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

(4)確定獲獎(jiǎng)名單,邀請(qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間:__月__日

決賽地點(diǎn);__

決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)成員

3、后期宣傳:

a.以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。

b.以噴繪的方式將活動(dòng)場(chǎng)景展示。

六獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,在綜合測(cè)評(píng)發(fā)展性素質(zhì)中加分。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇6

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類,保護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦:__大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

十、注意事項(xiàng)

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇7

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類,保護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:__。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

十、注意事項(xiàng)

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇8

為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏·歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

一、活動(dòng)主題

“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

二、活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間:x月__日—x月__日

比賽時(shí)間:x月__日

作品評(píng)選時(shí)間:x月__日—x月x日

作品展覽時(shí)間:x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

報(bào)名地點(diǎn):(__主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

比賽地點(diǎn):(__主校區(qū))__廣場(chǎng);

作品展覽地點(diǎn):(__主校區(qū))__廣場(chǎng)。

四、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1.參賽對(duì)象:

個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì),藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院:動(dòng)畫專業(yè);教管學(xué)院:幼教專業(yè));

團(tuán)體組:在x月__日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報(bào)團(tuán)體組名單(注意:報(bào)名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)10人非專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)5人);

校級(jí)組織團(tuán)體組:于x月__日前由各個(gè)校級(jí)組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

2.個(gè)人組報(bào)名方式:

個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

3.聯(lián)系信息:

聯(lián)系地址:__校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心__學(xué)生會(huì)辦公室

聯(lián)系電話:__

聯(lián)系人:__

五、比賽流程

報(bào)名結(jié)束后等待通知,x月__日下午正式開賽。選手依次對(duì)號(hào)入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評(píng)選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在__廣場(chǎng)面具展覽T臺(tái)秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、個(gè)人組:

專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)院團(tuán)體組:

專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

非專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

七、注意事項(xiàng)

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品,過時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月__日下午)可到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號(hào),如比賽開始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權(quán)。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

7.為了便于作品的評(píng)審及保管,評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇9

漢字和以漢字為載體的中國(guó)書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為認(rèn)真貫徹《__省語言文字工作委員會(huì)__省書法家協(xié)會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家語委中國(guó)書法家協(xié)會(huì)關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》,推動(dòng)我市中小學(xué)書法教育的有效開展,制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書法教學(xué),普及書法知識(shí),激發(fā)中小學(xué)生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立__市書法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會(huì)辦公室。

1、組長(zhǎng):

__,__市教育局副局長(zhǎng)。

2、副組長(zhǎng):

__,__市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)

3、成員:

(1)__,__市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)

(2)__,__市教科院學(xué)前室副主任

三、活動(dòng)安排。

1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的`書法名家進(jìn)校園活動(dòng)。

2、全市性的書法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。

3、不斷創(chuàng)新書法名家進(jìn)校園的形式。組織書法名家進(jìn)校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請(qǐng)書法名家擔(dān)任學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師,對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請(qǐng)書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營(yíng)造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。

4、組織開展師生書法競(jìng)賽和校園書畫展等活動(dòng),交流書法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。

2、通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會(huì)影響力,為書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇10

一、活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動(dòng)目的

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)資料和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合本事等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),能夠使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自我的才學(xué),另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、到達(dá)共同提高的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)儉性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)儉江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)構(gòu)成

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

六、活動(dòng)流程

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌。

②語言流暢,資料充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5—10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)資料:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇11

為激勵(lì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參與志愿服務(wù)事業(yè),引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),我校志愿者社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定“__市第十六中學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)20__年春季活動(dòng)方案”。

一、組織機(jī)構(gòu)

社長(zhǎng):崔孟華

副社長(zhǎng):張志、張笑昀

宣傳部:秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔

通訊聯(lián)絡(luò)部:張春波

二、服務(wù)內(nèi)容

1.社區(qū)服務(wù)

開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動(dòng);開展敬老助殘、救助弱勢(shì)群體的志愿活動(dòng);開展環(huán)保知識(shí)、消防知識(shí)及健康知識(shí)的宣傳。

2.綠色服務(wù)

開展植樹造林的志愿者活動(dòng);開展清理白色垃圾的志愿者活動(dòng);并開展對(duì)環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)等。

3.文明勸導(dǎo)

主要針對(duì)行人不文明現(xiàn)象,如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

4.公益服務(wù)

主要針對(duì)于各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu),如福利院、敬老院、慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。

5.賽會(huì)服務(wù)

負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動(dòng)服務(wù)

6.其他上級(jí)安排的活動(dòng)

三、具體安排

四、活動(dòng)要求

1.廣泛宣傳。社團(tuán)充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大力宣傳志愿服務(wù)社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

2.精心組織。社團(tuán)要按照活動(dòng)安排計(jì)劃,廣泛發(fā)動(dòng)、動(dòng)員廣大師生志愿者踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使志愿服務(wù)過程變?yōu)樵鰪?qiáng)我校學(xué)生志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),展現(xiàn)我校構(gòu)建和諧校園精神風(fēng)貌的過程。

3.及時(shí)總結(jié)。

要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,強(qiáng)化督促檢查,確保活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新,取得實(shí)效。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇12

一、活動(dòng)主題

迎中秋佳節(jié),促班級(jí)團(tuán)結(jié)

二、活動(dòng)目的

傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)呈__區(qū)梨園

五、策劃主辦單位

__學(xué)院__班班委,團(tuán)支部

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

班長(zhǎng)___,副班長(zhǎng)___,團(tuán)支書___

七、活動(dòng)方案

1。買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),制造活動(dòng)氣氛。

2。買月餅,水果,薯片,飲料等。

3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

4。做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5。組織五個(gè)節(jié)目。(包括演唱,走秀等)

6。班級(jí)集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)

7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭(zhēng)取high翻全場(chǎng)。

8。活動(dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9。班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng),結(jié)束!

八、活動(dòng)備注

1。班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭(zhēng)取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇13

一、活動(dòng)目的

值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識(shí)競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識(shí)之趣味、電腦知識(shí)之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)電腦知識(shí)有更深入的了解。

二、活動(dòng)主題:

(感受電腦知識(shí)之樂趣展現(xiàn)電腦知識(shí)之魅力)電腦知識(shí)競(jìng)賽

三、活動(dòng)方式及要求活動(dòng)時(shí)間:

5月15號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):__X

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注:每一個(gè)班級(jí)只能派出一個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、前期工作安排

1.大量有關(guān)電腦知識(shí)資料的收集和整理。

2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作

3.事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓

4.置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的.話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

5.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

主持人宣布各代表隊(duì)最后得分,并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束前,有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品__元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品__元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品__元;宣傳海報(bào)及展板__元;代表隊(duì)員、工作人員用水(__瓶)__元;打印、答題板__元;記號(hào)筆(__支)__元;證書(X張)、獎(jiǎng)狀(X張)X元;——總計(jì)__元八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

1.會(huì)場(chǎng)的整體布局,包括代表隊(duì)員的席位安排,評(píng)委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等

2.為保證活動(dòng)的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏,確保活動(dòng)中無尷尬冷場(chǎng)

3.確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等

4.可預(yù)見,在代表隊(duì)答題的空擋,參賽人員及主持人會(huì)比較安靜,現(xiàn)場(chǎng)觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng),主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇14

一、活動(dòng)背景

你夢(mèng)想成為一個(gè)像李嘉誠(chéng)一樣的成功人士嗎?你夢(mèng)想以后在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了!

你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢?現(xiàn)在,我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值化。與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺(tái),不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,實(shí)踐課堂所學(xué),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏,獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi),共創(chuàng)和諧校園,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí),也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此,本次跳蚤市場(chǎng)的舉辦意義可見一斑。

三、活動(dòng)時(shí)間(待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)(擬定)

AB棟籃球場(chǎng)、圖書館門前空地等

五、參加對(duì)象

本次活動(dòng)只面向全校學(xué)生,可以個(gè)人、小組、宿舍、班級(jí)為單位。登記必須持學(xué)生證,避免外來人員借機(jī)盈利

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)主辦方舉行針對(duì)性會(huì)議,商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配

(2)進(jìn)行場(chǎng)地的申請(qǐng)和安排,擬設(shè)攤位數(shù)量

(3)設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上(提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳)

(4)制作相關(guān)的證件憑證,當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證,制作表格用于攤主進(jìn)行貨物交易登記,作為后期評(píng)定憑證

(5)安排好活動(dòng)所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語;主辦方提供麥克風(fēng)、音響,供負(fù)責(zé)人播報(bào)通知、活躍氣氛使用

(6)活動(dòng)舉辦前一個(gè)星期進(jìn)行報(bào)名登記(為杜絕虛假報(bào)名,需繳納一定金額的押金,活動(dòng)結(jié)束后,收費(fèi)條領(lǐng)回押金),發(fā)放攤位許可證,報(bào)名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)好自己要賣的東西,并進(jìn)行登記,根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e

(7)申請(qǐng)攤位需簽訂協(xié)議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費(fèi),遵守活動(dòng)規(guī)則)

(8)設(shè)置各種等級(jí)性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品

2、活動(dòng)開展

(1)工作人員到場(chǎng),入口、總服務(wù)臺(tái)、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺(tái)、募捐臺(tái)

(2)攤主有序進(jìn)場(chǎng),進(jìn)入各自對(duì)應(yīng)攤位

(3)12:00檢查攤主入場(chǎng)情況,登記孔雀攤位,及時(shí)調(diào)整

(4)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影,收集活動(dòng)信息,以備日后參考

(5)活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買賣,也可以進(jìn)行物品交換

(6)同學(xué)們可到募捐臺(tái)進(jìn)行募捐,為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)

3、后期工作

(1)各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品,做好攤位的清潔工作,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作,回收相關(guān)物品

(2)整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開支,公布全校,以體現(xiàn)活動(dòng)的公開性和公平性

(3)進(jìn)行售出貨物登記,以售出貨物數(shù)量和金額以及活動(dòng)表現(xiàn)作為依據(jù),評(píng)選優(yōu)秀人員,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

(4)活動(dòng)結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費(fèi),以此用為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和購置獎(jiǎng)證,在預(yù)交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

七、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)估

1、評(píng)估人:學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:銷售獎(jiǎng)、創(chuàng)意宣傳營(yíng)銷獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)各兩名

3、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

銷售額:40分

活動(dòng)參與、前期宣傳:30分

展臺(tái)布置:10分

活動(dòng)表現(xiàn):10分

場(chǎng)地清潔:10分

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位

宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報(bào)以及后期維護(hù)工作

辦公室:負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購置獎(jiǎng)證

志愿者協(xié)會(huì):提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前布置場(chǎng)地,組織攤主進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)

外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)、后期管理費(fèi)收取以及押金退還

紀(jì)檢部:維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾

生活部:布置場(chǎng)地,向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需物品

九、活動(dòng)預(yù)算

條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過500元

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng),學(xué)生會(huì)只作為中介機(jī)構(gòu),杜絕任何營(yíng)利行為,交易活動(dòng)由營(yíng)銷者和消費(fèi)者雙方自由進(jìn)行

2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

3、本著公平、公正、誠(chéng)信、自愿原則進(jìn)行交易

4、不得攜帶和交易違禁物品

5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響,應(yīng)做好各種應(yīng)對(duì)措施,如遇強(qiáng)降雨,需擇日舉行

6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生各種糾紛事件時(shí),工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間調(diào)解,避免不良后果發(fā)生

7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,積極配合

8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器

9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

10、為避免沖突,錢貨當(dāng)面點(diǎn)清,離開后概不負(fù)責(zé)

校園活動(dòng)策劃書方案模板篇15

一、活動(dòng)主題:

舞動(dòng)青春

二、目的:

經(jīng)過此次活動(dòng),濃厚學(xué)校文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三、時(shí)間:

20__年X月X日晚上7:00整

四、地點(diǎn):

福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂

五、參加演出對(duì)象:

福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員

福建電臺(tái)987生活頻道主要成員

福建電視臺(tái)明日廣告之星

福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)

福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)

六、各方供給的項(xiàng)目

987頻道供給項(xiàng)目:

1、晚會(huì)節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會(huì)部分節(jié)目,并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參加表演

3、現(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)

4、晚會(huì)前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網(wǎng)站上做預(yù)告;晚會(huì)結(jié)束后在福州晚報(bào),福州日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),東南快報(bào)做宣傳

5、供給晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)的所有禮品

起點(diǎn)供給項(xiàng)目:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝,并參與發(fā)型秀。

我方供給項(xiàng)目:

1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,包括前后臺(tái)及樓上的秩序。

2、晚會(huì)前一周在農(nóng)大學(xué)校內(nèi)為晚會(huì)做宣傳,包括海報(bào),條幅,以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告

3、晚會(huì)的部分節(jié)目,以及表演節(jié)目的服裝,伴奏帶。

4、場(chǎng)地租借,及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置

5、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。

6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現(xiàn)場(chǎng)攝影

127000